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《氓》学案编制孙庆武审定高一语文组2010-3-18目标引领知识目标:1、了解《诗经》的基本常识。2、理解《氓》的含义及掌握赋比兴手法的运用。能力目标:1、培养学生结合注释,能初步读懂诗作的能力。2、熟读成诵,背诵课文。...
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班级:______________姓名:_____________教师评价:_____________课题:《屈原列传》导学案(共3课时)【学习目标】1.知识与技能:掌握课文中出现的文言知识,包括“属、伐、疏、离、志、指、闻、留、迁”等文言实词的用法,“以为、明...
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人物传记鲁迅作文素材有哪些?关于鲁迅的事迹你了解多少?许多人并不是很清楚了解,以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。鲁迅真正的可爱处,是他的“迭宕自喜”。“迭宕自喜”什么意思呢?也不好说,这句话我们早就遗忘了,我只能粗...
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鲍自弃装裱,遂入【国华油墨厂】做铝合金,负载爬楼无数。每日腰酸背痛,苦不堪言。每封阳台,登高下望,危楼百尺,坠必身亡,心惧,约半年,辞。又随建筑队,每日昼推砂石,夜搬砖料,日夜相加16时,坚持约一载而罢。又入【前进装饰】,每日甲醛...
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张衡传教案一、教学目标:1、了解文本所涉及的古代文化常识,把握重要文言词句的含义。2.学习张衡才高而不骄尚,不慕权贵,孜孜不卷,忧国忧民的高尚品德,培养热爱科学的情感。二、教学重点:本文出现的文言特殊句式、重点实词虚词...
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一、教学目标(-)了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。(二)学习本文记叙和议论相结合的写作方法。(三)掌握本课的文言常用实词;熟记通假字“离”、“反”、“濯”、“见”、“指”,“绌”“质...
04-02
教学目标:1.知识目标:了解“骚体诗”的形式特点,理解并掌握诗中的关键语句。2.能力和方法目标:诵读课文,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力;3.情感态度和价值观:了解屈原的生平,领悟其爱国的实质,树立正确...