04-02
第一课时教学目标一、从整体上了解汉字,了解汉字所承载的文化底蕴。培养学生热爱汉字的情感、弘扬中华民族文化传统二、积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。从音、形、意三个角度来欣赏汉字的美。三、尝试...
04-01
学习目标:1.了解掌握汉字的有关知识和文化。2.通过学习让学生学会梳理汉字的方法。3.了解汉字的起源、形体演变、汉字文化增强学生的民族自豪感。4.运用汉字构成知识解决语文学习中的实际问题,养成自觉正确书写汉字的习...
04-02
主讲老师:钟永彦时间:2008年10月5日地点:高一语文学科组办公室参与者:李云王红慧苗桂琳贺文剑谷青孙瑶瑶课题优美的汉字设计思想中国人学习语文,首先就必须了解和掌握汉字教材分析本单元涉及大量汉字的相关知识,教学时教师...
04-02
【活动目标】1、让学生初步建立自主收集、梳理材料的意识,掌握一定的梳理材料的方法,尝试以做课题(写小论文)的形式,进行研究性学习。2、让学生了解文字的起源,理解汉字的形体与构成的相关知识。【梳理探究过程安排】一、课前...
04-01
【学习目标】1.知识目标:梳理掌握有关汉字的知识和文化,深刻理解汉字的美。2.能力目标:学会从现象梳理中发现规律,从规律探究中总结方法。3.情感目标:了解汉字历史与独特魅力,增强民族自豪感与珍视汉字的感情。【学习重点】1.梳...