核舟记(人教版八年级必修教案设计)的精选

核舟记(人教版八年级必修教案设计)

核舟记(人教版八年级必修教案设计)

02-01
核舟记教学目标:知识与能力积累文言词汇、.学习本文“总-分-总”的结构方式和空间顺序。过程与方法整体感知课文,掌握文章中的文言词语、句式,感受本文观察细致、描写生动的特点。情感态度与价值观了解我国古代雕刻技艺...
《枣核》(苏教版八年级必修) 教案教学设计

《枣核》(苏教版八年级必修) 教案教学设计

02-01
《枣核》一、教材内容分析《枣核》是九年义务教育苏教版语文教材八年级上册第二单元的一篇特写。它以“枣核”为线索,采用以小见大、以物传情的手法,写了一个美籍华人要几颗故乡的枣核试种,以寄托思乡之情的故事,反映中华...
八年级上册《枣核》教案(苏教版八年级必修) 教案教学设计

八年级上册《枣核》教案(苏教版八年级必修) 教案教学设计

01-30
《枣核》教案萧乾滑县老店乡一初中王辉一、导入新课二:学习目标:感悟海外华人依恋故土的民族感情,增强热爱自己民族的感情。2、感知课文结构:设置悬念的巧妙构思。3、了解作者怎样选用细小的生活材料,曲折地表达一个有深刻...

小石潭记(人教版八年级必修教案设计)

12-09
知识能力:1.熟读课文,理解课文中重点字词的含义。2.理解作者借美好景物寄寓自己怨愤抑郁的心情。教学重点:掌握情景交融的写法。教学过程:一.激情导入:中国文人有一句话说:一山一水真朋友,一花一鸟好兄弟。文人在失意郁闷时...
核舟记(人教版八年级选修) 教案教学设计

核舟记(人教版八年级选修) 教案教学设计

01-30
一、作者简介魏学洢(yī)(约1596–约1625):字子敬,明末嘉善(现在浙江嘉兴)人,明末散文家。著有《茅檐集》。二、课文导读一个长不盈寸的桃核,刻而成舟,生动地表现了历史上一个著名的文学故事。舟上五人,须眉毕见,其他如箬篷、窗、...

《小石潭记》教案(人教版八年级必修教案设计)

12-09
教学目标1.积累文言词语,疏通文意;2.诵读课文,理解作者失意被贬,寄情山水而抑郁忧伤的感情3.学会欣赏山水景色之美,陶冶美好的情操.教学重点:掌握重点实词,理解课文内容.教学难点:寓情于景的写法.教学方法:诵读法、自主合作探究教...
蜡烛(人教版八年级必修教案设计)

蜡烛(人教版八年级必修教案设计)

10-02
初二语文学案主备人:王金涛审核人:时间:2009年8月27日课题:《蜡烛》一课时学习目标:1、识记字词,感知课文内容。2、分析人物描写,体会主人公老妇人的内心世界,领会文章所表现的反法西斯同盟的崇高的军民情意。自学部分自学要...
核舟记(教案)(人教版八年级必修教案设计)

核舟记(教案)(人教版八年级必修教案设计)

02-01
一、简介:本课件针对义务教育课程标准实验教科书“语文”八年级上册《核舟记》而设计,该课文是侧重于中华名族传统的工艺品,以及人文性的课文。课文注重文言文的词义解释,句读分析,赏析佳句。二、教学对象:本次授课对象是八...
背影(人教版八年级必修教案设计)

背影(人教版八年级必修教案设计)

10-24
教学目的1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实,不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。3.体会本文表现的民族传统美德,父亲对儿子的一片深情。教学过程一、简介作者...
《雨说》教案设计(人教版八年级必修教案设计)

《雨说》教案设计(人教版八年级必修教案设计)

10-29
教学目的:1.激发学生阅读诗歌的兴趣,启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。2.初步培养学生解读意象和品味意境的能力。教学重点:1.用喜悦、欢快的语调朗诵全诗,体会本诗明丽清新的风格。2.理解意象,把握本诗的主题,感...
三峡(人教版八年级必修教案设计)

三峡(人教版八年级必修教案设计)

01-30
三峡教学目标1.朗读课文,落实字词,理解文意,熟读成诵。2.品析课文,引导学生领略三峡景色之美。3.欣赏课文,引导学生揣摩作者笔法之妙。一、图片导入,激发兴趣同学们,我们伟大祖国辽阔的土地上孕育了众多为世人所称道的奇山异...
论语(人教版八年级必修教案设计)

论语(人教版八年级必修教案设计)

01-30
《论语十则》教学设计【教学目标】围绕“乐”,解读孔子的快乐之道,从中获得些许人生的感悟、心灵的快乐体验。【教学设计】一、导入1、“朋”2、我们三类人都是“朋友”3、热情洋溢地读:“有朋自远方来,不亦乐乎?”4、这句...
第23课《核舟记》学案 (人教版八年级必修教案设计)

第23课《核舟记》学案 (人教版八年级必修教案设计)

01-30
第23课《核舟记》学案一、学习目标1.掌握文章中的文言词语、句式、说明顺序。2.学习本文“总-分-总”的结构方式。3.了解我国古代雕刻技艺的精湛、成就的卓越。二、教学重点:介绍核舟的顺序和详略。教学难点:古今词义的异...
《枣核 》教案(苏教版八年级必修) 教案教学设计

《枣核 》教案(苏教版八年级必修) 教案教学设计

01-30
一、教学目标:(一)学习作者设置悬念的巧妙构思;(二)体会文中包含深情的语言;(三)理解海外华人依恋故土的民族感情,增强爱国主义情感。二、教学重点:学习作者巧设悬念的构思三、教学难点:思乡之情在文中的具体体现四、教学设想(一)教...

《吆喝》教案设计(人教版八年级必修教案设计)

12-09
设计理念如今的中学生对于旧式的“吆喝”是相当陌生的,这就为教学带来了难度。为此,教师可以借助录音、录像等媒体使增加学生对“吆喝”的了解,教师还可以根据当地条件,设计有关活动,如让学生走上社会,走上集市,倾听吆喝,搜集...
《核舟记》教学案(人教版八年级必修) 教案教学设计

《核舟记》教学案(人教版八年级必修) 教案教学设计

02-01
《核舟记》学案学习目标:1、文言文知识与技能:根据注释,借助工具书,联系上下文,回忆已学知识,解释并积累重点词语。翻译重点句子。背诵二到四段。2、学习过程及方法:在疏通文意的基础上,重点赏析文章层次分明、重点突出的结构...

风筝(人教版八年级必修教案设计)

12-08
一、教学目标:1.能根据具体语境,理解文中的重要词语的含义2.初步学会品析文本语言,从语言中感受人物的心情3.感受鲁迅沉重、忏悔和孤独、痛苦的复杂心情二、教学重点、难点:圈点勾划法,品析语言,感受人物心情三、课堂设计[...
《桃花源记》教案(人教版八年级必修教案设计)

《桃花源记》教案(人教版八年级必修教案设计)

01-30
《桃花源记》教案教学目标:1、朗读课文,把握文章内容。2、展开想象,品味桃源胜境。3、联系背景,感悟作者思想。教学重点:研读课文,整体把握文章内容。教学难点:理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情教学过程:一、导入:...

台阶(人教版八年级必修教案设计)

12-08
教学目标:知识目标:1、理解、积累“黏、凹凼、尴尬、涎水、很倔、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。2、整体感知课文内容,把握故事情节,体会作者的思想感情。能力目标:把握父亲的形象特点,特别是其中的细节描写。情感态度...

吆喝(人教版八年级必修教案设计)

12-09
《吆喝》教案教学目标:1、知识与能力:整体感知课文内容,理清文章思路,学习作者组织材料的技巧。2、过程与方法:品味语言,感受北京城的民风民俗。3、情感与价值观:体味民俗文化的魅力,激发学生热爱祖国文化的感情。教学重难点:...
《背影》(人教版八年级必修教案设计)

《背影》(人教版八年级必修教案设计)

01-30
《背影》的教学设计(第一课时)一、教学目标知识和能力:1.掌握下列词语读音。差使狼藉簌簌迂腐踌躇拭颓唐琐屑举箸2.结合注释,理解下边词语的含义。狼藉惨淡勾留变卖典质赋闲蹒跚颓唐触目伤怀不能自已情郁于中琐屑3.品味赏...
雪(人教版八年级必修教案设计)

雪(人教版八年级必修教案设计)

02-11
6.雪鲁迅教学目的1.学习文章运用强烈的对比手法。2.理解作者的思想感情,体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。教学重点、难点1.景物描写的特点。2.理解文章语言的深层含义。教学时数二课时教学过程第一课时1.给下列加...
《吆喝》教案设计(人教版八年级必修)

《吆喝》教案设计(人教版八年级必修)

09-05
作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的《吆喝》教案设计(人教版八年级必修),欢迎阅读与收藏。《吆喝》教案设计篇1设计理念...
《核舟记》说课稿(人教版八年级必修)

《核舟记》说课稿(人教版八年级必修)

02-01
各位专家、领导、老师:你们好!今天我说的课是:人教版九年义务教育四年制初级中学语文教科书、第四册第五单元第二课《核舟记》。这是一篇介绍一件精美工艺品的小品文,全文仅400余字。课文先概括介绍王叔远的微雕技艺,交代...
桃花源记(人教版八年级必修教案设计)

桃花源记(人教版八年级必修教案设计)

01-30
桃花源记陕西勉县杨家山中学:戚继祥一、教学目标1.朗读、背诵课文,积累词汇。2.掌握故事情节,理解故事寓意。3.理解作者寄托的感情。二、重点、难点1.朗读、背诵。2.理解故事的寓意。三、课时安排:两课时四、教学过程第一课一...