《马说》教案的精选

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【精华】《马说》教案(通用10篇)

【精华】《马说》教案(通用10篇)

01-06
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的《马说》教案,欢迎大家分享。《马说》教案篇1【教学目标】1、掌握一些常...
精选《马说》教案4篇

精选《马说》教案4篇

01-29
作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的《马说》教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《马说》教案篇1【设计思想】本文...
关于《马说》教案

关于《马说》教案

02-02
关于《马说》教案教学目标1、掌握重要的文言实词虚词。2、能正确翻译文言语句。3、学习本文托物寓意的写法。4、正确把握本文的主旨。教学重点难点重点:1、掌握重要的文言实词虚词。2、能正确翻译文言语句。3、学习本...
《马说》教案范文合集9篇

《马说》教案范文合集9篇

01-29
作为一名教职工,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的《马说》教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。《马说》教案篇1教学目标1理解短文《马...
《马说》教案示例

《马说》教案示例

02-26
《马说》教案示例设置依据教学目标:1.理解短文所阐明的深刻道理,《马说》教案。2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究。教学重点、难点:1.理解短文《马说》所...
初三《马说》教案

初三《马说》教案

02-09
韩愈的《马说》肯定是一篇说理文,但它似寓言而寓言而实非寓言,用比喻说理却并未把所持的论点,整理了《马说》教案,一起来看看!马说韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死...
马说教案参考

马说教案参考

01-30
马说教案参考【教学目标】1、掌握文中“食、石、见、祗”的音与形,理解文中“辱、骈、虽、等、安、策、临、其、之、尽”的意义,重点学习加点的多义词。2、掌握文中倒装句的定语后置句与介宾短语的用法,掌握省略句。3、理解...
《马说》教案设计

《马说》教案设计

07-09
《马说》教案设计教学目的1·理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2·掌握短文中的主要实词和虚词的用法。教学要求1·把诵读作为本课教学的重要环节,训练学生的文言语感,逐步加深对课文的理解。2·鼓励学生自读,认真看注...
马说教案

马说教案

04-04
作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的马说教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。马说教案篇1一、导入讲述《伯乐...
马说课文教学教案

马说课文教学教案

08-08
【教学重点】1、说的文体特点:奇巧而善辩、文艺性的议论文2、《马说》的寓意、比喻说理3、虚词也的用法,体会文中的气【教学难点】1、由马到意,透过文中情,体会文中气2、虚词也的用法,另有其、之、而、以3、归纳这一类怀才...
《马说》精品教案

《马说》精品教案

04-03
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的《马说》精品教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《马说》...

马说 教案教学设计

07-11
马说教学目标1、掌握重要的文言实词虚词。2、能正确翻译文言语句。3、学习本文托物寓意的写法。4、正确把握本文的主旨。教学重点难点重点:1、掌握重要的文言实词虚词。2、能正确翻译文言语句。3、学习本文托物寓意的...

《马说》教案

12-09
教学目标:1.熟读成诵。2.把握文章的主要内容及写作方法。3.了解托物寓意的写法。4.理解作者在文中所表达的思想感情。教学重点:把握文章的主要内容及写作方法。教学难点:理解作者在文中所表达的思想感情。课时安排:二课时...
《马说》的导学教案

《马说》的导学教案

08-26
【原文】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,只辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲...
关于《马说》的教案

关于《马说》的教案

02-02
关于《马说》的教案【学习目标】1、作者及其说的文体特点。2、读懂文章,领会本文词、句的含义。3、诵读课文,理解文章的寓意。【学习重点】1、文中重点词句的掌握。2、力争当堂成诵,加深对文章的寓意的理解。【学习时数...
课文《马说 》教案

课文《马说 》教案

01-15
教学目标:1.积累文言词汇,虚词也的用法,另有其、之、而、以,增强文言阅读能力。(重点)2.在把握文章中心的基础上,了解托物寓意的写法。(重点、难点)3.通过学习,认识封建社会人才被埋没的根本原因,理解作者怀才不遇的愤懑之情。4.诵读训练...
《马说》优秀教案

《马说》优秀教案

10-06
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的《马说》优秀教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《马说》优秀教...
《马说》课文教案

《马说》课文教案

01-11
教学目的1.了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之情。2,了解托物寓意,以事喻理的议论方法。教学重难点托物寓意,以事喻理是本文议论的一大特色。这种写法的显著特点是寓深刻思想干具体事物或形象中。课时安排l课...
课文《马说》教案

课文《马说》教案

09-28
课文《马说》教案教学目标1.理解短文所阐明的深刻道理。2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究。教学重难点1.理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2.掌握古...
关于马说教案

关于马说教案

04-29
关于马说教案怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的关于马说教案相关资料,欢迎阅读!关于马说教案1.理解短文所阐明的深刻道理。2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特...
《马说》教案计划

《马说》教案计划

04-04
《马说》教案计划[学习重点]1、说的文体特点奇巧而善辩“文艺性的议论文”2、《马说》的寓意比喻说理3、虚词“也”的用法,体会文中的“气”[学习难点]1、由“马”到“意”,透过文中情,体会文中气2、虚词“也”的用法,另...
《马说》教案4篇

《马说》教案4篇

10-06
作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的《马说》教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《马说》教案...
课文《马说》的教案

课文《马说》的教案

10-10
课文《马说》的教案教学目标1.理解短文所阐明的深刻道理。2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究。教学重难点1.理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2.掌握...
《马说》 教案教学设计

《马说》 教案教学设计

08-11
《马说》教案教学目的1理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2掌握短文中的主要实词和虚词的用法。教学要求1把诵读作为本课教学的重要环节,训练学生的文言语感,逐步加深对课文的理解。2鼓励学生自读,认真看注释,弄清大意。...
课文马说的教案

课文马说的教案

08-29
教学目标1、掌握重要的文言实词虚词。2、能正确翻译文言语句。3、学习本文托物寓意的写法。4、正确把握本文的主旨。教学重点难点重点:1、掌握重要的文言实词虚词。2、能正确翻译文言语句。3、学习本文托物寓意的写法...