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《雪地里的小画家》公开课计划与感悟的精选
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《雪地里的小画家》公开课计划与感悟的精选
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《雪地里的小画家》公开课计划与感悟
03-03
《雪地里的小画家》公开课计划与感悟教学目标:1,认识11个生字,会写3个字,认识两个偏旁“虫”、“目”。2,正确、流利有感情朗读课文,背诵课文。3,了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗和小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青...
课文《雪地里的小画家》教案设计
09-29
一、教学目标1、学习课文,认识十五个生字,进一步掌握识字的方法。2、通过电教手段、小组合作的方法,使学生自主学习,理解课文内容,知道各种小动物的脚印特点。3、通过学习课文,培养学生喜欢小动物,热爱大自然的思想感情。二...
雪地里的小画家教案设计与感悟
10-18
教学内容课文课题17雪地里的小画家课型新授课时2课时教学目标1认识11个生字,认识两个偏旁虫目2正确流利地朗读课文,背诵课文3知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪蹄子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。重点识字、写字...
幼儿中班语言公开课《雪地里的小画家》教案
09-21
设计思路:本次活动符合冬季的气候特征,冬天里,幼儿最盼望的是早点能见到“下雪”和“雪地”这样的场景,希望能走进雪地里和小伙伴一起堆雪人、打雪仗......尽情感受冬季的美丽和玩雪的快乐。可是对我们南方的幼儿来说,这种...
雪地里的小画家课件
04-11
雪地里的小画家课件原文下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。学习目标1、认识11个生字,会写3个字。认识两...
雪地里的小画家说课稿
07-22
作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的雪地里的小画家说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。雪地里的小画家说课...
《雪地里的小画家》公开课教案设计
08-18
雪地里的小画家公开课教案教学要求:1、理解课文内容,知道小鸡、小狗、小鸭和小马四种小动物脚印不同的知识以及青蛙冬眠的特点。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、学会本课生字,认识1个偏旁,会认9个生字。教...
《雪地里的小画家》评课稿
01-14
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重...
《雪地里的小画家》说课设计
07-21
《雪地里的小画家》是人教版九年义务教育六年制小语教科书中第一册的一篇课文。同时也是一首优美的儿歌。文字既排列整齐又错落有致,气韵生动充满儿童情趣。是一册教材中不多见的一篇美文。文字不多,现将全文摘录如下:下...
《雪地里的小画家》课件设计
10-09
一、教学目标1、学习课文,认识十五个生字,进一步掌握识字的方法。2、通过电教手段、小组合作的方法,使学生自主学习,理解课文内容,知道各种小动物的脚印特点。3、通过学习课文,培养学生喜欢小动物,热爱大自然的思想感情。二...
雪地里的小画家
10-06
教学要求1、认识11个生字,会写“几、用、鱼”3个字。认识2个偏旁“虫、目”。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)字的不同开头以及青蛙冬眠的特点。课前准备...
关于《雪地里的小画家》公开课教学设计范文
05-10
教学目标:1、认识啦、梅等11个生字,会写几、用、鱼3个字,认识偏旁虫、目2、正确、流利地朗读课文,背诵课文3、知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪(蹄)子的形状以及青蛙冬眠的特点4、通过课文的学习,培养孩子对动物的...
雪地里的小画家说课材料
02-04
作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编为大家收集的雪地里的小画家说课材料,欢迎阅读与收藏。说教材:《雪地里的小画家》是一首...
公开课《雪地里的小画家》教案设计
10-28
一、学习目标:1、学习11个生字,认识“虫、目”两个偏旁,通过朗读理解生字、词。2、知道四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。3、培养学生的想象能力和提出问题和解决问题的能力。二、学习重点:知道四种动物爪(...
雪地里的小画家公开课教学设计
05-10
教材简析:这是一篇韵文,讲的是一群小画家在雪地里画画的事,课文形象的讲述了四种动物爪(蹄)的形状和蛙冬眠的特点,课文语言简练,内容浅显易懂,充满童趣。教学理念:依据课标精神,本节课的学习活动建立在学生的认知水平和已有的知...
《雪地里的小画家》的公开课教学设计范文
06-06
教材分析:本课是一首优美的儿歌,语言简练,气韵生动,充满儿童情趣,读起来琅琅上口,易于低年级的儿童接受。诗歌讲的是下雪了,小鸡、小狗、小鸭、小马这一群可爱的小动物在雪地里走过,留下了不同的脚印,好象一幅美丽的图画,青蛙之...
课文雪地里的小画家教案设计
09-29
教学目标1.借助拼音读课文。2.读懂每句话,理解词语意思。3.在理解词语的基础上读懂课文内容,认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状,知道青蛙冬眠的特点。4.学会6个生字,认识一个新偏旁,理解由生字组成...
小学《雪地里的小画家》的说课设计
09-26
一、说教材:1、说课内容:小学语文第一册第15课《雪地里的小画家》。2、教学内容的地位、作用及意义:本文位于第一册教材的第九单元,在这册教材中起着总结与提高的作用。本文既是一篇课文,也是一首优美的儿歌。文字既排列整...
雪地里的小画家课文讲解
03-23
《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗。儿童诗一般具有以下特点:1、具有浓郁的儿童情趣。具有浓郁的儿童情趣是儿童诗有别于成人诗的最显著的'艺术特征,这首诗的作者程宏明是一个成人,但他仍是...
课文《雪地里的小画家》说课稿
08-04
一说教材《雪地里的小画家》是人教版第二册的一篇课文。这篇课文以浅显易懂的语言,学生们喜闻乐见的韵文体裁形式描写了一群小画家在雪地上画画的事。小画家们在雪地上留下了不同的作品。而青蛙他们不同——正在冬眠呢...
课文雪地里的小画家公开课教学设计
12-03
一、教学要求1.理解课文内容,知道小马、小鸡、小鸭、小狗四种动物脚趾的不同,及青蛙冬眠的习性。2.学习7个生字,两个部首:“雨”(雨字头)和“?”(竹字头)。理解生字和熟字组成的新词:“雪地、画家、竹叶、月牙、用、笔、几”,懂...
《雪地里的小画家》公开课教案及反思(第二课时)
05-17
作为一名教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的《雪地里的小画家》公开课教案及反思(第二课时),欢迎阅读与收藏。教学目...
《雪地里的小画家》说课稿
09-30
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的《雪地里的小画家》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。《雪地里...
《雪地里的小画家》的说课稿
07-27
说教材:《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童趣。作者设置下雪的环境,采用拟人的手法,运用形象的比喻,根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚印的形状特征:又用设问的形式,指出青蛙没有参...
课文《雪地里的小画家》教学设计
05-17
一、学习目标:1、学习11个生字,认识“虫、目”两个偏旁,通过朗读理解生字、词。2、知道四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。3、培养学生的想象能力和提出问题和解决问题的能力。二、学习重点:知道四种动物爪(...
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