《精彩需要教师的等待》教学反思
最近学校组织了各年级组的研讨课，在看课的过程中我们欣喜地发现：许多老师逐渐从台上走下来，把课堂作为学生展示自己的平台，过去也一直提倡的讨论、质疑等活动，有了一定的内容和时间，教师把持课堂的现象也有了一定的改观，*近...
反思性教学需要勤于调整反思的化学教学反思
反思性教学需要勤于调整反思的化学教学反思化学课堂教学中的“反思性教学”的有效运用，还要求教师勤于调整反思，即观察、反思新的教学方法或补助措施的实际效果。可以说，调整反思是尝试改进的延续。在这个过程中，教师首先...
需要等待作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友...
反思性教学需要勤于调整的反思
化学课堂教学中的“反思性教学”的有效运用，还要求教师勤于调整反思，即观察、反思新的教学方法或补助措施的实际效果。可以说，调整反思是尝试改进的延续。在这个过程中，教师首先要研究原有的问题是否已经较好解决，如果已解...
教育需要爱,也要培养爱教学反思
岁月更新，青山常绿，教育教学工作的步伐并不因岁月的变换而止步，一学期工作的结束意味的是更好、更新的的开始，停下脚步是为了反思过去，调整以往，以更好的精神状态面对未来，面对以后的工作。为此，现将本学期的工作总结如下：教育...
反思性教学需要勤于调整反思
化学课堂教学中的“反思性教学”的有效运用，还要求教师勤于调整反思，即观察、反思新的教学方法或补助措施的实际效果。可以说，调整反思是尝试改进的延续。在这个过程中，教师首先要研究原有的问题是否已经较好解决，如果已解...
他们需要关爱教学反思
1、新课程倡导活动化教学。活动是落实课程标准的主要载体，也是主体性生成和发展的源泉。《品德与生活》课的目标在于培养学生具有积极的、健康的人格。人格的发展的大量相关研究表明：只有在积极的活动中才能促进人格的...
理智的教学需要反思
理智型教学的一个根本特点是“职业化”。它是一种理性的以职业道德、职业知识作为教学活动的基本出发点，努力追求教学实践的合理性。从经验型教学走向理智型教学的关键步骤就是“教学反思”。对一名数学教师而言教学反...
需要作文：成功需要等待
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。冰心先生告诉我们成功需要等待。成功需要等待作文一上小学时，语文书上有一篇课文叫做《百合花开》，讲述的是一株生长在悬崖边，并不...
心理健康教育《真爱需要对待》课后教学反思
青春期性心理教育一直是一个比较敏感的话题，老师家长都知道也很希望能给青春期的孩子们正确的、正面的引导和教育，但是又担心通过课堂这个载体来和学生谈性教育及男女生交往会让很多人误解，担心会对学生发展有负面的影响...
《需要几个轮子》教学反思
作为一名优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编整理的《需要几个轮子》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在教学“需要几个轮子...
《他们需要关爱》教学反思
1、新课程倡导活动化教学。活动是落实课程标准的主要载体，也是主体性生成和发展的源泉《品德与生活》课的目标在于培养学生具有积极的、健康的人格。人格的发展的大量相关研究表明：只有在积极的活动中才能促进人格的健...
历史的教学需要反思
历史的教学需要反思“学会反思，学会合作”，这就是新课程所要求的“教师角色”转型的课题。这套“新课程学科教学论丛书”正是出于上述教育信念撰写、编辑的。课程改革在某一阶段需要轰轰烈烈的氛围，但随着课程改革的深化...
反思性教学需要勤于调整的教学反思
反思性教学需要勤于调整的教学反思化学课堂教学中的“反思性教学”的有效运用，还要求教师勤于调整反思，即观察、反思新的教学方法或补助措施的实际效果。可以说，调整反思是尝试改进的延续。在这个过程中，教师首先要研究原...
我们不需要等待
今晨期待已久的25期人生漫游终于出了。依旧如往常一般，尽管出了些小问题，但并不影响它的精彩。好了，那么这期当中非要说让我感触最深的部分，就是那篇《等待》了。首先，作为一名七年级学生能写出这样精彩的文章是非常难得的...
教育需要耐心的等待的教育随笔
在上一期的校刊上刊登了一则陶行知教育学生的小故事，故事讲得是学生王友在用泥块砸同学时，被陶校长当场发现、喝止并让他放学后到校长办公室去，最后却给了四块糖果的故事。虽然以前也知道这个故事，但是当自己真正站在教师...
《他们需要关爱》的教学反思
1、新课程倡导活动化教学。活动是落实课程标准的主要载体，也是主体性生成和发展的源泉。《品德与生活》课的目标在于培养学生具有积极的、健康的人格。人格的发展的大量相关研究表明：只有在积极的活动中才能促进人格的...
《等量代换》的教师教学反思
《等量代换》的教师教学反思本课时是三年级下册数学广角内容中等量代换的知识，其目的是向学生渗透一些初步等量代换的数学思想方法，并用这些思想方法解决一些简单的实际生活问题和数学问题。鉴于此，这节课在设计和教学中...
成长需要担当教学反思
本次作文一次、二次作文预设是根据九年级下课本编程的需要，我确立通过作文的写作，启发学生对人生成长进行深入思考，理解怎样才称得上成长的教学目的，想通过训练，让学生能选好材，对事件做到叙述具体，学会在叙事中做到详略得当...
新课堂也需要静悄悄的精彩教学反思
新课程的实施引发了一场教室里教与学的“静悄悄的革命”。静悄悄的革命是创建“学习共同体”的教育实践活动。在这一过程中，课堂涌动着“静悄悄的精彩”。首先，静悄悄的精彩——来自相互倾听的课堂。前不久，笔者就一堂社...
理智型的教学需要反思
理智型教学的一个根本特点是“职业化”。它是一种理性的以职业道德、职业知识作为教学活动的基本出发点，努力追求教学实践的合理性。从经验型教学走向理智型教学的关键步骤就是“教学反思”。对一名数学教师而言教学反...
历史教学需要反思范文
“学会反思，学会合作”，这就是新课程所要求的“教师角色”转型的课题。这套“新课程学科教学论丛书”正是出于上述教育信念撰写、编辑的。课程改革在某一阶段需要轰轰烈烈的氛围，但随着课程改革的深化更需要扎扎实实地探...
等待中的宽容教学反思
今天的区域活动可可仍然选的是美工区，只见他拿出昨天的那盒橘黄色橡皮泥，放在美工板上用力地压着。他很安静，不厌其烦地来回压，而且没有注意到我在观察他。这时有老师来找我，当我们俩蹲在他旁边的桌子上商量事情的时候，他忽...
《需要多少钱》的教学反思
本课主要学习两位数乘一位数、乘积在百以内的口算方法，是学习笔算乘法的重要基础。直观理解乘法的算理和算法是本课的重点也是难点。基于以上的认识，在本课的教学中，我做到了一以下几点：1、创设有趣的教学情境，激发学生的...
机遇不需要等待
有个年轻人落入了水中，岸边正好有个人经过，他却没有开口喊救命，因为他想：上帝一定会来救我的。这个年轻人继续跟着水漂流了一段时间，他看到旁边有一根结实的横木，他没有去抓住它，因为他想：上帝一定会来救我的。可是最后他死了...