者行案之在水一方的成长日记
重，重的下不去笔，为我走过的那二十一载春夏秋冬的年头——我叫“婕”，名字是妈给取的，“婕”，“唐代宫中的女官员”。当年五岁的我趴在桌旁看妈指着字典里的“婕”给我读注解的情景还依稀就浮现在我的眼前，妈给我们讲“孟母...
你行，我也行教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的你行，我也行教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
我能行教案
作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的我能行教案，欢迎大家分享。我能行教案1教学目标：1、使幼儿能够勇敢地面对困难，树立...
山行 教案
山行_教案山行_教案教学目标：1、学会本首古诗生字“枫”，读准“斜”，理解词语。2、读懂《山行》，用自己的话语说说古诗的意思。3、感受古诗所描绘的景色，体会诗人的感情。教学过程：一、古诗激趣1、学生交流古诗，背诵古诗。2...
旅行去教案
旅行去教案活动目标：1、了解有关旅行前的准备物品，丰富日常生活经验。2、学习整理物品，增强自我服务能力。3、能在同伴面前大胆讲述，发表自己的意见。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、培...
《行行重行行》教案
《行行重行行》教案教学目标：1、学生了解与《行行重行行》相关的背景知识，包括古诗、《古诗十九首》以及写作的时代背景。2、学生掌握诗中所运用的叠音、比兴、对比的艺术手法。3、学生通过梳理大意和逐句赏析，体味诗歌...
《山行》教案
《山行》教案教学要求：能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。学会本诗中的2个生字。体会诗中描绘的秋色和诗人抒发是感情。山行一渲染意境，激趣揭题。同学们，刚才的阅读课里，我们读了《陕北八月天》这篇文章，感受到了陕北...
旅行的教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的旅行的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。旅行的教案1活动目标：1、让...
《燕歌行》教案
【教学目标】1、初步了解盛唐边塞诗派。2、学习“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”和“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”两组对比，体会诗人的沉痛之情。3、阅读诗中写景的诗句，学习借景烘托的手法。【教学重点、难点】...
长歌行教案
长歌行教案教学目标：1、学习生字新词。2、借助注释，理解诗意，体会诗人的思想感情。3、朗读诗歌，读出感情。教学重点：1、借助注释理解诗意，体会思想感情。2、朗读、背诵课文。教学过程：一、揭示课题，明确学习任务。今天我们学...
平行线及平行公理教案
平行线及平行公理教案平行线及平行公理1、教材分析(1)知识结构本节从实例中概括出平行线的概念，给出了平行线的记法和它的画法，并引出了平行公理及其推论.(2)重点、难点分析本节的重点是：平行公理及其推论.承认“经过直...
琵琶行 教案
教学目标：1.体会诗人贬谪郁闷之思2.学习理性的叙事之法3.品味描写音乐手法4.理解诗歌主旨意蕴教学重难点：1.诗歌叙事特点2.音乐描写特色教学过程：一、教学导语长安米贵典故，说明未显明的白居易才情逼人，以次引入本课学习二...
古诗《行行重行行》的教学教案设计
古诗《行行重行行》的教学教案设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。下面是小编为大家整理的古诗《行行重行行》的教学教案设计，希望能够帮助到大家。古诗...
短歌行教案
教学目标：通过诵读和分析讨论，体味《短歌行》忧中奋发、慷慨悲凉的思想感情;希望能为学生学习古诗文提供一个一般性的样例(诵读熟悉-解决词句疑难-领悟思想情感-诵读巩固)。教学重难点：1、体会诗句流露出曹操的思想感情，...
《送行》教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的《送行》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《送行》教案1教学目标：1、学习文...
《行道树》教案
一.导入同学们,假如你是一棵树,你希望自己生长在何处?为什么?生:原始森林,宁静的小山村,公园,街道……生长在不同地方的树都有他们各自的心声,下面看这幅图,告诉老师,我们把它叫做什么啊?谁能向大家介绍一下行道树呢?...
飞行棋教案
作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的飞行棋教案，仅供参考，大家一起来看看吧。飞行棋教案1设计意图：幼儿园中班幼儿的活动...
《琵琶行》--教案
《琵琶行》教案，将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划和创设教与学的系统‘过程’或‘程序’，是一个教案应该有的特点，下面是小...
《短歌行》教案
曹操《短歌行》中表达的是积极进取的人生态度。下面是小编整理的短歌行教案，以供大家阅读。短歌行教案一教学目标：1.知识与技能:背诵本诗歌。2.过程与方法:掌握《短歌行》的思想内容和艺术特色。3.态度与价值观:教学重...
《行行重行行》阅读答案
行行重行行行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知?胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日己远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。(选自《古诗十九...
《长歌行》教案
教学目标：1、学习生字新词。2、借助注释，理解诗意，体会诗人的思想感情。3、朗读诗歌，读出感情。教学重点：1、借助注释理解诗意，体会思想感情。2、朗读、背诵课文。教具准备：小黑板，ＭＰ３教学过程：一、谈话激趣生活中我们经常听到这...
平行教案
知识目标:在丰富的现实情境中,进一步了解两条平行直线的位置关系,掌握有关的符号表示。能力目标:会用三角尺、量角器、方格纸画平行线,积累操作活动的经验。在操作活动中,探索并了解平行线的有关性质。培养学生动手操...
《琵琶行》教案
教学目的：1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。要点：了解有关文学常识和背景，朗读整体把握，积...
琵琶行教案
一、明确目标音乐艺术是听觉艺术，如何用文字把这看不见摸不着的抽象艺术形象化表达出来，最普遍采用的一种手法是比喻，我们学习本文的目的，就是了解并运用这种表达方式。二、整体感知白居易，唐朝杰出的现实主义诗人，字乐天，号...
短歌行 教案
【教学目标】1、反复诵读，读懂诗意，读出诗情。2、品味语言，鉴赏写作手法，体味忧情。3、以忧为线索，揣摩诗歌情绪变化，理解作者的渴望招纳贤才以建功立业的心情。【教学重点】以忧为线索，揣摩诗歌情绪变化，体味忧情鉴赏诗歌的...