高中语文教学要重视语言积累论文的精选

高中语文教学要重视语言积累论文

高中语文教学要重视语言积累论文

01-07
【摘要】:积累语言看起来是一件较容易的事儿,多听、多看、多读、多写不就完了吗?但真要做起来,而且还要行之有效,那可是一项复杂而巨大的工程。况且,重视语言的积累,既是学习语文的重要方法,又是提高读写能力的有效手段,应该...
文言文教学要“两重视一并举”语文的论文

文言文教学要“两重视一并举”语文的论文

09-29
山东省王庆锋老师在《中学语文教学》1997年4期上发表了一篇文章,叫做《文言文教学要做到两重视一舍弃》,其观点是:“重视诵读教学和积累教学,舍弃对篇章结构及写法技巧等方面的分析”。重视诵读教学和积累教学,固然正确,但一概舍...
文言文教学要“两重视一并举”语文论文

文言文教学要“两重视一并举”语文论文

04-08
山东省王庆锋老师在《中学语文教学》1997年4期上发表了一篇文章,叫做《文言文教学要做到两重视一舍弃》,其观点是:“重视诵读教学和积累教学,舍弃对篇章结构及写法技巧等方面的分析”。重视诵读教学和积累教学,固然正确,但一概舍...
学习高中语文应重视积累教育论文

学习高中语文应重视积累教育论文

10-29
【摘要】“语文素养”是语文课程的一个核心目标概念,形成语文素养的根本途径和基本方法之一是积累。高中语文课程标准提出了积累的具体要求,学习高中语文要重新审视积累的内涵,关注新课标视野下语文学习中积累策略的研究...
《论语-卫灵公篇》文言文积累

《论语-卫灵公篇》文言文积累

08-05
卫灵公问陈于孔子,孔子对曰:“俎豆之事,则尝闻之矣;军旅之事,未之学也。”明日遂行。在陈绝粮,从者病莫能兴。子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”子曰:“赐也,女以予为多学而识之者与?”对曰:“然,非与?”...
积累知识比积累金钱更重要美文

积累知识比积累金钱更重要美文

01-28
许多天赋很高的人,终生处在平庸的职位上,导致这一现状的原因是不思进取。而不思进取的突出表现是不读书、不学习。宁可把业余时间消磨在娱乐场所或闲聊中,也不愿意看书。也许,他们对目前所掌握的职业技能感到满意了,意识不...
语文教学要重视情感的运用论文

语文教学要重视情感的运用论文

11-26
在语文教学中,哪怕为着相同的教学目标,如果使用不同的方法和手段,就能产生千差万别的效果——或许扣人心弦,使学生投入其中;或许枯燥无味,使学生厌厌欲睡;或许气氛活跃,使学生主动积极……看着身边的一幕幕贯穿情感的教学活动...
高中文言文成语积累

高中文言文成语积累

12-01
《指南录》后序212、会使辙交驰──南辕北辙:车行之轨。213、众谓予一行为可以纾祸──毁家纾难:解除。214、予自度不得脱──以己度人:揣度,估计。215、天高地迥,号呼靡及──靡不有初,鲜克有终:无,不。216、夜趋高邮,迷失道...
要重视作文的语体教学论文

要重视作文的语体教学论文

11-04
中学生的作文教学中,有一条“合体”的要求,就是指作文既要合文体,又要合语体。可是,对贯彻这一要求,作文教学的实际情况却是重文体而轻语体,甚至有的老师对语体还有些陌生。因此,有作文指导中,对文体总有非常明确的规定,但是对...
注重积累求发展小学语文教学论文

注重积累求发展小学语文教学论文

12-07
"扎扎实实教语文"是我从教20年来的教学理念,我所理解的语文就是要充分地理解并运用祖国的语言文字。所以我在语文教学过程中特别重视积累。我认为积累应包括语言的积累、生活感受的积累。一、重语言文化的积累我常用"...
语言积累方法谈论文

语言积累方法谈论文

12-07
语言是文学用以塑造形象,反映社会生活的基本材料和基本手段,正所谓“文学是语言的艺术”,“文学的第一要素是语言”。而学好语言绝非一朝一夕、简单轻松的事情,如果没有持之以恒的经历,没有千锤百炼的精神,要筑就语文学习的...
文言文诵读和积累的重要性

文言文诵读和积累的重要性

11-07
【内容提要】:文言文内容在初中语文新教材中占一定的比重,这使文言文教学的研究和探讨成为一个重要的问题。本文主要从学习文言的重要性以及文言教学的“两架马车”即诵读、积累两方面来展开论述的。【关键词语】:文言文...
中考的文言文积累:《论语-季氏篇》

中考的文言文积累:《论语-季氏篇》

11-07
《论语●季氏篇》季氏将伐颛臾,冉有、季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求...

高中语文文学常识积累

03-09
《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面,为语录体。《论语》是有关儒家思想的经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》,合称四书。孟...
谈语文积累教学论文

谈语文积累教学论文

10-01
语文的学习是很难做到一蹴而就的。它是一个长期的过程,只有“积累”,才能“薄发”。在教学实践中,发现学生语言积累的薄弱成了他们语文能力持续发展的“瓶颈”。由于没有丰富的语言积累做“奠基”,那些方法和技能就成了“...
高中文言文实词积累

高中文言文实词积累

04-01
一、积累文言词汇《上海市中小学语文课程标准》要求高中生“积累常见的文言实词,每学年的积累总量不少于100个。”因此,高中阶段应积累不少于300个文言实词。如何积累文言实词?方法是两步:第一步,阅读文言课文和课外文段时...
肢体语言在影视表演中的重要性论文

肢体语言在影视表演中的重要性论文

05-06
〔摘要〕在影视表演中,肢体语言具有生活化、隐喻化和镜头化等典型特征,肢体语言由于具有独特的特征,是影视剧中台词语言的有利补充,对于塑造人物形象和特质以及推动剧情发展都具有重要作用。〔关键词〕影视表演、肢体语言...
高中文言文名句积累

高中文言文名句积累

12-01
导语:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。高中文言文名句你记住多少?下面是由小编为你整理的高中文言文名句积累,欢迎大家阅读。1、投我以桃,报之以李。——《诗经·大雅·抑》2、百学须先立志。――朱熹3、青,取之于蓝,而青于...
要重视轻声教学论文

要重视轻声教学论文

11-04
动弹的弹应该读dàn,还是tán?两位语文教师看着一张试卷上所给的这两个读音,都拿不定主意。还有各地的试卷上和各种练习册的看拼音,写汉字的项目中,常出现guījǔ、mócèng这些题目。这反映了语文学科的普通话语音教学中的一个普遍性...
关于文言文教学中应重视文言词汇的积累

关于文言文教学中应重视文言词汇的积累

10-19
如果说滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话,那么三峡就是其中的一朵奇葩,它迭出的奇景,变换的四季,涌动的波涛,耸峙的山峦,激发了古今诗人画家多少情思与灵感!北魏地理学家郦道元就是其中最早的一位,课文用凝练生动的笔墨写出了...
文言文阅读教学应强化语言积累议论文

文言文阅读教学应强化语言积累议论文

11-07
先来看杂志上的一则言论:我们的后辈可能不再会用恻隐之心,不懂虽千万人吾往矣,不知道执子之手,与子偕老,只会说我看你可怜、老子跟你拼了、我要和你结婚。现代汉语用词日渐贫乏,引起了有识之士的担忧。类似这样的语言粗鄙化...
文言文教学与成语积累

文言文教学与成语积累

11-06
1、秦城恐不可得,徒见欺──徒劳无功:白白地。2、其势必不敢留君,而束君归赵矣──束之高阁、束手无策:捆缚。3、臣从其计,大王亦幸赦臣──十恶不赦:赦免。4、均之二策,宁许以负秦曲──忍辱负重:承担。5、璧有瑕,请指示王─...
文言文词语积累

文言文词语积累

11-29
连词1.表示承接关系。译为就便,或译为原来是已经是。①项王曰:壮士!赐之卮酒。则与斗卮酒。(《鸿门宴》)②故木受绳则直,金就砺则利。(《劝学》)③徐而察之,则山下皆石穴罅。(《石钟山记》)④临视,则虫集冠上(《促织》)2....
高中语文课本文言文虚词积累

高中语文课本文言文虚词积累

11-10
劝学1.而⑴连词,表修饰。吾尝终日而思矣/吾尝跂而望矣⑵连词,表转折。青,取之于蓝而青于蓝/冰,水为之而寒于水/登高而招,臂非加长也,而见者远/顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰⑶连词,表并列。则知明而行无过矣/蟹六跪而二螯⑷连诃,表承...
积累重要性名言警句

积累重要性名言警句

01-08
导语:(事物)为了将来发展的需要,逐渐聚集起有用的东西,使之慢慢增长,完善.积累可以做动词,名词.常与金钱,知识,经验,工作搭配.在与金钱搭配时,积累可以表示一生的金钱结余且与扩大再生产有联系。以下关于积累重要性名言...