Hello第二课时教案的精选

Hello第二课时教案范文

Hello第二课时教案范文

02-01
教材分析1.本节课主要学习5个有关文具的词汇:pencil、pen、ruler、eraser、crayon。2.本节课通过Showmeyour....的指令,练习并运用以上单词。学情分析1.本课的教学内容主要是学习描述文具的英语单词。2.三年级的学生刚...
第二课时分组课教案

第二课时分组课教案

07-09
活动目标:1.能通过分析做出选择,确定自己要研究的小课题。2.能自主选择、合理组建研究小组。3.在选择课题、组建小组等小组活动中,学会交流与合作,发展合作能力,培养认真做事的科学态度。活动重点:1.引导学生主动选择,合理分组。...
家第二课时教案

家第二课时教案

10-28
教学目标1.重点理解“祖国是我们的家”,感受到祖国就是我们温暖可爱的家,我们都爱自己的家,更爱伟大的祖国,家(第二课时)。2.理解“祖国”一词,能正确、有感情地朗读课文。3.指导书写;鱼、山、儿。教学过程一、复习引入。1.卡片...
《北京》第二课时教案

《北京》第二课时教案

10-06
教学目标:1、学习课文二、三、四自然段,了解体会北京的美。2、初步掌握、读懂按方位顺序写的段的方法,了解第二自然段按方位顺序介绍北京天安门广场的好处。3、训练学生有感情地朗读和有条理地表述;感受首都北京的美。4、...
《匆匆》第二课时教案

《匆匆》第二课时教案

12-07
学习目标:1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵即逝。3、感受语言美,领悟表达方法。4、背诵自己喜欢的自然段。教学重点:1、感悟语言美,体会...
《李时珍》第二课时教案

《李时珍》第二课时教案

08-06
第二课时一、学习第三部分课文内容。1、李时珍为什么要重新编写一部完善的药物书呢?2、旧的药物书有哪些缺点?3、从李时珍的想法和决心重新编书,说明了什么?4、读第五自然段,说说这段讲了什么?5、什么叫“经验”?怎样做叫“...
aoe第二课时教案

aoe第二课时教案

01-06
在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的aoe第二课时教案,仅供参考,大家一起来看看吧。一、复习字母,导入新课1....

课文第八次第二课时教案

12-26
一、教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3、凭借具体的语言材料,理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的原因,体会布鲁斯屡败屡...
关于《Hello》第四课时的教案设计

关于《Hello》第四课时的教案设计

01-27
教学内容:练习句型:Hello!Whatsyourname?Mynames(Ann)。Goodmorning抄写Aa,Bb,Cc,Dd教学目标:1.认读本课句型,并灵活运用。2.练习抄写单词,培养学生的抄写能力。教学重点:灵活运用本课句型教学难点:灵活运用本课句型教具准备:单...
《鲸》第二课时教案

《鲸》第二课时教案

01-30
教学目标:1、读懂课文,理解鲸的特点和生活习性。2、学习课文抓住事物特点来写的方法。3、激发学生学科学、爱科学的感情。练习朗读课文。教学重点:了解鲸的种类和生活习性。教学难点:学会用打比方、列举数字的方法来说明...
《Shapes》第二课时教案

《Shapes》第二课时教案

10-25
教学目标:能够听懂教师的指令,找出、画出、数出生活中的集中基本图形。学习11---20的阿拉伯数字和相应的英语数字名称。句型Howmuch…?能够在本单元设计的情境中熟练应用形状和11——20的数词。学生根据造型图形用肢体摆...
猫第二课时教案

猫第二课时教案

12-07
猫(第二课时)一、学习第一段,体会猫的古怪。1、自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么?2、指名学生说说读懂什么。板书(卡片):老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲胆小古怪不高兴一声也不吭3、读板书。4、出示:要求选自己喜欢的一种形式,填...
北师大版二年级上册Unit1《Hello》第三课时的教案

北师大版二年级上册Unit1《Hello》第三课时的教案

08-04
教学内容:Aa,Bb,Cc,Dd复习句型Hello!Whatsyourname?Mynames(Mocky)。教学目标:1.复习句型Hello!Whatsyourname?Mynames(Mocky)。2.学习字母Aa,Bb,Cc,Dd和带这些字母的单词。教学重点:学习字母Aa,Bb,Cc,Dd和带这些字母的单词。...
Unit 1 Hello第三课时教学设计

Unit 1 Hello第三课时教学设计

10-31
课题:UnitOneHello教学重点:制作英文名卡和学唱英语歌曲教学难点:学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演示同时进行。教具准备:教师课前准备一个名卡,以及本课时所用的制作名卡所需的彩笔、线绳和硬卡...
《金子》第二课时教案

《金子》第二课时教案

09-15
一、故事导入:师讲述:点石成金的故事生交流T:是啊!彼特和其他淘金者一样也有自己的梦想,可其他淘金者没有实现梦想,而彼特又为什么能实现了?今天这节课我们继续学习《金子》齐读。齐读课题二、研读“全部精力”T:很多人都想拥...
第二章第二节第二课时教案《酚》

第二章第二节第二课时教案《酚》

08-26
醇和酚第二章第二节醇和酚第二课时酚一、内容本节课内容主要包括:1、认识生活中常见的酚类化合物;2、知道苯酚的物理性质;3、通过活动探究学习苯酚的化学性质,羟基与苯环两个官能团是相互影响的;4、了解酚类化合物的用途。...
《猫》第二课时教案

《猫》第二课时教案

10-16
一、学习第一段,体会猫的古怪。1、自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么?2、指名学生说说读懂什么。板书(卡片):老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲胆小古怪不高兴一声也不吭3、读板书。4、出示:____________________()______________...
《早》第二课时教案

《早》第二课时教案

01-06
教学目的:精读课文,完成课后练习4、5。从课文的语言文字中体会并学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。教学过程:一、复习检查:1、听写课后练习3的词语:2、这篇课文主要写什么?3、齐读第一段二、精读课文:精读第二段:(1)出示:三味...
课文《第八次》第二课时教案

课文《第八次》第二课时教案

01-30
一、导入:1、这节课我们继续学习课文《第八次》,请伸出你的右手和老师一起板书,字如其人,一定要一笔一画的写。上节课我们已经读了课文,谁能说一说课文讲了一件什么事?2、通过读书找到了答案,这就是读书的收获,请大家再次读课...
《Hello》第六课时教案

《Hello》第六课时教案

09-26
教学内容:UncleBooky’sstorytime、一些游戏和自我检测活动。教学目标:1.学习Booky大叔的故事。2.通过游戏复习巩固本课知识。教学重点:复习本课知识教学难点:使学生明白游戏规则教具准备:单词卡片,教学步骤:y大叔的故事。(1)...
《恐龙》第二课时教案

《恐龙》第二课时教案

05-05
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,并熟读成诵;能联系上下文,借助图像理解“望而生畏、卵生、破壳而出”等词语。2、在熟读的基础上说出课文介绍了哪几种恐龙及其特点,领悟课文是怎样把它们的特点给写具体的。3、...
丰碑第二课时教案

丰碑第二课时教案

12-30
教学过程:一、创设情境,导入课题。1、创设情境。(播放课件:长征过雪山片断。)老师旁白引入:寒风呼啸,大雪纷飞,白雪皑皑的云中山脚下,一动装备很差的队伍,冒着风雪,艰难地一步一步前进着。2、复习旧知,体会句式。这时,将军望着自己前...
荷花第二课时教案

荷花第二课时教案

07-18
教学目标:1、通过观察图画,创设情境,深入理解课文,了解荷叶,荷花的样子,欣赏荷花的美丽,培养学生的审美情趣和热爱大自然的思想感情。2、学习作者观察荷花的方法和怎样把看到的,想到的写出来。3、有感情地朗读课文。教学重难...
第四课时Hello教学设计及点评

第四课时Hello教学设计及点评

04-18
教学重点:询问对方的姓名及回答的用语What’syourname?Mynameis…的学习,以及另一种表达道别的表达法:Seeyou.教学难点:What’syourname?Mynameis…中name的发音和欢迎用语Welcome!的发音。教具准备:1教师应准备自己的名字...
《冰花》第二课时教案

《冰花》第二课时教案

04-18
教学内容10、冰花教学目标1、学习有感情地朗读课文的方法。2、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、通过读课文,激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。重点难点重点:能正确、流利地朗读课文,背诵课文。难点:背诵课文教学简...