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小学语文《秋天的怀念》教学设计的精选
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小学语文《秋天的怀念》教学设计的精选
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小学语文《秋天的怀念》教学设计
02-11
小学语文《秋天的怀念》教学设计教学目的:能有感情的朗读课文。体会"母亲"深沉的爱和无私的关怀。教育学生要感悟生活,热爱生活。教学过程:一、作者简介及课前思考题。(板书)那花——那人——那段经历——二、齐读课...
秋天的怀念教学设计
09-12
设计理念:1.学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”,体味人物内心情感,使学生受到熏陶感染,并以此点燃学生情感,引发真情,促进学生主动探求,培养学生独立阅读能力。2.培养学生尊重生命,热爱生命的价值观。设计特色:体味情感...
秋天的怀念教学设计方案
02-11
【教学目标】1.在“秋天”的故事中,理解“母爱”的内涵。2.在“怀念”的情意中,感受“爱母”的思绪。3.在“秋天的怀念”中,获得“好好活”的思考。教学层次:走进母亲怎样的好好儿活;感受作者怎样的好好儿活;思考我们要怎样好...
语文《秋天的怀念》课堂的教学设计
02-11
语文《秋天的怀念》课堂的教学设计设计理念:引导学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”,体味人物内心情感,使学生受到熏陶感染,并以此点燃学生情感,引发真情,促进学生主动探求,培养学生独立阅读能力。设计特色:体味情感,以...
《秋天的怀念》优质教学设计
10-02
《秋天的怀念》优质教学设计设计理念:引导学生抓住教材中人物的动作、神情、语言,体味人物内心情感,使学生受到熏陶感染,并以此点燃学生情感,引发真情,促进学生主动探求,培养学生独立阅读能力。设计特色:体味情感,以情激情。教...
《秋天的怀念》的优秀教学设计
04-08
一、教学目标:1、学会怎样正确对待人生道路上的困难或不幸。2、感悟母爱的伟大,从而体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。3、联系已学知识,教给学生举一反三的能力。二、教学过程:课文...
《秋天的怀念》教学设计参考
01-11
《秋天的怀念》教学设计参考一、教学内容:这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我;为了让我散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。母亲在临终前,还在...
人教版小学语文秋天的怀念教学设计
10-24
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是小编为您准备的人教版小学语文秋天的怀念教学设计,欢迎大家阅读!教学目标:1.学会本课的14个生字,正确读写和理...
《秋天的怀念》教学设计15篇
08-03
作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的《秋天的怀念》教学设计,仅供参考,大家一起...
秋天的怀念的语文教学设计
02-11
秋天的怀念的语文教学设计设计理念:引导学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”,体味人物内心情感,使学生受到熏陶感染,并以此点燃学生情感,引发真情,促进学生主动探求,培养学生独立阅读能力。设计特色:体味情感,以情激情。...
小学五年级语文《秋天的怀念》教学设计
08-11
教学目标:1、认识本课的生字、新词。2、有感情地朗读课文。3、领悟文中蕴涵着的平凡而伟大的母爱。教学重点读懂课文内容,领会朴实的语蕴涵的丰富情感。教学难点:体会母亲对儿子伟大无私的爱。教学关键:理解重点词句,体会...
《秋天的怀念》优秀教学设计
09-12
教学目的:认识本课生字,理解课文内容,体会母子情深,有感情地朗读课文。教学重点:体会课文内容所表达的思想感情,有感情地朗读课文。难点:联系课文内容,理解含义深刻的句子。教学过程:(一)从课题引入齐读课题。秋天是我们看菊花的...
《秋天的怀念》的教学设计
09-12
教学目标认识本课生字,理解课文内容,体会母子情深,有感情地朗读课文。教材分析与处理教学重点:体会课文内容所表达的思想感情,有感情地朗读课文。教学难点:联系课文内容,理解含义深刻的句子。创新点:设计"假如清明节到了,作...
语文《秋天的怀念》优秀教学设计
02-05
语文《秋天的怀念》优秀教学设计一、备课思考:读史铁生的文字越多,越会被他那来自心底的苍凉的文字而感动。可能是他先天的敏感善思的禀赋,更由于后天的深重灾难吧。史铁生在作品中从追问自己为什么活着到追问人类为什么...
《 秋天的怀念》教案设计
02-11
《秋天的怀念》教案设计10*秋天的怀念教学目标1、认识本课的生字、新词2、领悟文中蕴涵着的平凡而又伟大的母爱教学重点读懂课文的内容,领会朴实的语句中蕴涵的丰富情感教学准备.课件课时安排1课时教学过程一、古诗导...
《秋天的怀念》最新教学设计
11-02
设计理念:引导学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”,体味人物内心情感,使学生受到熏陶感染,并以此点燃学生情感,引发真情,促进学生主动探求,培养学生独立阅读能力。设计特色:体味情感,以情激情。教学目标:1、知识目标:理解...
《秋天的怀念》的教学设计范文
02-05
《秋天的怀念》的教学设计范文一、教学内容:这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我;为了让我散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。母亲在临终前,还...
小学《秋天的怀念》优秀教学设计范文
02-05
小学《秋天的怀念》优秀教学设计范文设计理念:引导学生抓住教材中人物的动作、神情、语言,体味人物内心情感,使学生受到熏陶感染,并以此点燃学生情感,引发真情,促进学生主动探求,培养学生独立阅读能力。设计特色:体味情感,以情...
《秋天的怀念》初中语文教学设计
02-11
《秋天的怀念》初中语文教学设计教学目标1、理解课文内容,感受作者与母亲之间的一片深情。2、体会含义深刻的.句子。3、有感情地朗读课文。教学设计一、根据课文质疑,激发学习情绪。1、汇报交流预习读文后的感受。2、提出读...
小学语文《秋天的怀念》优秀教学设计
02-05
小学语文《秋天的怀念》优秀教学设计设计理念:引导学生抓住教材中人物的“动作、神情、语言”,体味人物内心情感,使学生受到熏陶感染,并以此点燃学生情感,引发真情,促进学生主动探求,培养学生独立阅读能力。设计特色:体味情感...
初中语文《秋天的怀念》教学设计
04-08
设计理念:《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。”“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”等。《秋天的怀念》一课语言通俗,但蕴涵于字里行间的感情深沉而挚烈,.根...
教学设计范文之《秋天的怀念》
09-12
教学目标:1.认识本课5个生字。2.有感情地朗读课文。3.读懂课文,受到伟大母爱的熏陶感染。教学过程:一、揭示课题1.听配乐朗读,思考:课文主要写了什么?你有什么感受?2.怀念的对象有很多,这篇课文是怀念谁呢?(母亲),为什么怀念母亲呢?下面...
语文《秋天的怀念》教学设计
02-11
语文《秋天的怀念》教学设计教学目的:能有感情的朗读课文。体会母亲深沉的爱和无私的关怀。教育学生要感悟生活,热爱生活。教学过程:一、作者简介及课前思考题。(板书)那花那人那段经历二、齐读课文,回答课前思考题。(板书)菊...
《秋天的怀念》教学设计范文
09-12
一、说教材:《秋天的怀念》一课选自S版语文实验教科书十一册第12课。它是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。课文讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了母爱的伟大和无...
《秋天的怀念》教学设计
10-06
教学目标1、认识本课的生字、新词2、领悟文中蕴涵着的平凡而又伟大的母爱教学重点读懂课文的内容,领会朴实的语句中蕴涵的丰富情感教学准备课件课时安排1课时教学过程一、古诗导入(课前让学生朗读古诗《游子吟》)师:刚才...
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