人教版新高三Unit11words的精选

人教版新高三Unit11--words

人教版新高三Unit11--words

02-11
Unit111.Criterion(n)(复数---ria).标准;尺度=standard[例]whatarethe~fordecidingwhogetstheprize?获奖者以什么为标准?2.stickwith继续支持;保持联系+sb/sth(1)支持I'm~ingwithmyidea.我坚持我原来的主张(=stickstho...
人教版 高三 unit 15

人教版 高三 unit 15

02-11
UNIT151.voluntaryadj.(非强迫的或无报酬的)自发的,自动的,自愿的voluntarilyadv.involuntaryadj.非自愿的,非本意的involuntarilyadv.volunteern.志愿者,自愿参加者Arethereanyvolunteersfortheevent?对那件事情有没有自愿...
人教版新高三词汇学习Unit 2

人教版新高三词汇学习Unit 2

02-11
人教版新高三词汇学习Unit2puzzlevt.1.使迷惑;使为难,使窘困Whatpuzzlesmeiswhytheydidn'tshowup.令我百思不解的是他们为什么没有出现。Helookedalittlepuzzled.他看上去有点困惑。Hisrecentbehaviorpuzzlesme.他最...

人教版新高三词汇学习Unit 1

09-09
人教版新高三词汇学习Unit1concludevt.1.结束[(+by/with)]Weconcludedourmeetingat9o'clock.我们九点钟结束了会议。2.推断出,断定[+that]Whatcanyouconcludefromtheseobservations?你从这些观察中能得出什么结论?3....
人教版新课程高三unit14教案

人教版新课程高三unit14教案

02-11
(一)主题任务(Coretasks)根据本单元的中心主题,建议设计以下主题任务。任务一:辩论辩论主题:1.ShouldanimalsbekeptinZOOSornatureparks?2.Dohumanbeingshavethefighttokillanimals?3.Doanimalshavefeelings?4.Isitfighttote...
人教版新高三词汇学习Unit8

人教版新高三词汇学习Unit8

02-11
motivationn.1.)动力,动机themotivationforlearning学习的动力2.)积极性;干劲Sheinsistshersuccessisduetomotivationratherthanbrilliance.她坚称自己取得的成就靠的是干劲,而不是才智。stickvt.1.)刺;戮;刺死stickapi...
高三人教版Unit12 Education

高三人教版Unit12 Education

02-11
TheFirstPeriodTeachingcontent:newwordsandexpressionsTeachingaims:1.Enablethestudentstopronouncethemcorrectly.2.Learnsomethingaboutsomefamouseducators.3.Mastertheusageofsomekeywords.Previewingwork:-for...

人教版新高三词汇学习Unit 15

09-09
voluntaryadj.1.)自愿的,志愿的Shewasavoluntaryhelper.她是自愿帮忙的。2.)有意的,故意的voluntarymanslaughter蓄意谋杀annualadj.1.)一年的;一年一次的Employeesareentitledtoanannualpaidleaveoffifteendays.职员...
人教版新课程高三unit15教案

人教版新课程高三unit15教案

02-11
(一)主题任务(Coretasks)根据本单元的中心主题,建议设计以下主题任务。任务一:青年文化展活动时间:本任务可作为本单元的中心任务,贯穿整个单元学习时间,也可作为预习作业,与Warmingup同时进行,也可作为归纳总结内容,在学完Re...
人教版新课程高三unit16教案

人教版新课程高三unit16教案

02-11
(一)主题任务(Coretasks)根据本单元的中心主题,建议设计以下主题任务。任务一:模拟招聘完成时间:学完“热身”、“听力”、“口语”、“阅读”、“综合技能”后语言知识要求:涉及招聘及应聘的词汇及句型语言技能要求:听、...

人教版新高三词汇学习Unit 4

09-09
人教版新高三词汇学习Unit4proceduren.1.程序;手续;步骤[U][C]Thechairmanwasquitefamiliarwiththeprocedureforconductingameeting.主席对开会的程序很熟悉。Thenextprocedureisasfollows.下一个步骤如下。2.常规;传...
人教版新高三Unit10 American literature(学生版)

人教版新高三Unit10 American literature(学生版)

02-11
Unit10Americanliterature(students’edition)Period1NewwordsandexpressionsTeachingaimsanddemands:(1)Tolearnsomewordsandexpressions.(2)Tousethewordsandexpressionscorrectlyomen.结果;结局;后果[S1][(+of)]It...

人教版新高三词汇学习Unit 14

09-09
transparentadj.1.)透明的;清澈的Hermotherdisapprovesofherwearingtransparentunderwear.她母亲不赞成她穿透明的内衣。2.)显而易见的;一目了然的[+that]Itwastransparentthatherpridewashurt.很显然,她的自尊心受到...
人教版高三Unit12 Education

人教版高三Unit12 Education

02-11
Warmingup1.aheavyworkload繁重的工作压力2.toreducetheworkload减轻压力3.tomeetparents’expectations满足父母的期望4.bestrictwithsb对某人严格bestrictinsth在…方面严格5.toraiseacademicstandards提高学术水平...
人教版新课程高三unit13教案

人教版新课程高三unit13教案

02-11
(_)主题任务(Coretasks)任务一:短剧表演活动时间:在学完本单元之后活动形式:个人活动、两人小组活动、小组活动、全班活动语言知识要求:本单元词汇与句型语言技能要求:听、说、读、写活动目的:以演感悟、以演促学活动过程:1....
人教版高三Unit14 Zoology

人教版高三Unit14 Zoology

02-11
I.Reading1.getholdof/catchholdof/seizeholdof2.tell…apart把…区分开3.overandoveragain/againandagain/timeandtimeagain4.maximum/minimum/medium最大/最小/中等5.asamatteroffact/infact/actually6.taketurnssp...

人教版 高三Unit 8

09-09
Pre-readingaresomeofthedifficultieswemustfacewhenwetrytolearnaforeignlanguage?dowelearnouemothertongue?islearningaforeignlanguagedifferentfromlearningourmothertongue?arethecharacteristicsofsuccessfull...

人教版新高三词汇学习(人教版高三英语上册教案教学设计)

09-10
Unit1concludevt.1.结束[(+by/with)]Weconcludedourmeetingat9o'clock.我们九点钟结束了会议。2.推断出,断定[+that]Whatcanyouconcludefromtheseobservations?你从这些观察中能得出什么结论?3.缔结(条约)[(+with)]4...
人教版新课程高三unit11教案

人教版新课程高三unit11教案

02-11
(一)主题任务(Coretasks)根据本单元的中心主题,建议设计以下主题任务。专题调查活动时间:在学完本单元之后活动形式:个人活动、小组活动、全班活动语言知识要求:本单元词汇与句型语言技能要求:听、说、读、写活动过程:1.选择...

人教版新高三词汇学习Unit 5

09-10
conveyvt.1.)运送,搬运,转运[(+from/to)]Passengersareconveyedbybustotheairterminal.用公共汽车载送旅客前往航空站。2.)传播(声音等)Awireconveysanelectriccurrent.电线传导电流。3.)传达,传递,表达[(+to)][+(tha...
人教版高中语文新教材文言文所字考察(人教版高三)

人教版高中语文新教材文言文所字考察(人教版高三)

11-25
人教版高中语文新教材文言文“所”字考察陈千里(白沙中学,广东汕尾516622)“所”字是文言文中用的相当广泛的一个字。他的用法和意义较为复杂,为了准确理解和把握,特就现行人教版高中语文新教材5个文言文单元20篇文章对其...

《世说新语》(三则)(人教版高三教学设计)

12-08
教学目的和要求1、了解《世说新语》的内容及艺术特色。2、了解“魏晋风度”。3、分析人物形象和艺术特色。教学重点、难点1、“魏晋风度”的内涵。2、。分析人物形象和艺术特色教学方法以教师讲解为主,借助多媒体教学...
人教版新高三词汇学习Unit 6

人教版新高三词汇学习Unit 6

02-11
quitvt.1.)离开;退出HequittedParisafteraweek.他一周后离开了巴黎。2.)放弃[+v-ing]Hehasquitsmoking.他已戒了烟。3.)解除,免除[(+of)]Shefinallyquitherselfoffear.她终于消除了恐惧。4.)【美】停止[+v-ing]Quitmu...
人教版新课程高三unit12教案

人教版新课程高三unit12教案

02-11
(一)主题任务(Coretasks)任务一:谈论教育家鼓励学生到图书馆、阅览室及上网搜索有关教育名人的资料。本课可设计如下任务型教学活动:Howmuchdoyouknowaboutfamouseducators?活动时间:热身之前或之后,或本单元之后活动形式...

人教版新高三词汇学习Unit 13

09-09
receptionn.1.)接待,接见;欢迎[S1]Jimhadanenthusiasticreceptionwhenhereturnedhome.吉姆回家时受到了热情的接待。2.)接待会;欢迎会;宴会[C]Ourschoolgaveareceptiontoournewprincipal.我们学校为新校长举行了欢迎...