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《烛之武退秦师》教学设计优秀的精选
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《烛之武退秦师》教学设计优秀的精选
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《烛之武退秦师》教学设计优秀范文
01-30
一、课文悟读本文写的是郑国在秦兵直逼城下的危急形势下的一次成功的外交活动。烛之武这位出色的外交家在见到秦穆公之后,既非据理质问,又不苦苦哀求,而是以超此事件之外的姿态,动之以利,晓之以理,终于使趋利而来的秦兵,不仅...
烛之武退秦师教学设计
03-13
学习目标1。理解下列文言词语:贰、军、辞、鄙、陪、共、济、阙、说、行李、肆。2。归纳下列文言词的义项:若、夫、微、之。3。学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。重难点:1、掌握常见的文言现象:实...
烛之武退秦师教案设计
03-23
教案是语文教师对课堂教学的一种预计和构想,以下是专门为你收集整理的烛之武退秦师教案设计,供参考阅读!烛之武退秦师教案设计(一)【教学设想】1、由于学习文言文要付出比现代文更多的认识努力,因此通常同学们对文言文大...
《烛之武退秦师》的教案设计
03-13
一、课文悟读本文写的是郑国在秦兵直逼城下的危急形势下的一次成功的外交活动。烛之武这位出色的“外交家”在见到秦穆公之后,既非据理质问,又不苦苦哀求,而是以超此事件之外的姿态,动之以“利”,晓之以“理”,终于使趋“利...
烛之武退秦师教学设计范文
04-26
作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家整理的烛之武退秦师教学设...
《烛之武退秦师》教学设计
03-23
教学目标:1、熟读课文,理解文意。2、文言基础知识,包括通假字,重要的文言虚词、实词的意义和用法,特殊文言句式。3、理解烛之武的游说艺术,学习他的自信心、大局意识和过人胆识。教学重点:文言知识的积累、游说艺术及人物评...
《烛之武退秦师》教学设计模板
09-30
【设计说明】《烛之武退秦师》是一篇短小但内容丰富的一篇古文,它的内容丰富体现在一文中知识点众多,二情节精彩,烛之武的人物形象鲜明。因此,在设计课堂时既要抓住文中的知识点,又要体会烛之武的说辩艺术。我主要把握以下...
《烛之武退秦师》优秀教案设计范文
03-23
【设计说明】《烛之武退秦师》是一篇短小但内容丰富的一篇古文,它的内容丰富体现在一文中知识点众多,二情节精彩,烛之武的人物形象鲜明。因此,在设计课堂时既要抓住文中的知识点,又要体会烛之武的说辩艺术。我主要把握以下...
课文《烛之武退秦师》优秀教学设计
03-13
一、教材分析《烛之武退秦师》是苏教版高中语文必修三《寻觅文言津梁》第4板块第1节课的教学内容,《左传》的文学价值很高,作者善于突出事物的重要环节,善于用简洁的语句写出复杂纷繁的过程。《左传》对战争的描写尤为出...
《烛之武退秦师》优秀的教学设计
10-27
教学要求:1.掌握若、说、辞、鄙、微、之六个文言词的用法。2.在理解字词句的基础上读懂课文,并体会其写作特点及烛之武说秦的语言艺术。3.熟读并背诵全文。教学重点:课文第三段即说秦部分。教学难点:体会人物对话的语气及特...
烛之武退秦师教学设计3篇
03-13
引导语:在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的烛之武退秦师教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...
关于《烛之武退秦师》优秀的教学设计
04-24
【教学目标】1、知识教育目标:⑴学习本文精彩的人物语言──说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节。⑵掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。2、能力训练目标:⑴训练学生古文句读...
烛之武退秦师的教案设计
03-23
学习《烛之武退秦师》一文,烛之武,一个面临亡国之危的小国使臣,只身赴敌营,面对大国之君,不卑不亢,从容辞令,强大的秦晋联盟在其如簧巧舌下,瓦解无存。以下是小编为大家精心搜集和整理的烛之武退秦师教案设计,希望大家喜欢!教...
《烛之武退秦师》优秀教学反思
01-30
在执教《烛之武退秦师》中,我既为高一(3)班62名学生的全员参与、讨论激烈、勇于回答而欣喜,也为自己设计课堂的不足和讲课时的紧张而遗憾。结合上课实践,我想谈谈教学中的“足”与“不足”。“足”主要有四方面:一。语文课...
《烛之武退秦师》优秀教学设计
03-23
作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理的《烛之武退秦师...
烛之武退秦师优秀教学设计
03-23
【学习目标】1、在掌握字词句的基础上熟读成颂,并把握文言文的特殊性。2、同时要在着重了解烛之武说退秦师的理由的同时,注意欣赏包括本文在内的《左传》的文学价值,如人物形象和写作技巧。【教学方法】串讲法、诵读法...
课文《烛之武退秦师》教学设计
03-23
第一课时过程:1.先由学生就不懂的字词提出疑问,学生大概提了这些:(1)“今急而求子”不懂(2)“若舍郑而有益于君,敢以烦执事”(3)“越国以鄙远,君知其难也”(4)“且君尝为晋君赐矣,君知其难也”(5)“何厌之有”(6)“与郑人盟”……2.老师讲...
《烛之武退秦师》精品教学设计
03-23
【教学重、难点】1、理解文章的思想内容。2、学习《左传》刻画人物的方法。3、掌握“若”、“说”、“辞”等文言词语的含义和用法。【教学设计】1、介绍文学文化常识,学生自读自译一课时;2、教师指正译文,引导学生理解...
烛之武退秦师优秀教案
03-23
《烛之武退秦师》载于《左传·僖公三十年》,题目为后人所加。以下是小编为大家精心搜集和整理的烛之武退秦师优秀教案,希望大家喜欢!教学目的1.了解《左传》的成书过程和基本知识,重点了解其语言特点。2.掌握文言词“若”...
《烛之武退秦师》优秀教案设计
03-13
《烛之武退秦师》选自《左传·僖公十三年》。这是一篇记述行人辞令的散文。下面是小编为你带来的《烛之武退秦师》优秀教案设计,欢迎阅读。教学设想1、由于学习文言文要付出比现代文更多的认识努力,因此通常同学们对文...
烛之武退秦师优秀教学设计范文
08-11
[教学要点]1.引导学生质疑,对课文中难以理解的词句解难。2.归纳“若、说、辞、鄙、微、之”的义项。[教学步骤]一、检查复习①提问:烛之武是本文的中心人物,请用简练的语言加以评价。(学生思考、讨论)回答:在国家危难面前,烛...
《烛之武退秦师》的教学设计
08-05
作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的《烛之武退秦师》的教学设计,欢迎阅读...
烛之武退秦师 教案教学设计
03-23
烛之武退秦师崇庆中学语文组谭双虎教学设想1、由于学习文言文要付出比现代文更多的认识努力,因此通常同学们对文言文大都敬而远之。调查显示,多数同学都不大了解所学文言文的内涵,不了解那些隐藏在陌生语言下面的更深层...
《烛之武退秦师》课文优秀教学设计
03-13
【教学重、难点】1、理解文章的思想内容。2、学习《左传》刻画人物的方法。3、掌握若、说、辞等文言词语的含义和用法。【教学设计】1、介绍文学文化常识,学生自读自译一课时;2、教师指正译文,引导学生理解思想内容一课...
课文《烛之武退秦师》的优秀教学设计
03-23
【设计说明】《烛之武退秦师》是一篇短小但内容丰富的一篇古文,它的内容丰富体现在一文中知识点众多,二情节精彩,烛之武的人物形象鲜明。因此,在设计课堂时既要抓住文中的知识点,又要体会烛之武的说辩艺术。我主要把握以下...
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