散文鉴赏概说 教案教学设计
散文鉴赏概说广义散文：叙事散文议论抒情散文（狭义）艺术特点：海阔天空（题材领域和取材范围）抒情状物（表现手法）散文不散（立意特点）易写难工（散文作法）散文的艺术鉴赏（重点）艺术构思的匠心构思的艺术化，表明作者在抒发自己的情感时，十分...
《诗歌鉴赏》 教案教学设计
(这条文章已经被阅读了148次)时间：2004/11/2402:36pm来源：xiaoyanzi时间：23日下午学生：高三某班教材内容：海子的《日记》，杜甫的《孤雁》，苏轼的《卜算子》课前准备：投影仪投放，苏东坡的画像，字迹。分组：引用李商隐（庄生梦蝶），辛弃...
小说环境描写鉴赏教学(人教版高一教案设计)
小说环境描写鉴赏教学教学目标1、明确什么是小说的环境描写2、明确小说环境描写的种类3、让学生学会分析小说环境描写的作用4、让学生会环境描写教学重点、难点教学目标3、4教学手段多媒体辅助教学教学设想使学生不仅...
《马说》教学设计 教案教学设计
《马说》教学设计初中语文课堂教学设计（人教版）榕江县乐里中学林勇[教学目的]一、熟读课文，理清思路。二、理解课文所蕴含的寓意。[教学内容及步骤]一、导入新课同学们好！我来自榕江一所农村初中，很高兴能与同学们共度一段...
散步 教学教案设计
《散步》教学设计刘佐中学周和枝教学目的1、知识与技能目标：识记并积累“熬、霎、粼、分歧”等字词；感知亲情。2、方法与过程目标：学习开门见山、细节描和以小见大、结尾点题的写法，并让学生能理解和运用。3、情感态度与...
古诗鉴赏教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编整理的古诗鉴赏教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。古诗鉴赏教学设计...
统计与概率教案设计
统计与概率教案设计一、教学目标(一)知识与技能让学生经历收集数据、整理数据、分析数据的活动，使他们在解决问题的整个过程中进一步巩固所学的统计知识，培养梳理知识结构的能力。(二)过程与方法通过整理、分类、制图、...
赏花瓣鱼散文教案设计
目标：聆听散文，引发美妙的遐想通过具体的情境，习得形象而优美的描述语言准备：进行过捡花瓣的活动用玻璃缸盛水，放入花瓣成花瓣儿“鱼”图片活动过程：欣赏花瓣儿“鱼”这是什么？花瓣在水里漂游好像什么？有一天，花瓣儿飞到小溪流...
诗歌语言鉴赏(人教版) 教案教学设计
考查方向1、品评诗句中某个字眼的艺术效果即赏析诗眼（炼字）；2、对寻常词语的品味与理解；3、对语言风格的概括。第一课时：鉴赏诗歌的炼字专题讲解[提问方式]这一联（句）中最生动传神的是哪个字？为什么？[提问变体]某字历来为人称...
《送别》诗鉴赏教案 教案教学设计
送别诗鉴赏简阳市三岔中学吴翠英教学目标：1．把握送别诗的特点，提高古诗鉴赏能力2．体会诗的感情，分析诗的技巧教学重点：诗中所表达的情感和诗所用的表达技巧教学设想：从分析情感入手，引导学生体会送别诗的写法，从而学习鉴赏送别...
古代诗歌散文鉴赏》《(人教版高一) 教案教学设计
教学目标：1了解屈原生平，感知其高贵的个人品质，和忠君爱国思想。2理清〈离骚〉的思路，理解节选部分主旨。3了解浪漫主义手法传统的特征，体会诗歌象征手法运用的效果重点：1理清〈离骚〉的思路，理解节选部分主旨。2了解屈原生...
纳兰性德词教学设计古代诗歌散文鉴赏(人教版选修) 教案教学设计
【教学说明】纳兰性德是清初著名的词人，和朱彝尊陈维崧并称清初三大家，高二选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》中选取了他的《如梦令》。我觉得在教学中除了结合这首《如梦令》词落实单元教学要求外，有必要对纳兰性德及其...
《散步》教学设计 教案教学设计
《散步》教学设计一、教学目标（一）知识目标：准确掌握6个词：信服霎时拆散委屈水波粼粼各得其所准确理解2个关键句：①“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”②“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”（二）能...
诗歌鉴赏特别复习教案 教案教学设计
诗歌鉴赏特别复习教案复习目标：（一）明确诗歌鉴赏的考查内容，复习诗歌鉴赏的基本方法；（二）诗歌鉴赏要做到规范、准确、全面，学术性和文学性的完美结合。教学设计：《2004年考试说明》明确要求：“（1）鉴赏文学作品的形象、语言、表达...
唐代送别诗鉴赏选修课教学设计 教案教学设计
课题：送别诗鉴赏课型：选修课学校：哈尔滨市第三中学授课教师：韩冰教学目的：知识目标：了解送别诗内容分类方法；把握送别诗各异的情感；体会诗歌韵律美。能力目标：通过对送别诗的鉴赏了解有关的诗歌知识，掌握相关诗歌的鉴赏方法。德...
散步 教案教学设计
《散步》导学设计[导学目标]1、通过阅读全文，总体把握文章通过散步这一生活细节得到的对生活的感悟，掌握文中突出表达人物思想感情的字、词、句。2、以理解文章最后一句话为突破口，学习本文选取生活的一角，体会尊老爱幼和...
唐诗概说(网友来稿) 教案教学设计
docken一、导入中国被称为“诗的国度”，从诗经楚辞、汉魏乐府、六朝古诗到唐诗宋词元曲，大半部中国文学史主要是诗史，所以我们谈到中国古代文学，言必称屈、陶、李、杜。人们将中国古代诗歌喻为一条灿烂的银河，这条银河中最...
《马说》 教案教学设计
《马说》教案教学目的1理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2掌握短文中的主要实词和虚词的用法。教学要求1把诵读作为本课教学的重要环节，训练学生的文言语感，逐步加深对课文的理解。2鼓励学生自读，认真看注释，弄清大意。...
古诗词鉴赏 教案教学设计
一、考纲要求1．鉴赏文学作品的形象、语言、韵律和表达技巧2.评价古代诗歌的思想内容。教学重点：如何确定诗词写了什么内容；鉴赏诗词的具体方法和步骤教学设想：多结合例句加强感悟，尽量把补充练习中的例句对位到知识点中教...
《九歌湘夫人》鉴赏教案 教案教学设计
《九歌湘夫人》鉴赏教案一、《九歌》的来源及其演变《九歌》的发展和形成经历了漫长的四个阶段。第一阶段称为“原始《九歌》”或“巫术《九歌》”；第二阶段是“中原《九歌》”，我们称之为“夏代经典《九歌》”；第三阶段...
《商山早行》诗歌鉴赏教案 教案教学设计
《商山早行》诗歌鉴赏教案商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。[注释]1.动征铎（duó）：震动出行的铃铛。征铎：车行时悬挂在马颈上的铃铛。铎：大铃。2....
古代诗歌鉴赏 教案教学设计
1、阅读曹操的《龟虽寿》，找出分析不当的一项（答案）神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。A、毛泽东《浪淘沙北戴河》词中有：“...
《散步》教案设计 教案教学设计
青岛三十三中崔显升【教学目标】1、感知文章主要内容，体会文章所颂扬的尊老爱幼的传统美德。2、体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用一课时教读。【教...
师说 教案教学设计
教学目的1.学习有“破”有“立”的写法。2.体会“说”这种体裁笔锋犀利的特点。3.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。教学设想一、教学重点和难点。本文第2段既是教学重点，又是教学难点。从全篇布局来看，作...
《散步》教案 教案教学设计
重庆一中皮坤龙一、教学目标1、感受亲情，体味浓重的情意。2、学习文章巧妙构思，体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。二、教学重点1、体味浓浓的亲情，品味语言的准确性。2、通过朗读体会文章所蕴含的生活...