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因数和倍数课后教学反思的精选
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因数和倍数课后教学反思的精选
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因数和倍数课后教学反思(精选7篇)
01-31
身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编整理的因数和倍数课后教学反思(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。因数和倍数课后教学反思1...
因数和倍数教学反思
04-20
因数和倍数是一堂概念课。老教材是先建立整除的概念,在整除的基础上教学因数与倍数的,而新教材没有提到整除。下面是小编收集整理的因数和倍数教学反思,欢迎阅读参考!因数和倍数教学反思1因数和倍数是一堂概念课。老教...
《倍数和因数》教后反思
05-20
《倍数和因数》教后反思1今天这堂课其实是有点匆忙的。课前的一个小游戏忘了,忘了让学生体会因数和倍数之间的相互联系和依存关系了。明天的课上补上。满意的一点:模式的提练在让学生根据算式说了谁是谁的倍数,谁是谁的...
因数和倍数的数学教学反思
01-29
本节课的内容是在学生已经学习了一定的整数知识(包括整数的知识、整数的四则运算及其应用)的基础上,进一步认识整数的性质。本单元所涉及的因数和倍数都是初等数论的基础知识。成功之处:1.理解分类标准,明确因数和倍数的含...
因数和倍数教学反思15篇
05-20
作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的因数和倍数教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。因数和倍数教学反思1本...
最新《因数和倍数》教学反思
01-30
身为一名刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的最新《因数和倍数》教学反思,希望能够帮助到大家。最新《因数和倍数》教...
因数和倍数教学反思范文
04-18
篇一、因数和倍数教学反思范文《因数和倍数》是一节数学概念课,在以往的教材中,都是通过除法算式来引出整除的概念,而现在的人教版教材中没有用数学语言给“整除”下定义,而是利用一个简单的实物图(2行飞机,每行6架)引出一个...
《倍数和因数》教学反思范文
02-02
教学中我发现倍数和因数这一内容与原来教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,在此基础上认识因数倍数。而这里的处理的方法有所不同,我在教学时做了一些改动,让学生用12个小正方形摆长方形,然后自己用算式把摆...
《倍数和因数》一课的数学教学反思
05-20
今天这堂课其实是有点匆忙的。课前的一个小游戏忘了,忘了让学生体会因数和倍数之间的相互联系和依存关系了。明天的课上补上。满意的一点:模式的提练在让学生根据算式说了谁是谁的倍数,谁是谁的因数之后,出示了想想做做的...
《倍数和因数》的教学反思
09-11
《倍数和因数》这一内容与原来教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,再在此基础上认识因数倍数,而现在是在未认识整除的情况下直接认识倍数和因数的。数学中的“起始概念”一般比较难教,这部分内容学生初次接...
找因数和倍数教学反思
05-19
《倍数和因数》这一内容与原来教材比有了很大的不同,本文是小编精心编辑的找因数和倍数教学反思,希望能帮助到你!找因数和倍数教学反思【1】《因数和倍数》是一节数学概念课,通过这个乘法算式直接给出因数和倍数的概念。...
《倍数和因数》课后教学反思
01-10
教学中我发现倍数和因数这一内容与原来教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,在此基础上认识因数倍数。而这里的处理的方法有所不同,我在教学时做了一些改动,让学生用12个小正方形摆长方形,然后自己用算式把摆...
《倍数和因数》数学教学反思
07-13
作为一名到岗不久的老师,课堂教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的《倍数和因数》数学教学反思,希望能够帮助到大家。《倍数和因数》数学教...
因数倍数教学反思
10-17
身为一位优秀的教师,我们要在教学中快速成长,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编精心整理的因数倍数教学反思,希望能够帮助到大家。因数倍数教学反思1我结束了公因数与公...
《因数和倍数》教学反思
09-11
身为一位优秀的教师,教学是我们的工作之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编收集整理的《因数和倍数》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《因数和倍数》...
数学课《因数和倍数》的教学反思
12-26
本学期教研员高老师听了我一节《因数与倍数》的新授课,通过我自己的试讲、正式讲及课后教研员对这节课的点评,我的感触颇深。首先高老师对我这节课的总体设计上给予了肯定,认为这节课在设计上,层次清晰,对重难点的把握上也...
《因数和倍数》教学反思范文
10-06
1倍数和因数这一内容与原来教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,在此基础上认识因数倍数。而这里的处理的方法有所不同,在这之前学生还没有学习小数乘除法,只接触过整数乘除法,因此教材通过用12个小正方形拼...
关于因数和倍数教学反思
02-29
关于因数和倍数教学反思通过今天的学习,你有什么收获?课后作业:课后自已或与同学合作制作一个含有因数和倍数知识的转盘。教后反思:40分钟的时间一闪而过,轻松愉悦的课堂气氛,让学生的学习情绪空前高涨,学生的学习热情,学习过...
《倍数和因数》教学反思
05-01
教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的《倍数和因数》教学反思范文,一起来看一下吧。《倍数和因数》教学反思《倍数和因数》,由于之前没上过...
《倍数和因数》教学反思(15篇)
09-30
身为一名刚到岗的教师,我们需要很强的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的《倍数和因数》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《...
数学倍数和因数的教学反思
01-06
听了陶老师执教的《倍数和因数》一课,我有以下几点体会。1、倍数和因数是一个比较抽象的知识。在教学中,陶老师让学生摆出图形,通过乘法算式来认识倍数和因数。用12个同样大的正方形拼一个长方形,观察长方形的摆法,再用乘...
倍数和因数教学反思
09-11
(1)密切联系生活中的数学,帮助学生理解概念间的关系。今天在教学前,我让学生学说话,就是培养学生对语言的概括能力和对事物间关系的理解能力。于是我利用课前谈话让学生在找找生活中的相互依存关系,课中迁移到数学中的倍数...
《因数和倍数》的数学反思
12-11
《因数和倍数》是一节数学概念课,人教版新教材在引入因数和倍数的概念时与以往的教材有所不同。本节课又是这一单元的的教学重点。为让学生很好的感受因数与倍数的意义,能够熟练的找出一个数的因数与倍数,灵活地处理了教...
《因数和倍数》的教学反思
06-05
身为一位优秀的教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《因数和倍数》的教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《因数和倍数》的教学反思篇...
《因数和倍数》数学教学反思
01-19
作为一名到岗不久的老师,我们要有一流的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编为大家收集的《因数和倍数》数学教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《因数和...
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