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系统的设计参考教案的精选
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系统的设计参考教案的精选
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系统的设计参考教案
03-02
系统的设计参考教案课题:系统的设计一、教学目标:1、通过简单系统的设计案例的分析,初步学会简单系统设计的基本方法。2、能够对生活中的简单对象完成系统的设计方案。3、培养学生以系统的观点分析问题的能力。二、教学...
信条的教案设计参考
11-04
信条的教案设计参考【教学目标】知识与能力1.了解文章丰富的文化内涵,提高学生的文化素养。2.注意学习课文语言,摘抄名言警句。过程与方法1.把握论著的主要观点和基本倾向,了解用以支撑观点的关键材料。2.要在阅读过程注...
画教案设计参考
02-11
画教案设计参考第一课时学情分析:学生是一年级第一学期,新生刚入学,对小学阶段的学习充满热情和好奇。教学准备:1.一幅山水画,认字卡片及相关课件。2.学生到风景优美的地方去游览,让他们看看山、水、花、鸟,亲身感受大自然的美...
《早》教案设计参考
09-26
《早》教案设计参考一、教材解读:《早》是一篇精美的游记,文章以真挚朴实的语言向我们介绍了三味书屋的陈设、蜡梅花以及鲁迅书桌上“早”字的来历。全文既没有慷慨激昂的文字,也不见感人肺腑的语言,字里行间充溢着古朴与...
《绝句》的教案设计参考
02-11
《绝句》的教案设计参考一、出示课题二、介绍作者初步感知三、教师出示挂图,范读古诗《绝句》四、教师指导学生理解古诗《绝句》(一)学习第一诗句1、师出示诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。2、讨论诗句意思3、教师规...
《细胞的生物膜系统》教案设计
10-28
一、教学目标:1.知识方面(1)明确生物膜的化学组成和基本结构。(2)理解细胞的生物膜系统的概念和作用。2.态度方面(1)通过细胞内各种生物膜在结构和功能上联系的学习,进一步明确结构与功能相统一的观点以及事物之间存在普遍联系...
《gkh》教案设计参考
02-11
《gkh》教案设计参考《gkh》教案设计一、教学目标:1、学会声母gkh,能够读准音,认清形。2、培养孩子学习汉语拼音的浓厚兴趣。二、教学重点难点:读准三个声母的音,认清字形。三、教学准备:1、拼音卡片;2、多媒体课件。教学过程...
教学系统的设计
11-05
多种不同模型可以用于描述适合于整个教育系统的教学设计过程。最综合的模型必须包括需要、目标、优先条件、资源和影响教育系统的其他环境和社会因素的分析。表2.1上的模型列出了整个教育系统的教学设计的14个阶段。这...
《鲸》教案设计参考
02-02
《鲸》教案设计参考教学目标:1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。2、学习抓住事物特点,将事物写具体的方法,并领会用具体数字和相比较的方法去说明事物特点的好处。3、正确、流利地朗...
春教案设计参考
07-17
[设计意图]根据抒情散文的特点,以读带讲,以读导学,通过多种形式的反复朗读来达到理解课文。寓教于读中,寓学于读。[设计提要]一听:听录音朗读(或范读),体会情境。四读:1.初读——理清思路。2.再读——体会感情。3.熟读——找出特点。4...
《马》教案设计参考
01-30
《马》教案设计参考教学目标:1、在朗读中积累优美词句。2、思考人与动物的关系,感悟动物身上折射出来的可贵精神。3、在理解课文的基础上,结合生活体验,发表自己的见解。4、激发学生关爱动物、珍视生命的感情。教学重点:1...
《早》 教案设计参考
09-26
《早》教案设计参考一、学习目标1.知识与能力目标:正确地朗读课文,学会生字新词,并能理解重点词语。理解课文内容,并能试背描写梅花的句子。2.过程与方法目标:通过阅读、思考,能联系上下文说说作者为什么要写梅花,能按顺序对...
春设计教案参考
08-10
春设计教案参考教学目标:1、感受作者笔下春天的形象,体会作者对春天的喜爱和赞美之情。2、赏析本文优美的语言,体会准确、生动的词语和运用比喻、拟人手法的表达效果。3、学习“写景状物,情景交融”的写作方法,并用这一方法指...
ɑoe教案设计的参考
02-02
ɑoe教案设计的参考1、教学目标:1.学习ɑoe三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。2.认识四个声调符号,能正确地读出ɑoe的四声。3.认识和学习使用汉语拼音四线三格。教学重点:1.ɑoe正确发音和在四线格里的正确书写。o和e读...
《系统与设计》教学设计
03-14
一、教材分析1、教材前后作用及地位《系统与设计》选自普通高中课程标准实验教科书《通用技术-技术与设计2》(江苏教育出版社)。这单元的内容是有关“系统与设计”中的“系统的结构”的学习,主要内容有“什么是系统”“...
系统优化与系统设计的教学
09-12
系统优化与系统设计的教学教材分析:系统优化是系统分析的深入和延伸,系统分析和系统优化是系统设计的基础,更是系统设计过程中的重要环节。本节教材中分三个部分:第一部分:案例分析“建造隔音墙”案例,目的是为了阐述系统的...
水的教案设计参考
08-08
水的教案设计参考【教学目标】科学概念:物体可分为固体、液体、气体三类,它们之间的区别在于,固体有固定的形状,液体和气体都没有固定的形状。过程与方法:用网状图展现对事物的认识;熟练运用各种感官对物质进行观察对比,对观...
《家》教案设计参考
02-11
《家》教案设计参考教学目标:1.能正确、流利、有感情朗读课文和背诵课文;2.理解课文内容,让学生懂得祖国哺育我们成长,我们是祖国的未来,激发学生热爱祖国的情感。教学重点:1.正确、流利、有感情朗读课文和背诵课文;2.结合插...
《荔枝》的教案设计参考
02-11
《荔枝》的教案设计参考教学目标:通过复习,使学生灵活地运用抓住课文主要内容、从内容中体会思想以及体会文章思想感情的几种常用方法,提高阅读水平,达到温故而知新的效果。教学准备:1、学生人手1份短文材料(提纲);2、多媒...
《猫》教案设计参考
02-09
《猫》教案设计参考【设计理念】力求突出课文所蕴含的人文精神——作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位,强调学生享有个性化的、自由的发展空间,使课堂充满生命活力;同时也不忽视语文基础知识、基本...
雨后教案设计的参考
08-07
在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的雨后教案设计的参考,希望能够帮助到大家。雨后教案设计的参考1教学目标:1、认...
《画》教案设计参考
02-04
《画》教案设计参考一、教学要求:1、通过观察图画和学习课文,理解诗句的意思,受到美的熏陶。2、学会本课的6个生字,3个部首,理解文中的反义词;会认读5个字。3、能用自己的话说出诗句的大概意思。4、能正确、流利地读课文,背...
家教案设计参考
01-29
家教案设计参考教学设想《家》是《国标本(北师大)语文》一年级上册的一篇课文。它是一首儿童诗,主题单纯,内容浅显,语言凝练,韵律和谐,富有儿童情趣,贴近儿童的生活,很受儿童的喜爱。在教学这篇课文时,我们应把握儿童诗的特点...
《zcs》教案设计参考
11-05
《zcs》教案设计参考教学目标:1、学会Z、C两个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会Z、C与韵母组成的音节,能准确拼读音节。3、学会整体认读音节zi、ci,会读它们的四声。教学过程:(一)、复习导入1、导入:小朋友们,我们已经和拼...
开启教案设计的参考
10-17
开启教案设计的参考教学目标:1.在阅读中认识8个生字,理解并积累“开启”、“奢侈”、“记忆犹新”等词语。2.能正确、流利地朗读课文,学会转换角色复述课文,并能根据句子中的带点词提出问题,对细节描写有初步认识。3.能根...
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