02-14
饶军老师的课给人留下了深刻的印象。教学过程中,能巧妙的创设情境,激发学生的学习兴趣和求知欲,能引导学生积极思维、主动地获取知识。很注重有机地采取多种教学方法,使学生在愉快的气氛中学会数学知识。我认为本节课以下...
07-15
冯海彬老师执教的《线条的魅力》一课,总体来看整节课教学形式活泼多样,教学理念新颖,思路清晰,目标明确。看出冯老师做了精心的准备,这是一节很有创意的美术课,本节课的亮点主要有以下几点:一、教学方式活泼多样冯老师能够抓...
07-05
直线、射线、线段评课稿1本节课是一节概念课,对于学生学会建立“直线、射线、线段”这几个概念非常重要,对于教师而言,讲好概念课非常有难度。在这两个“非常”的前提下,可想而知,概念的建立是本节课的重点也是本节课的难...
08-16
听了中赖老师和王老师讲的《直线、射线、线段》一课,这两节课让学生回顾了直线、射线、线段的概念以及三线之间的关系。掌握画线段、射线和直线的方法以及它们的表示方法、直线公理、点和直线之间的位置关系、两直线相...
08-16
听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量原方法和手段。篇一:直线射线线段评课稿本节课是一节概念课,对于学生学会建立“直线、射线、和角”这几个概念非常重要,对于教师而言,讲好概念课非常...
12-21
刚才我们一起听了黎老师《会变的线条》一课,总体来看整节课教学形式活泼多样,教学理念新颖,思路清晰,目标明确。看出黎老师做了精心的准备,这是一节很有创意的美术课,本节课的亮点主要有以下几点:一.教学方式活泼多样黎老师...
08-06
龙老师执教的《画线》,画图程序中有两种线条,直线和曲线,直线的画法是比较简单的`。在教学中,采用逐步深入的方法,先让学生在工具栏中找到直线的工具,让学生进行任意的画。学生的操作完成情况都不错。在直线的操作中,怎样把...