11-15
笋是竹子初从土里长出的嫩芽,味鲜美,可以做菜。这是小编为大家带来的笋芽儿课文的主要内容,希望能帮助到大家。笋芽儿课文的主要内容沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒...
07-05
笋芽儿评课稿1新课程标准指出:阅读教学要重视阅读感受和体验,突出学生阅读行为的自主性,重在感受体验,整体把握,而不只是纯理性的,甚至机械的分析。语文是人文性很强的学科,大多数的文章都包含着浓厚的感情色彩。如果我们在...
10-01
《笋芽儿》是小学二年级语文教材的一篇课文。下面小编给大家带来《笋芽儿》课文原文,欢迎大家阅读。《笋芽儿》课文原文沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦...
07-16
《笋芽儿》是儿童文学作家倪树根先生的童话,课文写了笋芽儿在春天里破土而出而长成一株强壮的竹子,教育孩子只有从小敢于经风雨、见世面,锻炼自己,才能健壮成长。全文行文流畅、语句优美是进行朗读训练的好教材。从内容上...
10-01
《笋芽儿》形象生动,采用春雨姑娘对笋芽儿的引发力,竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错的形式,绘声绘色地叙述了笋芽儿的成长过程。《笋芽儿》沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉...
08-05
教材简析本课是一篇科学童话,讲的是春回大地,万物复苏,笋芽儿冲破一切阻碍,由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事,启迪学生要趁大好时光,冲破阻碍,好好学习,勇于进取。题目点出了题材范围,即写一颗“笋芽儿”这个主...