《新课标》教学反思
《新课标》教学反思本来想早点完成教学反思的，但是参加完教研活动和看了校长博客上的评课，觉得自己想到的和没想到的都被张校长写了，不知道如何下手。而且对核心人物倒是全新的认识和理解。还是围绕整堂课的核心任务进行...
美术新课标教学反思
美术新课程标准的理念要落实到课堂教学中，这就要求我们必须在贯彻落实新课标的过程时不断提高认识和实践。几年来的一线教学，我在美术课程改革上取得了以下几点体会：一、激发学生学习美术的兴趣，为学生全面发展提供动力。...
新课标数学倍的教学反思
身为一位优秀的老师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思应该怎么写呢？下面是小编整理的新课标数学倍的教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。新课标数学倍的教学反思...
新课标高中数学教学反思
从事高中数学教学工作已二十年的时间了。在新课程背景下，在高三这一学年里参加自治区课题，认识到如何有效利用课堂教学时间，如何尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上40分钟的学习效率，是一个很重要的课题。要教好...
新课标搭石教学反思
作为一名到岗不久的老师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编整理的新课标搭石教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。新课标搭石教学反...
《课标》的教学反思
《课标》的教学反思1、《课标》中叙述，数学教学的活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验基础之上。选择学生所熟悉的身边的生活中的事和物作为教学资源，学生虽然对千克与克还不熟悉，但他们已经知道物体有轻重...
新课标辨认方向教学反思
作为一名优秀的教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的新课标辨认方向教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。新课标辨认方向教学反...
关于新课标下数学教学反思
关于新课标下数学教学反思我是一名普通高中的数学教师，数学新课改使数学学科更实用也更加人性化，新课改要求教师把课堂还给学生，要求教师授学生于“渔”。在新课改背景下，教学理念的变化，学生学习行为的转变等等，使教师面临...
小学新课标教学反思
新课标下的小学教学存在着诸多问题，需要引起我们每一位教育工作者的足够重视。本人以教育教学活动实践中的一些体会，及从听课中例举两个事例以供大家共同探讨。事例一：教学开放过度实例：这是一节公开课。老师一上课就提出...
新课标教学反思范文
实施新课标以来，我们逐步走入了新课程。在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来：一、师生共同合...
小学音乐新课标的教学反思
乐出于思，重于情。教出于爱，重于导。素质培养是新课标的重点，音乐的思导突出，特色鲜明，更能够唤出师生的双边互动。40分钟课间是师生互动的交流过程，即使交流也分主副，所以学居然为主，导为副。音乐的简单而多样化给学生的学起...
新课标数学教学反思范本
一、数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情，然而经验本身的局限性也是很明显的，就数学教学活动而言，单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动，即依赖已有经验或套用学习...
新课标下的美术教学反思
美术教学本身就是一个很特殊的教学领域，无论是教学内容、教学目的、教学评价都显得与众学科截然不同，而新课程改革下的中小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，更注重培养人文素养与美术素养，因为在...
人教新课标五年级教学反思
今年我任五（二）班的语文，有的学生是我从三年级就开始带着的，我对他们以及他们对我都很了解了。2009年9月22日，星期二早上，我精神百倍地走进教室，上回顾拓展一的交流平台。要求交流学习这组课文后的体会和收获，我让学生自读了...
《语文新课标》教学反思
本学期，我们语文教研组认真地学习了《语文课程标准》。学完以后，我们一致感言：今后中学语文课怎么上？让学生学得主动、学得活泼，真正激发起他们学习语文的兴趣，形成文化积淀，为终身发展奠定基础。《课程标准》提出，汉语知识学...
实施新课标后数学教学反思
身为一名人民教师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的实施新课标后数学教学反思，欢迎阅读与收藏。本学年我们初一级实施了新课标下的数...
新课标下的物理教学反思_物理教学反思
作为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的新课标下的物理教学反思_物理教学反思，希望能够帮助到大家。新课标下的物理...
新课标语文搭石教学反思
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过比较经典的标语吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？以下是小编整理的新课标语文搭石教学反思，欢迎大家...
《数学新课程标准》教学反思
《数学新课程标准》教学反思《数学新课程标准》强调要从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与运用的过程。这部分内容主要是正、反比例的实际问题，学习用比例知识来解答。通过解...
新课标英语教学反思
教材分析Howmany？这课出现了两个重要的`语言点：数字（one，two，three，four，five,six,seven,eight）和询问个数“Howmany？”。要求能够认知onetoeight这八个数字，达到能读准其音，认清其形。能用“Howmany？”进行询问，并回答，锻炼口语交...
新课标数学教学反思
新课标明确告诉我们，评价已不再是教师的专利了，应把评价的主动权还给学生，数学新课标教学反思。让学生在和谐的学习氛围中互相质疑、互相欣赏、互相帮助才能把学生吸引住在多层次学习活动中，每一环节都有学生对同伴的质疑...
新课标下的语文教学反思
突出人文性，但不能淡化工具性。“语文是最重要的交际工具，是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这是对语文课程性质的最新认识。过去语文课上，教师把课文条分缕析，弄得支离破碎，把语文...
新课标培智教学反思
篇一：培智教学反思新课程标准提倡学生为学习的主体，主张引导学生作为学习的主体参与到课堂教学中来，那么，在培智一年级新生中怎样来实现学生主体呢？学生探究合作学习应该是其中的一方面。在培智二年级学生的课堂学习中，怎样...
新课标下的教学反思范文
21世纪我们如何做教师？当今世界知识更新和转化加快，人类社会在工业革命后的近200年间，第一个百年中知识总量大约是50年翻一番，而在本世纪60年代以后，人类知识以指数方式增加。国家、企业乃至个人的发展优势，愈来愈依赖于知...
新课标语文教学反思
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。那么什么样的标语才是好的标语呢？以下是小编整理的新课标语文教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋...