《运河与扬子江》600字教学反思
《运河与扬子江》是陈衡哲写的一篇充满哲理的文章，借运河与扬子江的对话，表现了“奋斗的生命是美丽的”的主题，告诉我们要拼搏奋斗把握自己的命运，创造自己的辉煌。课文由运河和扬子江的对话组成，语言优美，寓意深刻。这是一...
《运河与扬子江》教学反思范文
《运河与扬子江》是陈衡哲写的一篇充满哲理的文章，借运河与扬子江的对话，表现了“奋斗的生命是美丽的”的主题，告诉我们要拼搏奋斗把握自己的命运，创造自己的辉煌。课文由运河和扬子江的对话组成，语言优美，寓意深刻。这是一...
《长城和运河》的教学反思
今天开始了《长城和运河》第一课的教学，上课前后翻看了很多资料，对长城和运河的知识也更多的认识，对于这篇课文的第一课时的教学，教什么和怎么教，我做了些思考，第一课时教学目标地位在读通课文读流利，完成生字新词的教学。带...
《长城与运河》教学反思
反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。下面由小编为您整理出的《长城与运河》教学反思，一起来看看吧。《长城与运河》教学反思1今天开始了《长...
《小河与青草》的教学反思
在教学过程与教学方法中，我们觉得自己在执教时注重了以下几个方面：首先，注重以读为本，读为主线，在读中积累，读中感悟。复习时设计了认读词语到短语，为理解课文扫清了障碍。在本课的教学中，我们采用了教多读的方式，有自由读，个别...
《长城与运河》的教学反思
《长城与运河》的教学反思苏教版国标版三下的第一课是《长城与运河》。阅读这篇文章，我的第一感觉是，这首诗是引导学生借助长城与运河与祖先做一次对话。这个对话是非常美的，这个对话能够让学生感受到创造奇迹是不朽的诗...
《长城和运河》教学反思
作为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编精心整理的《长城和运河》教学反思，希望能够帮助到大家。《长城和运河》教学反思1今天是开...
《长城与运河》教学反思15篇
作为一名人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《长城与运河》教学反思，欢迎阅读与收藏。《长城与运河》教学反思1今天，我接受学校领导...
《池子与河流》教学反思（精选5篇）
身为一名到岗不久的老师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《池子与河流》教学反思，希望能够帮助到大家。《池子与河流》教学反思篇1本课是...
父与子教学反思
教师教学过后一般都会对教学内容及方法进行反思，那么，以下是小编给大家整理收集的父与子教学反思，供大家阅读参考。篇一：父与子教学反思《父与子》描写是是巨大的灾难面前，父与子凭着坚定的信念创造了一个人间的奇迹。通过...
小河与青草的教学反思
本课是一则寓言，讲的是小河与青草的对话，从中感知世界万物相互依存的道理，知道做人要谦虚，学会感激别人的帮助。因此，我设计环节是分两次对话内容学习。第一次对话是小河感谢小草，让学生选择自己喜欢的角色朗读，然后让读小草...
《池子与河流》教学反思范文
身为一位优秀的老师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家收集的《池子与河流》教学反思范文，欢迎大家分享。《池子与河流》教学反思1本课是用诗的...
小河与青草教学案例与反思
篇一：小河与青草教学反思《小河与青草》是一则童话故事，意在让学生领悟到做人要谦虚谨慎，要多看到别人身上的好处。如何让学生感悟到这较深的寓意呢？新大纲指出：阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有...
长城与运河教学反思
长城与运河教学反思苏教版国标版三下的第一课是《长城与运河》。阅读这篇文章，我的第一感觉是，这首诗是引导学生借助长城与运河与祖先做一次对话。这个对话是非常美的，这个对话能够让学生感受到创造奇迹是不朽的诗篇。作...
北师大版七下《运河与扬子江》教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的北师大版七下《运河与扬子江》教学设计，欢迎阅读，希望大...
池子与河流教学反思（精选4篇）
作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的池子与河流教学反思（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。池子与河流教学...
北师大版七年级下第一单元：长江、筏子、黄河颂、长江之歌、一条大河、运河与扬子江、江之歌 教案教学设计
教学目标：一、知识与能力1、有感情、流利地朗读课文，体会作者的思想感情，掌握生字词。2、感受文中的形象。3、积累并背诵优美的文段.二、过程与方法;1、品味本文感情浓郁的语言特色。2、理解文中抒发的情感。三、情感态...
小河与青草教学反思
教学内容：苏教版实验教材语文第一册中课文第13课《小河与青草》。教学要求：能正确，流利，有感情地朗读课文，会背诵课文。理解课文内容，初步感知自然界有许多事物相互依存的道理，从中领悟做人要谦虚谨慎，要多看到别人的长处。复...
《小河与青草》教学反思
作为一位刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《小河与青草》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《小河与青草》是一则童话故事，课...
力与运动教学反思
教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编整理的力与运动教学反思，一起来看一下吧。力与运动教学反思篇一一、教学行为是否达到教学目标现代教学要求...
长城和运河的教学反思
教学这一课时，我还是遵循“随机联结”的原理，让学生自主学习生字新词，自读课文、提出问题，然后在此基础上确定教学目标，展开教学。在孩子们自主学习新词后的抄写中，我发现大家错的较多的`词是“驾驶、蜿蜒、创造”，我把写错...
离子反应教学与反思
离子反应教学与反思本节课是高一必修教材《离子反应》的第二课时。对于学生已经知道了复分解反应发生的条件，以及电解质在水溶液中能够电离自由移动的离子。在此基础上，引导学生通过BaCl2溶液和CuSO4溶液反应的微观模拟...
《江河湖海起波浪》的教学反思
汉字的学习要使字的音、形、义、用紧密结合。在学习过程中，教师还应总结一些规律，渗透一些方法，以便使学生在以后的学习中能够独立识字。要真正达到使字的音、形、义、用“四位一体”，就要让学生对汉字有丰富的认识，从感性...
《长城和运河》教学片断与反思
师：我们的中国有两项规模宏大的工程，它们的大和长，还有历史的悠久以及功能的显赫，影响之远大，是世界上任何其他文化遗留都无与伦比的。我们习惯上都把它们称作“人间奇迹”。你们知道这两项伟大的工程是什么吗？学生回答：长城...
《母与子》教学反思
《母与子》教学反思1.活动环节设计符合幼儿学习心理学的特征。活动开始首先出示挂图《母与子》，引导幼儿观察，分析画面内容和蕴含的情感。鼓励幼儿说说画面中都有谁？他们之间是什么关系？你是怎么看出来的？他们在干什么？画面...