《蚯蚓的邻居》教学设计【精选】
作为一位杰出的教职工，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《蚯蚓的邻居》教学设计【精选】，希望对大家有所帮助。目标：认识...
大班科学蚯蚓教案
作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的大班科学蚯蚓教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。设计意图：这是一节极为...
《蚯蚓的邻居》教学设计
目标：认识土壤对生物生长、生活习性等多方面都有影响；引导学生关注与科学有关的社会问题，意识到人类要与自然和谐相处；培养学生在科学学习过程中爱提问、愿意合作与交流、持之以恒等的科学态度。准备：漏斗或纸袋、肥沃的土...
蚯蚓教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的蚯蚓教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。蚯蚓教学设计1【教学目标】：1．激发孩子的...
《观察和饲养蚯蚓》教案设计
《观察和饲养蚯蚓》教案设计一、教学背景：蚯蚓是学生比较熟悉又陌生的小动物，在分类学上属于无脊椎动物环节动物门寡毛纲，整个身体柔软，由许多相似的体节构成，没有眼，但有感光细胞，运动方式为蠕动，主要靠身体内的环肌和纵肌交...
蚯蚓找的教学反思
《蚯蚓找家》是青岛版科学四年级下册第15课的内容。本节课我遵循科学概念与科学探究相结合的理念，使学生成为课堂的主体，共同探究得到新知，在教学中力图使学生掌握对比实验这一科学方法。具体为：1、探究既是科学学习的目...
《案例分析对蚯蚓的探究》教学设计
教学目标：1、能结合自己的探究经历分析案例，体会案例中的过程与方法的科学性，并提出合理的建议。2、深入认识科学探究的各个重要环节。学情分析：在三年级观察过蚯蚓和绿豆发芽的基础上，学生有一定的观察、操作、记录、分析...
观察蚯蚓实验教学设计范文
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的观察蚯蚓实验教学设计范文，欢迎阅读与收藏。一、教学背景：蚯蚓是学生比...
《蚯蚓》优秀教学设计
《蚯蚓》优秀教学设计【教学目标】科学概念1、蚯蚓有其适应环境的身体结构。2、蚯蚓能对外界的刺激做出相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。过程与方法能用简图画出蚯蚓的形态结构，能用维恩图比较相同和不同。...
《蚯蚓的日记》教案设计
活动准备课前了解有关蚯蚓的知识；《蚯蚓的日记》电子版大图书(ppt，网上直接下载)；《蚯蚓的日记》大图书分页布置在教室四周(网上下载，打印涂色)；幼儿人手一份纸笔(纸片剪成小鸡心形状)；记录表一张。活动目标阅读理解故事，感...
《蚯蚓》教学反思
学生对所接触的任何事物有兴趣去探究，探究的范围不仅广泛，而且能利用感官、工具和方法来对世界进行更加深入的探究。精心呵护和培养儿童的好奇心有利于促进孩子对身边事物的观察，并能发现问题、提出问题，从而促进科学探究...
《蚯蚓》一课的教学反思
《蚯蚓》一课的教学反思《蚯蚓》一课的教学反思（一）蚯蚓的观察发生了头，尾之争和前进方式如何这两个有趣的问题。通过同学的观察，还是存在分歧。我对这两个问题的解决不是太满意。假如能用DV拍摄所需要的片段放给同学来看...
蚯蚓找家教学反思
作为一位优秀的老师，我们要有一流的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的蚯蚓找家教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。1、探究既是科学学习的...
《我和邻居小伙伴》教学设计
《我和邻居小伙伴》教学设计教学目标：1、了解并珍惜邻里小伙伴之间的友情。2、学会一些和同伴相处的技能。3、知道伙伴之间有事共同商量，互相谦让，小矛盾就容易解决。教学重难点：初步学会一些和同伴相处的技能教学准备：学...
关于《蚯蚓》的教学设计（新教科版）
关于《蚯蚓》的教学设计（新教科版）【教学目标】科学概念1、蚯蚓有其适应环境的身体结构。2、蚯蚓能对外界的刺激做出相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。过程与方法能用简图画出蚯蚓的形态结构，能用维恩图比较相...
蚯蚓小学作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的蚯蚓小学作文，欢迎大家分享。蚯蚓小学作文1...
我家的好邻居教学设计
作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编精心整理的我家的好邻居教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标1.知识与能力学习邻里之间...
四年级下册《蚯蚓找家》教学设计
教学目标：1、知识与技能：会设计对比试验研究蚯蚓喜欢的环境。2、过程与方法：关爱生命，实验完毕吧蚯蚓放归大自然。3、情感态度和价值观：知道动物与环境的密切关系。教学重点：会设计对比试验研究蚯蚓喜欢的环境。教学难点：知...
蚯蚓的日记教案设计
目标：1．能运用观察、讲述、表演等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。2．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式，尝试运用绘画形式来续写日记，并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。3．体验阅读和续写日记的乐...
蚯蚓大班教案
作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的蚯蚓大班教案，希望对大家有所帮助。蚯蚓大班教案1一直以来，自己对于科学活动的...
《认识蚯蚓》教案
[活动目标]1、了解泥土与动植物的关系，知道很多动物的生存和成长离不开泥土。2、认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领（吃垃圾、给植物松土等），渗透情感教育及环保教育，培养孩子热爱小动物的情感，3、培养孩子的观察、想...
《我和邻居》教学设计
《我和邻居》教学设计篇一:《我和邻居》教学设计教学目标：态度：愿意与邻居和睦相处，感受人与人之间和睦相处的快乐，爱护家庭周边的环境。能力：能够理解邻里之间应该保持友好平等的关系。要培养与人交往的能力，做到与邻里友...
蚯蚓 400字
蚯蚓_400字蚯蚓_400字1蚯蚓是一种环节动物。听说它会分身术，我很好奇，所以想做个实验。一天，我来到小区的花园里，从松软的土里翻出几条蚯蚓。我很兴奋，赶紧把它们装进尼龙袋里带回家。实验开始了，我将它们躺在地上，然后用小...
关于年级科学《蚯蚓找家》教学设计
关于年级科学《蚯蚓找家》教学设计一、教学目标1、会设计对比实验研究蚯蚓喜欢的环境，了解科学探究的结果应该是可以重复验证的。2、愿意合作与交流，体验到合作交流的乐趣;关爱生命，保护自然环境，实验完毕应把蚯蚓放回大...
认识蚯蚓教学设计范文
作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的认识蚯蚓教学设计范文，欢迎阅读，希望大...