中班语言活动：《没有不方便》
一、阅读背景：学龄前儿童正处于“读图”年龄段。绘本阅读，让识字不多的儿童，通过读图获得更多的感知。感知认识聚多以后，成为儿童的成长经验，经验构成儿童智力发展的原材料，儿童的阅读学习，需要家长和教师有意识并认真组织，因...
中班语言《没有不方便》教案设计
各位老师、领导：今天我给大家说课的内容是中班绘本阅读《没有不方便》。绘本是以图文并茂的形式，反映儿童生活为主的儿童图书，具有文学性、生活性、教育性、情趣性。能激发孩子阅读的兴趣，给孩子美的熏陶，激活孩子的想象。...
中班语言活动：《我不愿孤独》
活动目标（一）知道和朋友在一起不会感到孤独，和朋友在一起就会开心。（二）尝试主动交流，感受积极主动交往的意义。活动重难点重点：能看图讲述故事。难点：在故事中感受积极主动交往意义。活动准备：物质准备：故事PPT。经验准备：知道...
生活中不能没有感动
假如生活是草原，那么感动就是零星的野花，有密有疏，妆点着色彩；假如生活是大海，那么感动就是雪白的浪花，一起一伏，蕴藏着力量；假如生活是夜空，那么感动就是耀眼的繁星，时隐时现，闪烁着温暖。就像草原不能没有野花，大海不能没有波涛...
大班语言活动《熊出没》
活动目标：1.理解故事内容，尝试模仿故事中角色语言2.幼儿尝试进行简单的创编与表演3.体验皮影活动的乐趣活动重点：尝试模仿故事中角色语言活动难点：进行简单的表演与创编1.知识经验准备:提前带幼儿观看了皮影戏表演，幼儿对...
小班语言活动方案
活动目标1、巩固对粘性物体性能的认识，丰富幼儿的生活知识。2、教幼儿学说疑问句，养成认真学习的`良好习惯。活动准备图片、课件活动过程一、快乐体验感知学习1、请每个幼儿品尝糖果，说出是什么？什么味道？2、将那果糖的手...
中班语言活动方案
一、活动目标：1、体验和感受儿歌的美妙意境，激发幼儿学习、朗读儿歌的兴趣。2、能够大胆的猜测、朗读、表现儿歌内容，在学习的过程中能主动发现问题、解决问题。3、学习儿歌，理解动词“吹”、“落”、“游”、“打“，初步...
幼儿园中班语言活动方案
活动目标1．帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。2．引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想像力和口语表达能力。3．让幼儿知道幼儿园是个大家庭，每个小朋友要关心爱护幼儿园。活动准备ppt课件：家活动过程一、观察背景图1....
幼儿园中班的语言活动方案
活动准备：多媒体软件，电脑，作业纸，笔。活动过程：1．导入活动，引起幼儿兴趣。师：森林里开了一家职业介绍所，我们来看看都有哪些工作啊？2．引导幼儿按照动物的特性，将动物与“职业”正确联系。（1）分布展现每个动物与工作的错误搭配。师：...
中班语言活动方案：微笑
中班语言活动：微笑（散文欣赏）活动目标：1、喜欢倾听散文，感受散文的美。2、理解并掌握散文情节，丰富词语“愿意”、“微笑”。3、能分角色朗诵散文，学会一句接一句的朗诵方法。活动准备：1、教具：（头饰）小鸟、大象、小兔、小蜗牛、...
中班语言《马拉松》活动方案
一、活动目标：1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事，理解故事大意。2、鼓励幼儿能够大胆地表达，并培养幼儿的语言表达能力。3、培养幼儿体会“重在参与”的运动精神，以及耐力和意志力。二、活动准备：1、有关《马...
中班健康活动药片不能随便吃教案
中班健康活动药片不能随便吃教案活动设计背景作为一个小孩，无论对什么都充满好奇心。看到别人吃药，也想尝尝。通过本次教学活动让幼儿懂得药片不能随便吃，吃错会对身体健康带来危害，并培养小朋友的安全意识。活动目标1.让...
中班语言活动：有朋友真好
活动目标：1、基于线索，展开想象，大胆清楚的用语言表达对好朋友的想念之情。2、在倾听和交流中体会小兔和朋友间互相想念和关爱的情感。活动准备1、课件“有朋友真好”。2、人手一封小动物的信。3、背景音乐。活动过程1、...
中班语言活动：有时
活动目标：1、结合自己的感受理解诗歌内容，了解诗歌的句式特点。2、加深对自我的认识，能正确的对待自己的心情变化。3、认读重点字词；高兴、生气、伤心、冷、热。教学重点：认读诗歌，和重点字词；高兴、生气、伤心、冷、热。教...
中班语言活动：《有这么一天》
活动目标：1.仔细观察画面，生动、清晰地讲述画面的内容2.了解社会生活规范，萌生矫正自己行为的意愿3.体验主人公的内心情感，知道妈妈是很爱自己的。活动准备：挂图第18号、故事CD。活动过程：一、话题导入，引题激趣师：前几天老师...
中班语言活动：《家》
中班语言活动：《家》1活动目标：1.通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。2.让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。3.能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。活动准备：1.课件-图片：吃米糕的家人，幸...
中班语言活动：《故事：没有牙齿的大老虎》
活动目标：1、教育幼儿遇事多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。2、学习理解词语：厉害——猛烈、难以对付；瘪嘴——因没牙而口形不饱满。3、使幼儿理解故事内容，正确把握故事中不同角色的性格特点，记住大体情节。重点：使幼儿记住...
中班语言活动：《不要再笑了，裘裘！》
【设计意图】故事讲述的是一只可爱的负鼠裘裘,学习逃生本领——装死的过程,由于他特别爱笑,所以和妈妈在家练习时总是没有成功,他感觉妈妈只是和他在玩游戏,这可把爱他的妈妈急坏了。一天妈妈决定带他去森林里练习装...
幼儿园中小班语言活动方案
一、中班语言活动：春天的电话上海崇明县江口幼儿园：黄霞设计思路：美丽的春天向我们走来，万物复苏，孩子们对春天的喜爱自不必说了。本次活动选择故事《春天的电话》讲述的正是在初春的事情，里面有关于朋友间互相关心的话题，是...
中班语言活动：不要再笑了，裘裘！
【设计意图】《不要再笑了，裘裘！》是日本作家庆子·凯萨兹的作品。故事讲述的是一只可爱的负鼠裘裘，学习逃生本领——装死的过程，由于他特别爱笑，所以和妈妈在家练习时总是没有成功，他感觉妈妈只是和他在玩游戏，这可把爱他的...
中班语言的活动方案
活动目标：1、初步感受清晨雾的朦胧及雾散后大自然的美丽、热闹。2、体验散文中优美的'语句，具有一定语言的敏感性。活动准备：挂图、录音磁带、生活中有雾蒙蒙的感受。活动过程：1、音乐联想：幼儿听一段优美的音乐，谈谈感受：...
中班语言活动：不怕冷的大衣
活动目标：1、理解儿歌内容，知道运动能让自己暖和起来。2、初步运用不同的语气表现儿歌内容。活动准备：挂图、磁带。活动过程：1、引发联想。师：我们先来听一段音乐（放风的声音，师夸张的做冷的动作）提问：“刚才我们听到了什么声...
快速面促销活动方案
快速面促销活动方案怎样设计？许多人并不是很清楚了解，以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。一、市场分析——话说天下之势大学生市场潜力巨大。下沙高教园区现有14所大学，16万在校大学生。据资料显示20xx年全国人均消费34...
小班语言活动：走不动了
活动目标：1、安静地听故事，理解故事内容。2、产生初步独立的意识，学会不依赖他人。活动准备：有花有草的背景图一幅；小鸭小鸡贴绒物两个动作；太阳、白云、雨点图片；小鸭小鸡头饰每人一个，教师两个指偶；欢快的音乐磁带及《小动物...
小班语言《穿鞋真有趣》活动方案
活动目标：1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验，学习词语：拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受。3、体验在探索中获得知识的乐趣。活动准备：1、爸爸、妈妈的鞋若干双。...