一年级下册西师版《森林,你好》教案
一年级下册西师版《森林,你好》教案教学目标：1.认识本课生字，会工整地书写课后的字。2.有感情地朗读课文，根据课文内容想象说话，培养口头表达能力。3.知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用，增长环保知识，增强环保意识。...
一年级下册课文树林里教案
教材分析《树林里》是《现代小学语文》一年级下册课文部分第20课。这篇课文很有情趣，尤其是第二自然段出现的几个象声词“啾啾啾、咚咚咚、卡滋卡滋、哗啦哗啦……”形象生动，会引起孩子们的兴趣。教学时，引导学生在情境...
《地下森林断想》三案 导学案(人教版九年级下册)
设计：刘俊林审核：责任校对：批准使用：创作时间：教学内容：人教版九年级语文下册第三单元第11课教学目标：1、知识与能力目标：理解地下森林的品格及作者由此悟出的哲理；2、过程与方法目标：品味学习生动优美的语言，学习文章丰富的想象...
四年级下册第八单元森林演唱会作文
森林里要举行一场盛大的演唱会。小编收集了森林演唱会作文，欢迎阅读。第一篇：森林演唱会哗哗——，大雨像珍珠一样打在树枝上、草叶上，声音汇成了一支美妙的乐曲。傍晚，雨停了。草上、树叶上、点缀着几颗晶莹剔透...
人教版九年级语文下册《地下森林断想》教学反思
作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的人教版九年级语文下册《地下森林断想》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大...
《森林你好》西师版一年级下册教案
《森林你好》西师版一年级下册教案教学目标：1.认识本课生字，会工整地书写课后的字。2.有感情地朗读课文，根据课文内容想象说话，培养口头表达能力。3.知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用，增长环保知识，增强环保意识。教...
一年级上册《雨后的森林》的教学反思
《雨后的森林》是语文第一册第二单元的一首儿歌，这是一篇轻快活泼的小诗，生动形象地描绘出了雨后森林里一派生机勃勃的景象，图文并茂，意境极美。学生们学得很积极、快乐。爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是最好的老师。”课堂上...
九年级语文下册 《地下森林断想》教学设计
《地下森林断想》一文语言精美，情景交融，思路清晰，想象丰富，托物寓意，寓意深刻。是一篇文质兼美的散文，采用分层阅读法教学，有利于教学目标的落实，还可以教学生掌握一种阅读方法，习得一些阅读技能，提高阅读的质量。一、随意浏览...
语文s版二年级下册 森林服装店说课稿
作为一名人民教师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的语文s版二年级下册森林服装店说课稿，希望能够帮助到大家。一、说教材1、...
一年级语文下册雨后的森林说课稿
一.说教材：《雨后的森林》是一年级实验班教材第4课，在语文课本的60.61页，雨后的森林是一幅色彩艳丽的图画，雨后的森林是一首清凉精美的儿歌。二.说教学目标：我制定了4个教学目标：①会认本课生字②能正确流利地朗读课文，背诵...
九年级语文下册《地下森林断想》教学反思
身为一名人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的九年级语文下册《地下森林断想》教学反思，欢迎阅读与收藏。九年级语文下册《地下森林...
西师大版一年级下册《森林你好》教学设计
教学目标1、认识本课生字，会写要求写的字。2、能够有感情地朗读课文。3、知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用。教学准备教师：本课所需的生字卡片、有关帐篷的.图片。同学：做一些动物头饰，向大人了解森林的作用。公开...
北师大版三年级下册《森林旅游》教案
北师大版三年级下册《森林旅游》教案教学内容：课本P10---P11教学目标：1．综合运用本单元所学知识解决问题，进一步培养学生提出问题和解决问题的能力。2．体会数学能广泛应用于生活的价值。3．培养学生积极的学习态度和良好的学...
三年级下册《失踪的森林王国》教学反思
《失踪的森林王国》是一篇童话故事，我的教学设想是让学生通过品读课文第一自然段与第七到十二自然段的森林王国失踪的前后对比，并出示课件图片前后反差对比，由此让学生体会到乱砍滥伐会给人类带来灭顶之灾，让学生树立环保...
湘版音乐七年级下册森林水车说课稿
作为一名无私奉献的老师，时常要开展说课稿准备工作，认真拟定说课稿，那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编收集整理的湘版音乐七年级下册森林水车说课稿，欢迎阅读与收藏。尊敬的各位评委老师：大家好我说课的题目湘教版七...
小学语文一年级下册《森林你好》教学设计范文
设计理念把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。根据低年级学生的心理特征，营造童话氛围，把学生带入大森林，让学生展开想象的翅膀，通过美读课文、想象说话，理解语言，积累语言，运用语言，感受大自然的美好，激发学...
森林之最一年级作文
在一个广阔的森林，孔雀对动物们说：“你们要参加评选森林之最的比赛，好吗？”动物们说：“好。”熊猫是第一个出场，说：“我们是中国最珍贵的国宝，因为我们熊猫在全世界数量很少，所以我们熊猫就很珍贵。”蛇是第二个出场，说：“我们是...
三年级下册《失踪的森林王国》教学反思范文
今天我们学习了“走进森林”单元的《失踪的森林王国》。这是一篇童话故事，通过对森林王国失踪前后的描写，说明乱砍滥伐给人类带来的灾害，告诉人们要保护大自然，热爱大自然，树立环保意识。本篇课文篇幅较长，我先让孩子们自由...
鄂教版二年级下册第24课《画森林》的教案
教材分析：这是一篇非常有趣、寓意深刻的童话故事：一位画家为了画出一座真正森林而努力，可是画家所画的森林却不断枯死，在小精灵的提醒下，画家不断丰富着自己的画面，也丰富着对真正的森林的认识。这篇文章通过描述画家画森林...
一年级上册《雨后的森林》的教学设计
雨后的森林设计理念：关注学生的个体差异，爱护学习的好奇心，充分激发想象和学习兴趣，加深对课文的理解和体验。学习目标：1.学习生字“伞、红”等八个生字，会写“木、开”等五个生字，培养主动识字习惯。2.能正确、流利地朗读课...
《森林旅游》三年级数学下册说课稿
说课内容：我教学的内容是北师大版小学数学三年级下册《森林旅游》。本节课的教学目标是1巩固和运用小数加减法知识解决生活中的简单实际问题，培养学生提出问题和解决问题的能力，使学生体会到数学的应用价值。2通过活动的...
小学一年级下册《森林你好》教案
一，复习导入1、学生背诵儿歌《山爷爷》2、师：儿歌中山爷爷的绿长袍是什么?(是一颗一颗的树木。)那么许多许多的树木在一个地方生长，你知道那个地方叫什么吗?(森林)对，同学们真聪明。那么你们见过大森林吗?(学生自由发言描...
沪教版二年级下册《享受森林》教案
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的沪教版二年级下册《享受森林》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。沪教版二年级下册《享受森林》教...
一年级语文下册雨后的森林说课稿范文
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编收集整理的一年级语文下册雨后的森林说课稿范文，欢迎大家分享。一、说教材：《雨后的...
《地下森林断想》教案 (人教版九年级下册)
[教学过程]：一、以学生对森林的知识导入，引出课文。二、初读课文，整体把握文章内容。三、跳读文章，品味欣赏文中文字优美，含义深刻的语句。四、合作探究，分小组探讨在阅读时遇到的疑难问题。五、拓展延伸，就文末的“启迪”，结...