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雨巷1200字优秀作文的精选
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雨巷1200字优秀作文的精选
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雨巷1200字优秀作文
01-15
一“撑起油纸伞,独自彷徨在悠长悠长、又寂寥的雨巷……”不知是什么时候,我第一次听到这些句子,那些文字结合成一幅熟悉又陌生的画面,竟与脑中令我魂牵的影像一拍即合。顿时,一切文辞,一切藻饰,都变得庸碌又黯淡;取而代之的是...
《雨巷》优秀教案范文
02-08
作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的《雨巷》优秀教案范文,希望对大家有所帮助。一、内容说明本课是普通高中课程标准实验教...
《雨巷》优秀教学教案
02-28
戴望舒,原名戴朝实,又名戴梦鸥,1905年出生于杭州。1929年4月出版第一本诗词集《我底记忆》,他的成名作《雨巷》即收入此集中,高中一年级语文教案《《雨巷》教案3》。1933年8月出版了《望舒草》,1948年出版了《灾难岁月》,一...
雨巷优秀作文
05-28
你泼墨了墙角残缺的预言,于是,便渲染出一个没有跌宿的夏天。曾经,有那么一条小巷,让我的心里始终留有她的身影;曾经,有那样一场雨,让我和她相逢在微雨天;曾经,还有那样一把油纸伞,供谁今生不换。你身穿一身青衣,独自撑着油纸伞从...
心情落花在雨巷散文1200字
02-03
心情刚刚周公馆游了一回江南,挺好因为不只是我一个人,一阵喧嚣把我拉回了一间小屋。——可惜休息在家,自己真的像只大懒猫,直接趴在窗前的地上睡着,阳光照耀时伸着懒腰;下雨了,总会有很多思念随风而下,情绪稍稍低落,该怎样调整...
雨巷优秀教案设计
02-02
雨巷(教案)一、教学目标1、通过掌握意象来把握意境的营造2、体会“丁香姑娘”的象征义二、教学设计(一)教学难点、重点1、学习象征的用法2、体会本文的象征意义(二)教学方式:感悟法、朗读法、启发式(三)课时安排:2课时(四)预习...
雨巷优秀作文700字
01-15
窗外的雨蒙蒙地下着,勾起了我的一缕回忆,那是一场特别的雨,一场教会了我怎样做人的雨,尤其是那个教我做人道理的人………雨淅淅沥沥地下个不停,滴滴答答地落在地上、屋上,溅起了朵朵水花。我独自一人撑着把雨伞走在那幽寂的...
雨巷优秀教学反思
09-27
《雨巷》是戴望舒的成名作,《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。有人把这些意象解读为反映当时黑暗的社会的缩影,或者是在革命中失败的人和朦胧的、时有时...
《雨巷》的优秀教案
02-28
导语:《雨巷》是作者在失望中缩写的十个,表达了孤独无助的情感。以下是由应届毕业生文学网网小编为您整理的雨巷的优秀教案,希望对您有所帮助!《雨巷》教案教学目标:1、培养学生对诗歌的感知、体验能力2、训练学生对诗歌...
《雨巷》优秀说课稿
09-05
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编收集整理的《雨巷》优秀说课稿,希望能够帮助到大家。《雨巷》优秀说课稿1...
《雨巷》 优秀教案
02-28
引导语:雨巷》一诗的音乐感很强,作为老师,怎么才能更加生动形象的讲完这节课,让学生们更容易学习和掌握这首诗,下面是小编整理的《雨巷》优秀教案范本,欢迎大家参考改正。《雨巷》教案范本【教学目标】1.知识目标⑴分析、理...
高中优秀作文:雨巷
06-16
三月的江南,柳絮还未飘起的时候,小河两岸早已是绿意盎然了。船夫轻摇着小船,从虹桥上划过,激起的阵阵涟漪,荡开了水幕中的蓝天白云。我从桥头上岸,踩着青石板的深沉,手托着桥栏上乳润的白莲,这江南的妩媚已远超了我的想象。前...
雨夜1200字优秀作文
01-14
雨,滴在心里,会激起水花,会引出波纹,与滴在江河中没什么分别,只是多了一丝感伤;其实感伤也该像那江河中的水花一样,转瞬即逝。——题记雨点滴滴嗒嗒地从灰蓝色的天空中无奈地飞下来,撒落在这灰蒙蒙的城市中,一小股雨水从天窗悄...
新课标雨巷优秀教案
02-28
一、师生共读,导入新课:(男生):你说你曾一度迷失在无边的苦海,寂寞地被困在冷冷的雨季,只因在雨中相遇的那个撑着油纸伞的女孩,只因伞下那透明闪亮的双眸,那嘴角轻含的淡淡忧郁,呵!结着丁香一样幽怨的女子,竟使你许久不曾开启...
雨巷优秀教学设计
09-05
案例设计:高中语文新课程应帮助学生获得较为全面的语文素养,教师应精选学习内容,变革学习方式,把语文学习与社会发展、科技进步联系起来。设计者以戴望舒《雨巷》为教材,重新认识诗歌阅读欣赏模式的构建。采用“初读、精读...
戴望舒雨巷优秀教案
08-06
教学目标知识目标分析、理解本诗的意象和象征意味;能有感情地诵读诗歌。能力目标通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。情感目标领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。教学重点诵读、意象分析、感情把握。教学时间1课...
雨巷五年级优秀作文
02-24
—三月了,春风融融,不知何时,空气里夹杂着湿润的气息。一个人走在巷子里,几片乌云压在头顶,也压抑着我的心。滴答一滴雨水落在嫩绿的小草上,清脆的声音萦绕在耳边。雨水与砖瓦的碰撞声越发清晰,打破了小巷早晨的宁静。不知从...
雨巷戴望舒优秀教案
08-06
《雨巷》产生的1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。下面是小编为您整理的关于雨巷戴望舒优秀教...
《雨巷》优秀教案6篇
05-18
作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的《雨巷》优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《雨巷》优秀教...
雨巷高一优秀作文
03-09
撑着油纸伞。独自走在悠长,悠长又寂寥的雨巷。我没有戴望舒的浪漫情怀,我只知道愿使你岁月静好,便是晴天……夜空中点点星辰,哪一颗会是你?小阿卓姑娘?那天……你的家乡毁了,那天……你哭了,那天……下雨了,也是如此,下着雨,只不...
《雨巷》优秀教案
01-15
教学目标:1、反复朗读,体会本诗的意境美。2、了解自由诗体的特点。3、深刻体会诗歌中借物抒发的内心感情,培养学生对大自然的热爱之情,树立正确的人生观价值观。教学重难点:分析雨巷、我、丁香一样的姑娘的象征意义。教学...
《雨巷》优秀教案两篇
06-15
导语:《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这虽然是受古代诗词中一些作品的启发。下面是小编整理的《雨巷》教案范例两篇,欢迎大家阅读和参考!【《雨巷》教案(一...
雨季不再来优秀1200字作文
01-14
她,怀揣着梦想,一个人来到异国他乡,落脚在一个叫雨城的小镇。小镇的雨季,是很长的,长到她小小的心再也接不住一滴雨,那连绵的雨,才停下。这是她在小镇的第二个雨季。她很喜欢雨,喜欢雨的漫天飞舞,喜欢雨的淅淅沥沥,喜欢雨的横冲...
雨夜优秀作文1200字
01-17
我是一个单纯的人,思想清澈而又光明,不安分却又有自己的信仰。我不惧怕黑暗,却总将光明当成黑暗;热爱微笑,但总是会感到一种茫然的孤单。在教室里、在操场上、在明媚的阳光下、在漆黑的深夜中,我愉快而又悲伤,我透明而又有些...
《雨巷》优秀教学设计范文
07-24
【教学目标】1、通过对课文的熟读,教师的讲解以及学生自己的理解,把握全诗的情感基调。2、了解作家作品。3、理解全诗的意象,初步学会鉴赏诗歌。【教学重点难点】对诗歌情感基调的把握,理解全诗的意象。【教学设想】以朗读为...
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