10-25
结合课文第一部分,说说是怎样从形象的描绘到科学的分析,进而揭示事物特征的。(学生讨论,教师归纳)听读材料海水燃烧在自然界中,可以燃烧的物质很多,然而你听说过海水燃烧吗?水火不容,是人们早巳熟知的自然规律,然而在自然界中...
04-26
课文解说:本文是篇介绍地理知识的科学小品,属说明文。它科学介绍了死海的特征和形成过程,全文自始至终围绕死海的“死”与“不死”展开说明,先说死海的“死”——没有鱼虾、水草,寸草不生,再说死海的“不死”——人不会被淹...
04-27
一、教学目的:1、了解本文是一篇介绍知识的说明文,必须对介绍的内容有正确的依据。2、学习本文说明方法:举事例、列数据。3、学习本文巧妙地运用题目的方法。二、教学方法:整体把握全文的内容,搞清“死海不死”,这两个“死...
06-21
我家阳台上有一盆不死鸟,色如翠玉,状似白菜,精神抖擞,雅致如花。每当我做好作业之后有空,都会去看看它。不死鸟的叶片大约有五六毫米厚,像一个椭圆形的花瓣,边缘还有细密有序的锯齿形,就像为它绣上了细致精巧的花边。那些锯齿...
11-26
做实验!做实验!班上的同学在大声呼喊着,这是要干什么呢?原来,今天下午,老师做了一个关于鸡蛋的.实验。老师迈着稳健的步伐踏进教室,手里还端着一个数学老师上课的道具圆柱塑料小桶,我对老师的这一举动感到奇怪:老师到底要干...
06-05
爸爸工作的部门组织去死海旅游。回来时,爸爸给我看了一张照片,我惊奇的看着这张照片。“咦!爸爸怎么静止不动的浮在水面上,却不下沉呢?”我带着疑问与好奇连忙问了问家里的“百事通”――爸爸。爸爸指着照片中的'水说:“这...