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捞月亮的精选
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捞月亮的精选
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大班语言教案及教学反思《猴子捞月亮》
03-02
身为一位优秀的老师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的大班语言教案及教学反思《猴子捞月亮》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮...
幼儿园中班语言材料课件:猴子捞月亮
07-15
学习目标:(1)在操作过程中学习运用量词。(2)激发参与讲述活动的兴趣。(3)教育幼儿在生活中要注意观察,将废旧物有效的利用起来。制作材料:月饼盒、纸卷筒、快速面纸碗、卡纸、纸杯、药瓶纸盒等。制作步骤:(1)在快速面纸碗的.外面...
猴子捞月亮教案
05-02
猴子捞月亮教案猴子捞月亮目标:1、通过故事及小实验,深入理解故事情节;2、知道遇事多动脑筋;3、学习词语“倒影”,能清楚完整不离题地回答问题。准备:1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。2、每桌一盆水,一只手电筒。过程:一、...
猴子捞月亮 教学反思
01-11
大家都有听过猴子捞月亮吧?下面小编整理了猴子捞月亮的教学反思,供大家参考!设计背景我根据本班幼儿的语言发展水平和大班幼儿爱听故事,好奇心强,喜欢讨论新问题的年龄特点而设计的`。活动目标1、通过故事及小实验,深入理解...
人教版二年级上册《捞月亮》教学设计范文(精选3篇)
02-17
作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的人教版二年级上册《捞月亮》教学设计范文...
幼儿园大班主题教案《猴子捞月亮》含反思
01-28
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班主题教案《猴子捞月亮》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...
《捞月亮》教学设计
04-25
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的《捞月亮》教学设计,希望对大家有...
《猴子捞月亮》读后感七篇
01-11
篇一:《猴子捞月亮》读后感今天我读了伊索寓言《猴子捞月亮》这个故事,真有意思。故事的主要内容是:一天,一群猴子在月光下玩。忽然,乌云遮住了月亮,四周暗了下来,猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看,惊叫起来:“不...
《捞月亮》教学设计范文
04-25
作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的《捞月亮...
猴子捞月亮作文
05-02
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的猴子捞月亮作文,欢迎大家分享。猴子捞月亮作文1“哈哈哈……...
小学语文二年级《捞月亮》教学设计
07-14
教学内容:捞月亮教学目标:懂得遇事不要盲从,要多动脑的道理。正确、流利、有感情地朗读课文。重点、难点:懂得课文要说明的道理。教具准备:多媒体课件大字课文教学过程:揭示课题,自主提问。读了课题后,你们想知道些什么呢?学文...
《猴子捞月亮》读后感
12-21
《猴子捞月亮》读后感1从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋,多思索,多观察,多调查研究。不能像猴子那样不切实际,自作聪明,到头来只是竹篮汲水------一场空。故事的内容是:“从前一座山上住着一群小猴子,一天...
猴子捞月亮幼儿园大班语言教案
10-16
活动目标1、通过故事及小实验,深入理解故事情节;2、知道遇事多动脑筋;3、学习词语“倒影”,能清楚完整不离题地回答问题。4、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。重点难点重点体会...
猴子捞月亮教学设计
04-25
活动目标:1、了解故事的寓意,知道遇事多动脑筋。2、通过故事及小实验,深入理解故事情节。3、和同伴玩水中成像的游戏,激发其探索科学的兴趣。活动准备:1、配乐故事《猴子捞月亮》。2、每桌一盆水,一只手电筒。活动流程:1、以...
猴子捞月亮优秀作文(精选7篇)
01-22
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的猴子捞月亮优秀作文(精选7篇),仅供参考,大家一...
猴子捞月亮教学课件
12-12
猴子捞月亮》是一篇童话故事,故事中生动的情节引起同学们学习兴趣,分享了猴子捞月亮的教学课件给大家!设计背景根据本班幼儿的语言发展水平和大班幼儿爱听故事,好奇心强,喜欢讨论新问题的年龄特点而设计的。教学目标1、通...
大班看图讲述:猴子捞月亮
08-12
活动目标1.能用分解观察、逐次添加的方法自主描述画面内容、构思故事情节。2.初步了解故事的基本要素:时间、地点、人物、事件,会用“有的……有的……”句式讲述故事主要情节。3.能积极参与看图讲述活动,在讲述中大胆表达...
捞月亮的人歌词
01-22
捞月亮的人演唱:小乔作词:口袋易百作曲:小乔发行:欧乐文化是谁关上心门拒绝情人的吻好端端的恋人逐渐陌生变成路人回忆困住我们以为牵手就能永恒直到你微笑的转身无助的我哭成泪人当我走进你的梦我成为捞月亮的人为了你迷...
猴子捞月亮故事盒
01-08
《猴子捞月》讲述的是什么故事?这个故事是什么教育意义?下面是我们为大家带来猴子捞月亮故事盒,欢迎大家阅读。猴子捞月亮一群猴子在林子里玩耍,它们有的在树上蹦蹦跳跳,有的在地上打打闹闹,好不快活。它们中的一只小猴独...
捞月亮作文
01-22
导语:童年总是无忧无虑的,月亮也能被捞起来,下面是小编整理的捞月亮作文,欢迎大家阅读!作文一:捞月亮童年的趣事就像一颗颗星星,在天空不住的朝我眨眼,我今天要爬上云梯,摘下一颗来。那年盛夏一个傍晚,知了在树头叫个不停:热死...
捞月亮教案范文
01-30
教学目的要求:1.会看拼音读课文,做到正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过观察插图,理解课文,能正确回答课后第2题,会复述课文。3.在理解课文的基础上,教育学生遇事多动脑,勤思考,不要盲目去做,不然,就容易做出傻事来。教学重...
小学二年级语文《捞月亮》教学设计
04-25
教学目标:1、学会本课9个生字和由生字组成的词语,读准字音,认清字形,理解字意,规范书写。2、观察画面,看清图意,初步了解课文内容。3、指导学生正确、流利地朗读课文。教学重点:1、学会本课9个生字和词语,读准字音,认清字形,理解...
小学二年级语文《捞月亮》的教学设计
04-25
教学目标:懂得遇事不要盲从,要多动脑的道理。正确、流利、有感情地朗读课文。重点、难点:懂得课文要说明的道理。教具准备:多媒体课件大字课文教学过程:揭示课题,自主提问。读了课题后,你们想知道些什么呢?学文明理。初读课文...
大班语言猴子捞月亮教案及反思
05-02
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的大班语言猴子捞月亮教案及反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动设计背景幼儿都爱听故...
《猴子捞月亮》的读后感
12-01
从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋,多思索,多观察,多调查研究。不能像猴子那样不切实际,自作聪明,到头来只是竹篮汲水------一场空。今天我读了伊索寓言《猴子捞月亮》这个故事,真有意思。故事的重要内容是...
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