《海燕》教案(网友来稿) 教案教学设计
王银华教学目标：１．通过预习，疏通并了解课文内容２．由感知入手，弄清文章内容的表层含义，理清层次结构３．分析理解前两幅画面，学习海燕自信乐观勇敢的精神教材分析：重点：目标２、目标３难点：理解海燕的自信心与洞察力课前预习指导：教学过程：一...
《致大海》简案(网友来稿) 教案教学设计
李松阳一诵读提示全诗抒情气氛浓厚，感情强烈而又深沉，诵读时，要注意把握全诗感情的基调和变化。二整体感知全诗共十五节，大致可分为三个部分。第一部分为第一、二节，写诗人向大海告别。在诗人看来，大海以它的自由奔放展示它...
观沧海(网友来稿) 教案教学设计
射阳县南港初中徐士林教学目标：1、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。2、体会宏伟壮丽的景象。3、写实与想象。教学重点：目标1、目标2。教学时数：一课时教学过程：一、由写作背景导入该诗写于东汉建安十二年（207）秋。当年的夏...
aieiui(网友来稿) 教案教学设计
教材分析：在本课的教学中，学生第一次接触复韵母。复韵母是由两个单韵母组成的。发音时，从前一个字母快速滑向后一个字母，一气呵成。与单韵母发音时口型保持不变不同的是，复韵母发音时口型是有变化的。如，发ai时，先张大嘴巴发...
《大海睡了》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
江苏省泰州市九龙实验学校卞东方教学目标:1、利用多媒体课件，激发学生想象走入诗的意境，体会夜晚大海的静谥；2、指导学生正确、流利地朗读诗歌，有感情地背诵诗歌。3、利用多媒体课件，积累词汇。教学过程：一、激趣导入;（课前...
《狼》教案(网友来稿) 教案教学设计
湖北天门实验高中张巨宏课题与课型狼（清）蒲松龄自学导读课教学目的1．识记：缀窘苫蔽弛眈瞑隧黠尻寐2．了解作者、作品及课文出处；读懂课文3．掌握课文中狼的阴险狡诈和屠户的机智勇敢的斗争精神及课文阐明的道理。4．名词活用和一...
《aoe》(网友来稿) 教案教学设计
ɑoe教学目标：1、学会ɑ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调ɑ、o、e的音。3、认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。教学重难点：重点：ɑ、o、e的发音和韵母带...
猫(网友来稿) 教案教学设计
小鸟教学目的1、理清了课文叙述的顺序及线索，整体感知了课文内容。2、学习文章第一部分，了解第一只猫的故事。3、作者对第一只猫亡的酸辛的感情。教学重点：目标1、目标2教学难点：目标2教学步骤：一、创设情景，导入新课。1．导...
死海不死(网友来稿) 教案教学设计
姜先教学目的一、了解本文是一篇介绍知识的说明文，必须对所介绍的内容有正确的依据。二、学习本文说明方法：举事例；列数据。三、学习本文巧妙地运用题目的方法。教学设想一、安排一教时。二、通过预习划分课文为三大部分...
aoe(网友来稿) 教案教学设计
1aoe一、教材分析本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“...
《项链》(教案）(网友来稿) 教案教学设计
红黑莫泊桑教学目的：1．以项链为线索，理清小说的情节结构。2．分析玛蒂尔德的性格特征及作者对她的态度。3．分析玛蒂尔德悲剧产生的原因（个人、社会）。教学设想：通过对小说情节结构及人物心理描写的点拨研讨，引导学生领略《项链...
《说屏》教案设计(网友来稿) 教案教学设计
张雅涓教学目的：1理解课文内容，了解“屏”的有关知识，体会作者对屏的感情。2体会本文生动富有文采的说明语言。3以屏风为媒介，激发大家对传统文化的兴趣，培养审美情趣。教学重难点1体会文章诗情画意的说明语言。2通过本文...
海滨小城(网友来稿) 教案教学设计
作者：一、教学目标1、了解海滨小城的美丽、整洁，受到爱家乡、爱大自然的感染教育。2、学习作者观察景物的方法与角度，提高观察能力3、有感情地朗读课文。二、教学重、难点：目标1、2三、教学时数：1课时〈一〉、启发谈话，导入...
aneninunün(网友来稿) 教案教学设计
一、复习巩固师：在美丽的拼音森林里，住着我们的许多老朋友，我们先和6个单韵母老朋友打个招呼好吗？生：aoeiuü师：接下来准备把我们的小火车开起来，去和声母朋友们问好。生：四个四个开火车，背声母表师：还有哪个老朋友没有打招呼啊...
bpmf(网友来稿) 教案教学设计
3、bpmf教学目标：1、学会b、p、m、f4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母b和韵母ɑ拼成音节的方法。3、学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。4、认识3个生字，正确读词。感受家庭生活的幸福。教学重难...
《燕子妈妈笑了》(网友来稿) 教案教学设计
《燕子妈妈笑了》设计思路：1、这是一篇充满童趣的童话，语言简单易懂，同时又蕴涵了深刻道理。主要意图是让学生在读中识字，读中理解，读中感悟。因此设计了三处读书环节，采用了不同形式的读书方式，充分调动学生的积极性、主动...
jQX(网友来稿) 教案教学设计
jqx第三课时学习目标：1、复习JQX音节。2、认识五个字，会读儿歌。教学重点：认识五个生字，会读儿歌。教学准备：课件，拼音卡片教学过程：一、复习音节（三分钟）1、小朋友们，看你们多精神呀！坐得真端正！这节课上，我们的好朋友来JQX又来跟...
《海滨小城》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
zhd【教学目标】１、认识本课５个生字。２、有感情地朗读课文，将自己最喜欢的一处景物讲给别人听。３、了解海滨小城的美丽、整洁，体会作者热爱家乡的感情。４、体会海滨小城景色的特点，学习作者抓住事物特点，按照空间变换顺序记叙...
钱(网友来稿) 教案教学设计
成立教学目标：1.理清文章脉络，认识钱的发展历程。2.对钱的符号意义产生一种理性认识。3培养学生正确的金钱观和价值观。.教学重点、难点：认识钱的发展历程；理性认识钱；树立正确的金钱观和价值观课时：1课时教具：多媒体一、导...
新闻教案(网友来稿) 教案教学设计
河阳中学步一鸣教学目标：1、引导学生自学了解新闻的特点、结构、语言。2、初步学会分析新闻。3、激发学生阅读新闻的兴趣。教学时数：1课时教学方法：引导、启发、组织学生自己设问答问。教学手段：多媒体投影。教学过程：一、...
《勇气》教案(网友来稿) 教案教学设计
王华自读导言】和平是一种信仰，为了捍卫它，许多人不惜献出无价的青春和宝贵的生命。《勇气》篇幅短小，情节动人。通过学习，在理解课文的基础上，把握结构层次，想想故事是怎样开头、发展、结束的?【自读程序】1.教师范读要求：...
《组歌》教案(网友来稿) 教案教学设计
小鱼儿教学目标1、朗读与细读相结合；2、篇章语义分析与自然常识讲解相结合；3、锻炼学生自由想象的能力；4、引导学生热爱自然、敬畏生命。教学重难点：对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱的联系教学课时：二课时第一课时（浪...
zhchshr(网友来稿) 教案教学设计
zhchshr教学目标：1、学会zh、ch两个声母，读准音，认清形，准确书写。2、能准确拼读zh、ch和带调的韵母拼成的音节。3、学会zhi、chi两个整体认读音节。教学重点：zh、ch的正确发音、书写及zhi、chi整体认读音节拼读教学难点：zh...
青蛙看海(网友来稿) 教案教学设计
教学流程(一）p激趣导入(黑板上贴高山白云图)。小朋友，今天老师给大家带来了一位新朋友（出示青蛙），它就是（学生齐说：小青蛙）。这只小青蛙真可爱，它还给大家带来了一个有趣的故事呢。（齐读课题）[用高山白云图作为故事背景,先吸引学...
大海睡了(网友来稿) 教案教学设计
教学目标：1、利用多媒体课件，激发想象走入诗的意境，体会夜晚大海的静谧。2、指导学生正确、流利地朗读诗歌，有感情地背诵诗歌。教学准备：多媒体课件词语卡片大海妈妈的礼物教学过程：一、猜谜导入，激发兴趣。1、猜谜：（大海）胸怀...