后雨的精选

当前位置 /首页/后雨的精选/列表
《饮湖上初晴后雨》的教案

《饮湖上初晴后雨》的教案

02-28
导语:《饮湖上初晴后雨二首》不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评。以下是由应届毕业生网小编为您整理的《饮湖上初晴后雨》的教案,欢迎阅读!【教学目标】:1、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。...
《饮湖上初晴后雨》教案4篇

《饮湖上初晴后雨》教案4篇

01-13
作为一名老师,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的《饮湖上初晴后雨》教案4篇,欢迎阅读与收藏。《饮湖上初晴后雨》教案篇1教学目标:1.让学生理解本诗...

饮湖上初晴后雨1

02-06
《饮湖上初晴后雨》这组诗共二首,但许多选本只看中第二首,因而第一首已鲜为人知,以下便是小编整理的《饮湖上初晴后雨》二首中的其一,供朋友们了解一下。《饮湖上初晴后雨》二首·其一《饮湖上初晴后雨》原文:朝曦迎...
饮湖上初晴后雨选自哪里

饮湖上初晴后雨选自哪里

01-13
《饮湖上初晴后雨》是一首赞美西湖美景的七言绝句,写于诗人任杭州通判期间。那么饮湖上初晴后雨选自哪里呢?下面和小编一起了解一下吧!《饮湖上初晴后雨》作者:苏轼(宋代)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡...
苏轼《饮湖上初晴后雨二首》其二创作背景及作者简介

苏轼《饮湖上初晴后雨二首》其二创作背景及作者简介

10-06
《饮湖上初晴后雨二首》其二是宋代文学家苏轼的组诗作品。下面是小编为你带来的苏轼《饮湖上初晴后雨二首》其二创作背景及作者简介,欢迎阅读。《饮湖上初晴后雨二首》其二原文水光潋滟晴方好⑷,山色空濛雨亦奇⑸。欲把...
《饮湖上初晴后雨》教案汇编6篇

《饮湖上初晴后雨》教案汇编6篇

01-13
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的《饮湖上初晴后雨》教案6篇,希望能够帮助到大家。《饮湖上初晴后雨》教案篇1...
《饮湖上初晴后雨》教学设计范文精选

《饮湖上初晴后雨》教学设计范文精选

02-06
教学目标:1、认识“亦、妆”两个字。2、有感情地朗读、背诵诗句。3、用自己的话说说诗句的意思,体验诗句情感,培养热爱祖国山河的感情。4、在小组交流中,体验合作的方法、乐趣,增强竞争意识。5、巩固学习方法,丰富学习经验,...

品读《饮湖上初晴后雨》的诗意

06-13
导语:《饮湖上初晴后雨》即诗人与朋友在西湖饮酒游览,适逢天气由晴转雨的意思。这是一首赞美西湖美景的诗,写于诗人任杭州通判期间。原作有两首,这是第二首。首句水光潋滟晴方好描写西湖晴天的水光:在灿烂的阳光照耀下,西湖...
饮湖上初晴后雨的教学点评教学案例反思

饮湖上初晴后雨的教学点评教学案例反思

05-20
文章摘要:本文章的主要内容是关于饮湖上初晴后雨教学点评_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!听了姜美君老师执教的《饮湖上初晴后雨》这节课,有一种美的享受。本节课学生借助辅导书结合注释理解诗意,意在让...
饮湖上初晴后雨的优秀教学设计

饮湖上初晴后雨的优秀教学设计

08-02
这首《饮湖上初晴后雨》让我们感受到西湖的山水是很美丽的,为著名的诗人苏轼所创作的西湖诗篇。下面是小编分享的饮湖上初晴后雨优秀教学设计,欢迎大家阅读。饮湖上初晴后雨的优秀教学设计篇一:一、素质教育目标(一)知识...
饮湖上初晴后雨 苏轼的意思

饮湖上初晴后雨 苏轼的意思

01-13
导语:苏轼在美丽的西湖享受着大自然的风光,从而诗兴大发,创作了诗歌《饮湖上初晴后雨》。下面是小编分享的饮湖上初晴后雨意思,欢迎阅读!饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜...
品味《饮湖上初晴后雨》意境

品味《饮湖上初晴后雨》意境

01-13
引言:《饮湖上初晴后雨》是诗人与朋友在西湖饮酒游览,适逢天气由晴转雨,看到西湖雨景之美而写下的诗,下面就和小编一起细细品味诗中描绘雨中西湖的美景吧!饮湖上初晴后雨北宋(苏轼)水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西...

饮湖上初晴后雨原文译文及赏析

08-25
这是诗人苏轼病后初愈,应朋友的邀约,在西湖上饮酒赏景,见到那动人的西湖初晴后雨的景色,忍不住作了这首诗,此诗也成为关于西湖诗的著名佳作。下面是小编带来的饮湖上初晴后雨原文译文及赏析,希望你喜欢。饮湖上初晴后...
《饮湖上初晴后雨》课后练习题

《饮湖上初晴后雨》课后练习题

01-13
多做练习,是同学们掌握课文的关键,也是考试前的必要准备。下面是小编分享的《饮湖上初晴后雨》课后练习题,欢迎大家阅读。练习一一、给下列字选择正确的读音。楚.江(cǔchǔ)孤帆.(fānfán)中断.(dàndu&ag...
《饮湖上初晴后雨》公开课教案(通用5篇)

《饮湖上初晴后雨》公开课教案(通用5篇)

02-01
作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的《饮湖上初晴后雨》公开课教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋...
苏轼《饮湖上初晴后雨二首》其二译文及赏析

苏轼《饮湖上初晴后雨二首》其二译文及赏析

01-08
《饮湖上初晴后雨二首》其二不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评,尤其是后二句,被认为是对西湖的恰当评语。下面是小编为你带来的苏轼《饮湖上初晴后雨二首》其二译文及赏析,欢迎阅读。原...
饮湖上初晴后雨阅读赏析

饮湖上初晴后雨阅读赏析

02-05
饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。[注释]1.潋滟:波光闪动的样子。2.空蒙:云雾迷茫的样子。3.奇:奇妙。4.西子:即西施,春秋时代越国著名的美女。[简析]这是一首赞美西湖美景...
关于《饮湖上初晴后雨》教案三篇

关于《饮湖上初晴后雨》教案三篇

01-08
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?以下是小编整理的《饮湖上初晴后雨》教案3篇,欢迎阅读与收藏。《饮湖上初晴后雨》教案篇1一、教学目标1、学会本课生字,理...
饮湖上初晴后雨优秀教学案例

饮湖上初晴后雨优秀教学案例

01-13
课前准备:古诗对对碰游戏:可以学着诗人的样子摇头晃脑地去吟诵,看谁最有感觉。一、创设情境导入:1、配乐陆续出示不同的西湖风景图,感受美师:让我们来欣赏一组美丽的图片。你们看到了什么?发现了什么?2、出示罗曼罗兰的话:这个...
饮湖上初晴后雨名师教学设计(精选6篇)

饮湖上初晴后雨名师教学设计(精选6篇)

10-08
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家整理的饮湖上初晴后雨名师教学设计(精选6篇),仅供参考,欢迎大...
《饮湖上初晴后雨》怎么教

《饮湖上初晴后雨》怎么教

01-31
《饮湖上初晴后雨》应该怎么教?看看一位老师教学流程设置,家长满意吗?老师同行认为还要改善提高吗?一、赏美景,揭诗题。1、同学们,上一节课我们领略了天门山的雄奇秀丽,这一节课我们一起走进如诗如画的西湖。(出示课件,播放西湖...
《饮湖上初晴后雨》阅读答案及答案

《饮湖上初晴后雨》阅读答案及答案

02-11
饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。1、写出一个丑女学西施,结果适得其反的成语是:2、有一副对联一门父子三此客,千古文章四家分说的都是谁?请你写下来。3、全诗表达作者怎样的...
饮湖上初晴后雨的译文 苏轼

饮湖上初晴后雨的译文 苏轼

08-02
著名诗人苏轼留下了许多佳作,其中这组关于西湖的诗被人们广泛的传诵着。下面和小编一起赏析一下苏轼的饮湖上初晴后雨吧。饮湖上初晴后雨朝代:宋代作者:苏轼其一朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会,一杯当属水...
饮湖上初晴后雨说课稿

饮湖上初晴后雨说课稿

02-06
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的饮湖上初晴后雨说课稿,欢迎阅读与收藏。饮湖上初晴后雨说课...
饮湖上初晴后雨两首学案

饮湖上初晴后雨两首学案

01-13
导语:《饮湖上初晴后雨》是一首赞美西湖美景的七言绝句,写于诗人任杭州通判期间。这首诗不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面描写概括品评。以下是小编整理饮湖上初晴后雨两首学案的资料,欢迎阅读参考...