Mainly Revision的精选

wasabouttoopen…whenshestopped…△when并列连词，连接两个分句，意为“就在那时(andthen/andatthattime)”，后面的分句通常表示一件意想不到的事情。主要用于以下句型：1)beabouttodo…Hewasabouttotellmethesecretwhenshe...

一、教学目标与要求通过本单元复习，使学生巩固从1~6单元中所学到的.句型、语法和日常交际用语，加深对上述内容的理解，并继续培养、训练学生运用所学语言进行口、笔头表达的能力。在复习阶段特别要加强笔头训练，使学生能独...

单元教学目标1.复习各种时态2.复习构词法3.复习各种交际用语【重点难点解析】动词的时态小结到初二下学期为止，我们共学习了四种时态，复习时要理解其定义，牢记其构成，并注意相应的时间状语。种类定义构成否定式疑问式时间...

Unit14Mainlyrevision教学目标教学目标与要求通过本单元教学，全面复习本册书所列出的重点日常交际用语项目，如：命令与要求、提出建议与忠告、表示个人看法等。全面复习本册书中所列出的重点语法项目，如：定语从句、直接引语...

Ⅰ.Teachingobjectivesanddemands:1.Afterthelearningofthisunitthestudentsaresupposedtomasterthefollowingwordsandexpressions:Gather;getridof;rubbish;breakup;breakdown;nature;upwards;seek;active;environme...

单元教学目标本单元是以复习为主，没出现新的内容。侧重点如下：1.学习一篇日记，掌握日记写法，复习一般过去时。2.以两个学生对话，复习一般将来时态。功能项目复习系动词及情态动词的用法，复习不定代词用法。3.复习五种简单句...

本章教学目标学生在本单元应掌握表示道别、祝贺和应答的日常交际用语。能理解、运用本单元出现的常用词、词组和句型。通过学习“thepianist”一文，号召学生向剧中主人公学习，为人民，尤其是残疾人献上一片爱心。重点难点...

TeachingAims:seusefulexpressionsfromUnit1toUnit52.Revisethegrammar:ThePresentPerfectTenseandtheObjectClause.3.EncouragetheSstotraintheirabilitiesoflistening,writing,andspeaking.theSsknow:Waterisimport...

Unit6MainlyRevision一、教学目标与要求通过本单元教学，学生复习第1～5单元出现的日常交际用语和语法；并围绕环境保护和废弃物处理这一题材，让学生认识废弃物的危害性和如何正确处理废弃物，从而达到保护环境这一目的。二、...

参考教案一、教学目标与要求通过本单元复习，使学生巩固在本学期已经初步掌握的主要语法项目和句型，并使学生运用所学英语的能力有所提高，特别是加强笔头训练，强化书面语的表达。二、复习重点与难点1．句型：1)祈使句；2)There+b...

参考教案示例一、教学目标与要求通过本单元复习，使学生巩固从第15～20单元中所学的句型、语法、日常交际用语等各个项目，加深对上述内容的理解，提高学生口头、书面运用这些语言材料的能力。在复习阶段中，特别要注意学生笔头...

参考教案Unit24Mainlyrevision教学建议示例二教学建议（Suggestedteachingnotes）一、教学内容分析第24单元是本学期的最后一个单元，是一个复习单元。教学本单元可考虑以下几个侧重点：（一）复习第二十三单元中的both…and…，eit...

Mainlyrevision单元检测单元检测一、单词辩音，Mainlyrevision单元检测。1．A．babyB．heavyC．headD．bread[]2．A．schoolB．chairC．watchD．China[]3．A．afternoonB．broomC．roomD．classroom[]4．A．thinkB．threeC．withD．thank[]5．A．countB．blouseC．trouse...

【单元知识纲要】类别语言项目备注语音eaairear[i]are[]er(e)earere词汇Use,liftinto,outof,start,teamweekend,twelfth,last,cage,popularsoccer,football,player,also,show,village,town,city,build,building掌握Up...

一、教学目标与要求本单元是总复习。重点复习第22～27单元所学的句型、语法和日常交际用语等项目，兼顾全学期的内容。复习中主要以笔头形式练习所学的语法、日常交际用语项目。本单元课文以学生阅读为主，在阅读中不断提高...

单元目标1．通过学习本单元内容，使学生了解动物冬眠的知识，并培养学生热爱动物，保护动物的意识．2．掌握派生构词的主要形式派生是指一个词加上前缀(prefix)或后缀(suffix)变成一个新词．加后缀一般改变词性，派生词的词义与原词有...

参考教案Unit24Mainlyrevision一、教学目标与要求通过本单元教学，使学生掌握以下词汇的用法：though,hardly,neither和both。能独立完成练习册有关这些词汇的各种练习，正确率不低于70％。通过对第94课课文的学习，使学生了解...