采薇课堂教学案
《采薇》笼罩全篇的情感主调是悲伤的家园之思。或许是突然大作的霏霏雪花惊醒了戍卒，他从追忆中回到现实，随之陷入更深的悲伤之中。追昔抚今，痛定思痛。以下是yjbys小编和大家分享的采薇课堂教学案，更多内容请点击()。教...
《采薇》课文优质教案
《采薇》情景交融，寓情于景，今昔对比，写出了戍边战士回乡归途中伤心悲苦的心情。教学目标：1、了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2、学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。3、了解《诗经》的现实主义传统，认识现实...
采薇特级教师课堂实录
导语：《小雅·采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。这是一首戎卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。全诗六章，每章八句。课前全班齐背《采薇》，请五位同学在黑板上默写《采薇》的五个诗节，并简单批改...
《采薇》课堂实录
导语：《采薇》这篇课文是一首戍卒反乡之歌，也可以说是一首士兵思乡之歌。所以我认为在学习的过程中主要是要走进士兵们的心理世界。下面是小编整理的这首诗歌的课堂实录，希望大家学习。课堂实录这篇课文是一首戍卒反乡之...
《采薇》1课时教案
《采薇》表现了战争生活的各个侧面，特别是末章情景交融，化景语为情语的写作方法，成了后世写作边塞战争诗努力追攀效法的楷模。【学习目标】1、了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2、学习诗中的比兴手法及重章叠唱...
课文《采薇》的教案
《采薇》一诗的艺术成就是巨大的，现在请欣赏小编带来的采薇教案。采薇教案学习目标1了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。2研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力...
采薇教学案
《采薇》一诗写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想，叙述了他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。【学习目标】1、疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。2、了解《诗经》的艺...
《采薇》教学课件
《采薇》情景交融，寓情于景，今昔对比，写出了戍边战士回乡归途中伤心悲苦的心情。【教学目标】1、知识与技能：⑴积累字词，掌握《诗经》的基础知识。⑵了解《诗经?采薇》的思想内容及重章叠唱等艺术特色。⑶培养学生阅读、鉴...
《采薇》课文教学设计案
《采薇》中诗人把他置于家国、忠孝的宏大矛盾的背景之下，就显现出小人物所不能承受的生命之重，使得人物形象立刻有了足够的张力和视点。【学习目标】1、了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2、学习诗中的比兴手法...
《采薇》课堂教学记录
《采薇》中艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。师：古人云国风好色而不淫，小雅怨悱而不乱。在我们这个以诗为经的民族，《小雅·采薇》表达的是将士的艰辛生活和思归的情怀，表达的是...
《采薇》教案
教学目标：知识目标：●体会诗歌重章叠句和赋比兴的表现手法的作用●感受诗中所蕴含的家园之思●了解诗歌所反映的我国古代劳动人民的生活和思想感情以及《诗经》的现实主义传统能力目标：●学习鉴赏诗歌的表现手法和思想内...
《采薇》课堂讲稿
《采薇》末章融情于景，景中含情，情景两浑，天衣无缝，创造出一个完美的审美意境。以下是《采薇》课堂讲稿，一起来看一下吧。一、说教材《采薇》是语文版初中语文八年级下册第六单元的精读课文，选自《诗经.小雅》，描写了西周时...
《采薇》课文教案
[学习目标]：1．了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2．学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。3．了解《诗经》的现实主义传统，认识现实主义创作方法的特点。4．了解古代劳动人民的生活。[重点难点]：1．《诗经》六义及重章叠...
《采薇》教学案
《采薇》情景交融，寓情于景，今昔对比，写出了戍边战士回乡归途中伤心悲苦的心情。下面是《采薇》教学案，和小编一起来看一下吧。【学习目标】1、了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2、学习诗中的比兴手法及重章叠唱...
《采薇》教案（1课时）
从《采薇》的内容看，当是将士戍役劳还时之作。诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。【教学目标】熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方面的艺术特色以及本诗深刻的思想内容【教学重点】疏通课文，鉴赏课文的思...
采薇教案（1课时）
《采薇》表现了将征之人的思家忍苦之情，并将这种感情放在对景物的描写及对军旅生活的述说中表现。教学目标：1、了解与这首诗相关的古诗词常识。2、能大体把握诗意。3、能熟练诵读这首诗，并且能流利背诵下来。4、体会作者...
课文《采薇》教案
《采薇》是《小雅》中的一篇，表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。1教学目标【教学目标】熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方面的艺术特色以及本...
《采薇》的课堂教学实录
《采薇》描写了西周时期一位饱尝思乡之苦的戍边士兵在归家途中的所思所想。1、新课导入(从台湾诗人余光中的《乡愁》诗导入。)小时候，乡愁是一枚小小的邮票：我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票：我在这头，新...
采薇 教案学
《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇。历代注者关于它的写作年代说法不一。下面，采教案学一起来看一下吧。1教学目标【教学目标】熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方面的艺术特色以及本诗深刻的思想内容2重...
采薇课文教学
《采薇》写出了戍边征战生活的艰苦、强烈的思乡情绪以及久久未能回家的原因，从中透露出士兵既有御敌胜利的喜悦，也深感征战之苦，流露出期望和平的心绪。教学三维目标1.知识与能力目标1).学生掌握诗歌的主题思想，理解戍卒...
采薇教案及课堂实录
《采薇》是《诗经》的《小雅》一章，是一首描述战争的史诗。可用“戍卒归途忆唱叹”来总结。下面是小编为你带来的采薇教案及课堂实录，欢迎阅读。教学目标：1、积累字词，理解诗歌的含义2、理解征人的情感3、背诵教学重点：理...
采薇说课教案
课题：《诗经两首采薇》一、说教材《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科书语文必修2第二单元的精读课文，选自《诗经》。诗歌以追忆的方式，抒发了战士久戍在外的爱国之情和思念家乡的情怀。本单元处于高一...
采薇课堂检测题
《采薇》一诗写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想，叙述了他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。一、知识积累1.给下列加点字注音：犭严狁之故()()不遑启居()我戍未定()王事不盬...
《采薇》课文教学案
《采薇》中艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。下面是《采薇》课文教学案，一起来看看吧。【教学目标】1、理解主人公复杂的心情。2、了解《诗经》的重章叠句的形式及其作用。3、进一...
《采薇》课堂说课稿
《采薇》是一首以远戍归来的士兵的口吻写下的追述征战生活的诗篇，末章以痛定思痛的情绪结束全诗，悲苦之情感人至深。下面是《采薇》课堂说课稿，和小编一起来看一下吧。一、说教材《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程...