林黛玉进贾府(人教版高二必修教案设计)
林黛玉进贾府教案三维目标1.了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。了解古典小说中常用...
《林黛玉进贾府》 教案教学设计(人教版高一必修三)
教学目标：1.了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。3.通过文章环境，把握作品的主题。4.认识封建大家族的腐朽没落，理解贾宝玉追求个性自由反封建的精神。教学重...
《林黛玉进贾府》导学案 (人教版高一必修三)
第一课时课时目标1、了解古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。2、了解作者及《红楼梦》。3、整体感知，理清思路。4、分析《林黛玉进贾府》的环境描写。课时重点1、整体感知，理清思路。2、分析文中的环境描写。...
林黛玉进贾府(人教版高一选修)
教学要点：1、赏析王熙凤的人物形象。2、学习我国古代小说中刻画人物的方法。教学过程：一、导语二、人物分析：指定一生朗读“一话未了……王夫人一笑”。（课文节选部分是王熙凤在《红》中第一次正式登台亮相，作者精心布局，一...
《林黛玉进贾府》说课教案 (人教版高一必修三)
各位评委，老师：大家好！今天我说课的题目是《林黛玉进贾府》，下面我从六个方面说这堂课的设计。一、说教材《林黛玉进贾府》是人教版必修3中外小说单元的第一篇讲读课文。这一单元是高中新课程标准中阅读和鉴赏部分小说环...
《林黛玉进贾府》(人教版高一必修教学设计)
一、教学目标：㈠知识和能力：1、通过阅读分析，能理解这些人物的性格特征；2、赏析本文中多姿多彩的人物描写的艺术；㈡过程和方法：1、通过边看课文边听录音了解课文大意；2、通过重点赏析了解人物性格，学习人物描写方法，把握文章主...
林黛玉进贾府 教案教学设计
第2课林黛玉进贾府作者：曹雪芹（选自古代长篇名著《红楼梦》）备课日期：2001/12/21修改日期：2004/1/27浙江杭州余杭退休教师葛杰编写一、教学目标：1、通过阅读分析，能圈点出有关贾宝玉、林黛玉和王熙凤等人物描写的语句，并能理...
《林黛玉进贾府》教学与反思(人教版高二必修) 教案教学设计
一、引言与背景《林黛玉进贾府》是《普通高中课程标准实验教科书语文(必修)》第三册第一单元第一课，课文节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。它通过一个未进过贾府的少女林黛玉的眼光，对贾府的环境和主要...
《林黛玉进贾府》之林黛玉形象分析 教案教学设计(苏教版高一必修二)
【课题】：林黛玉形象分析【授课日期】：2012年12月24日【教学目标】：通过形的探究挖掘林黛玉的神【教学重点】：大家共同视角下的林黛玉【教学难点】：贾宝玉眼中的黛玉形象【教学方法】：评点法【教具】：PPt【教学过程】：一、导...
林黛玉进贾府(人教版高一必修) 教案教学设计
教学目标一、了解《红楼梦》前五回内容，及在全书的地位作用。二、体会人物出场特点和重要人物性格特征。三、对作品中人物、环境能作出一些评价，对作品中精彩片断进行创作表演，提高分析鉴赏古典小说能力。教学重点一、学...
《林黛玉进贾府》 教案教学设计(人教版高一必修一)
教学目的知识与能力目标：1.了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。2.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。3.了解古典小说中常用...
《林黛玉进贾府》教案
作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《林黛玉进贾府》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。学习目标：1、鉴赏个性鲜明的人物...
《林黛玉进贾府》教案(人教版高二选修教案设计)
●教学目标一、知识和能力1．了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。2．学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。3．了解古典小说中常用的、古今义不...
林黛玉进贾府 说课(苏教版高一必修二)
徐旭东教学过程一、导言。我们是否认真地考虑过这样两个问题：①阅读我国古代小说的意义？②阅读小说的基本方法？明确：古代小说是我国灿烂的古代文化的一个组成部分。明、清时代出现了许多长篇杰作，其中最著名的有罗贯中的《...
《林黛玉进贾府》教案第二课时【导入设计】 (人教版高一必修三)
第二课时【教学目标】1．知识目标：通过鉴赏了解王熙凤的性格特征；2．技能目标：通过鉴赏掌握人物描写的基本方法；【使用说明】１．１０分钟课前独立完成导学案．２．２０分钟讨论、交流、质疑，老师点拔．３．１０分钟当堂训练．４．５分钟巩固、记诵、小结．【预习热身...
林黛玉进贾府(人教版高二必修)
分析王熙凤这一人物形象要求学生注意观察她出场的方式、服饰、容貌，语言及其动作。具体剖析王熙凤性格特点及艺术形象。提问1：她是以怎样的形式出场的？明确：人未至而声先闻，众星捧月一般出场的。提问2：贾府规矩众多，等级森严...
林黛玉进贾府教案设计
《林黛玉进贾府》是从我国伟大的现实主义作家曹雪芹创作的现实主义古典小说《红楼梦》的第三回中节选的。下面是小编收集整理的林黛玉进贾府教案设计，欢迎阅读参考！【教学目标】1.了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事...
《林黛玉进贾府》学教案(人教版高二必修教学案例)
学习目标：1、点评林黛玉、贾宝玉和王熙凤。2、掌握分析人物形象的各种方法教学重点：分析人物形象教学难点:掌握分析人物形象的各种方法教学方法：引导--讨论--点评--运用教学内容和步骤：心较比干多一窍，病如西子胜三分一、...
林黛玉进贾府 学案 (人教版高一必修三)
学习目标：1.分析小说人物出场的不同及作者使用的艺术表现手法。2.把握人物形象，了解作者刻画人物的方法。重点：人物形象分析学习方法:自主学习、分组探究、教师点拨学习过程：一、导入：听着这熟悉的旋律，看着这闻名世界的石...
《林黛玉进贾府》教学设计 (人教版高一必修一)
一、教学目的1．认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2．了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。3．从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。二、教学设...
《林黛玉进贾府》教学设计 (人教版高一必修三)
教学目标：1.分析林黛玉、贾宝玉的人物形象，学习作者刻画人物的方法2.通过品读《西江月》和“宝玉摔玉”的情节去领会宝玉的精神世界（重难点）教学过程：一、情景导入林黛玉走进了贾府，从此遇见自己一生的知己--贾宝玉。今天，让...
《林黛玉进贾府》教学设计(人教版高二必修) 教案教学设计
林黛玉进贾府教案上课！（学生起立）同学们好！（老师好！）请坐今天我们继续讲解《林黛玉进贾府》，上节课我们随着林黛玉的行踪大致了解了贾府中的环境和各色人物。今天我们着重来分析《红楼梦》中三个主要人物：王熙凤、林黛玉、贾宝...
《林黛玉进贾府》教案 (人教版高一必修三)
第一课时导入：满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味!--曹雪芹一位文学巨匠留名青史，不靠他生前是否声名显赫，而全靠他的作品是否有永恒的艺术生命。曹雪芹是为诗人，又是一位画家，但他最大的贡献，还在于小说创作。他...
《林黛玉进贾府》(人教版高二必修教案设计)
执教人：宜城市实验中学鲁发福教学目标1、了解曹雪芹和《红楼梦》；2、梳理故事情节；3、理解环境描写的特点；4、学习刻画人物的方法；5、认识小说悲剧的必然性和思想价值；6、读背课文中的诗词。教学重点学习刻画人物的方法教学...
《林黛玉进贾府》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计
湖南临湘一中方明生《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境--贾府的概貌。理所当然，要围绕林黛玉这个人...