《琵琶行》人物如何塑造的精选

《琵琶行》人物如何塑造

《琵琶行》人物如何塑造

01-10
《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑...
《琵琶行》翻译

《琵琶行》翻译

02-07
《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对琵琶女的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的...
红楼梦如何塑造人物

红楼梦如何塑造人物

02-28
在《红楼梦》中,塑造了哪些经典的人物?《红楼梦》人物塑造的艺术手法是什么?红楼梦里包含的人物零零总总有四五百人,每个人的性格心理都刻画的不一样。让人随时都有耳目一新之感,每个人的笑的特点也是因人而异。每个人的...
琵琶行赏析

琵琶行赏析

05-18
原文:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙...
琵琶行翻译

琵琶行翻译

05-18
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了...
如何理解《琵琶行》中的“同是天涯沦落人”

如何理解《琵琶行》中的“同是天涯沦落人”

02-01
《琵琶行》通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,唱出了同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的心声。社会的动荡,世态的炎凉,对不幸者命运的同情,对自身失意的感慨,这些本来积蓄在心中的沉痛感受,都一起倾于诗中...
琵琶行 原文

琵琶行 原文

02-22
(诗前小序)元和十年,予左迁(1)九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮(2)然有京都声(3)。问其人,本长安倡女(4),尝学琵琶于穆、曹二善才(5),年长色衰,委身(6)为(7)贾人(8)妇。遂命酒(9),使快(10)弹数曲。...
琵琶行 / 琵琶引原文及赏析

琵琶行 / 琵琶引原文及赏析

06-04
琵琶行/琵琶引[唐代]白居易元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小...
白居易《琵琶行》的诗眼及塑造的琵琶女形象

白居易《琵琶行》的诗眼及塑造的琵琶女形象

02-11
本诗的诗眼(主旨)是同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,唱出了同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的心声。社会的动荡,世态的炎凉,对不幸者命运的同情,对自身失意的感慨,这些...
琵琶行四首

琵琶行四首

02-22
《琵琶行》年代:唐作者:白居易浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯...
琵琶行唐诗

琵琶行唐诗

02-16
《琵琶行·并序》作者:白居易元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少...
琵琶行并序

琵琶行并序

01-13
原文:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲,曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴...
琵琶行 教案

琵琶行 教案

05-18
教学目标:1.体会诗人贬谪郁闷之思2.学习理性的叙事之法3.品味描写音乐手法4.理解诗歌主旨意蕴教学重难点:1.诗歌叙事特点2.音乐描写特色教学过程:一、教学导语长安米贵典故,说明未显明的白居易才情逼人,以次引入本课学习二...
《琵琶行》剖析

《琵琶行》剖析

12-03
本诗的诗眼(主旨)是同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,唱出了同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的心声。社会的动荡,世态的`炎凉,对不幸者命运的同情,对自身失意的感慨,这些...
《琵琶行》教案

《琵琶行》教案

03-01
教学目的:1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。要点:了解有关文学常识和背景,朗读整体把握,积...
《琵琶行》--教案

《琵琶行》--教案

01-18
《琵琶行》教案,将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划和创设教与学的系统‘过程’或‘程序’,是一个教案应该有的特点,下面是小...
琵琶行中琵琶女的情感

琵琶行中琵琶女的情感

02-29
《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,以下是小编整理的《琵琶行》中诗人对琵琶女的情感所描述的句子,供大家欣赏。...
琵琶行琵琶女

琵琶行琵琶女

02-24
《琵琶行》此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,以下是小编整理的文中琵琶女的身世概括,供大家了解其中的凄苦。《琵琶行...
琵琶引 / 琵琶行

琵琶引 / 琵琶行

02-22
原文:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲,曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴...
琵琶行中琵琶女的遭遇

琵琶行中琵琶女的遭遇

03-01
白居易被贬至浔阳,琵琶女身世飘零,所以《琵琶行》中出现“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”!的感同身受,以下是小编整理的作者咋在原文中描写琵琶女遭遇的句子,以及原文和翻译,供大家了解原文主旨。在《琵琶行》中表示琵琶女...
琵琶行景物描写摘录

琵琶行景物描写摘录

02-13
《琵琶行》中用“琵琶声停欲语迟”“犹抱琵琶半遮面”的肖像描写来表现琵琶女的难言之痛的,而文中对景的描写也是细致,以下是小编整理的兰亭集序中对景物的描写以下及名篇的原文及翻译,供大家好好欣赏。《琵琶行》描写景...
《琵琶行》中琵琶女的情感

《琵琶行》中琵琶女的情感

02-29
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是句子了吧,不同类型的句子具有不同的作用。什么样的句子才经典呢?下面是小编为大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶...
琵琶行课件

琵琶行课件

05-04
诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象,抒发同是天涯沦落人的感情,也反映了当时的封建社会的乐伎、艺人的悲惨命运。琵琶行·并序元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京...
琵琶行

琵琶行

01-13
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐化、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了...
《琵琶行》琵琶女的形象

《琵琶行》琵琶女的形象

03-01
导语:白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人认为她是一个留恋灯红酒绿渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人说商人经商是正当的,稍有别离就耐不住寂寞,便梦啼妆泪红阑干,但还有人说,琵琶女是一个受玩弄的弱女子,应该同...