《寻访伟大的古代文明》教学设计的精选

《寻访伟大的古代文明》教学设计2篇

《寻访伟大的古代文明》教学设计2篇

02-11
作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的《寻访伟大的古代文明》教学设计,希望对...
《寻访伟大的古代文明》教学设计

《寻访伟大的古代文明》教学设计

02-04
作为一位杰出的老师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的《寻访伟大的古代文明》教学设计,希望能够帮助到大家。《寻...
古代印度教学设计

古代印度教学设计

10-23
作为一名教职工,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的古代印度教学设...
伟大的悲剧教学设计

伟大的悲剧教学设计

03-13
作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的伟大的悲剧教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。伟大的悲剧教学...

课文《伟大的悲剧》教学设计

12-17
知识与技能:整体把握课文内容,品味语言,体会作者的感情。过程与方法:自主、合作、探究。情感态度与价值观:激起学生探索未知世界的兴趣,培养团结合作、勇于牺牲的精神。通过品读,体会关键语句,来认识人类挑战自身,实现生命价值...
科学三年级寻访蚂蚁教学设计

科学三年级寻访蚂蚁教学设计

06-05
教学目标:1、培养学生学习科学的积极态度2、乐于对生物中的各种现象提出问题3、归纳昆虫的特征4、认识动物运动方式的多样性教学重点:培养学生学习科学的积极态度教学难点:乐于对生物中的各种现象提出问题教学准备:放大镜...
《伟大的出征》教学设计范文

《伟大的出征》教学设计范文

08-11
教学分析:这是一篇小通讯,记者用特写的镜头记录了神舟五号宇航员出征前的场景。学生有了前面几篇新闻的学习基础,所以这篇通讯打算一课时完成学习任务。在课前准备的基础上,用多媒体展示照片和录像,可以激发学生的学习兴趣...
《追寻文明的足迹》教学设计

《追寻文明的足迹》教学设计

07-24
一、教材分析:本课是“欣赏`评诉”领域的内容。世界文化遗产是人类进步的闪光足迹,是全世界共同的财富。通过本课的欣赏活动,让学生了解人类的智慧和壮举,了解不同历史时期的文化现象,从而引发学生对人类文化遗产的关注,激...
《古代神话》教学设计

《古代神话》教学设计

01-30
作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写呢?下面是小编整理的《古代神话》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《古代神话》教学设计1[教学...
《伟大的先人》教学设计

《伟大的先人》教学设计

11-25
作为一位杰出的教职工,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心整理的《伟大的先人...
《古代寓言》教学设计

《古代寓言》教学设计

02-02
作为一名教师,常常需要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编帮大家整理的《古代寓言》教学设计,欢迎阅读与...
课文伟大的悲剧教学设计

课文伟大的悲剧教学设计

03-13
【课前活动】喜欢旅游吗?你喜欢探险吗?为什么?【评价准备】1、莽撞与理智的区别;2、关爱自己,才能关爱他人;3、第一个吃螃蟹的人是英雄;4、冒险和探险的区别;5、一切探险都有可能遭遇厄运等。【教学过程】一、对话导入(3分)1、知道南极...
《寻访小动物》教学设计范文

《寻访小动物》教学设计范文

07-15
教学目标:1.引导和推动学生开展寻访调查小动物的活动,鼓励学生亲近和关注周围环境中的小动物。2.在课外或校外进行一些观察研究小动物的活动,在寻访调查活动中,尽量多的发现在附近活动的小动物,并能说出其中的一二种小动物的...
品德与社会六年级上册《寻访伟大的古代文明》教学设计

品德与社会六年级上册《寻访伟大的古代文明》教学设计

07-27
主题目标:1知道古埃及、古希腊、古巴比伦文明的主要文明成果,体会古代劳动人民非凡的创造力。2探讨文明古国的产生与自然环境,特别是和大河的关系,形成初步的系统论认识。3在学习活动中,养成主动进行合作分享和倾听、理解...
《寻访小动物》教学设计2篇

《寻访小动物》教学设计2篇

07-19
作为一位杰出的老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的《寻访小动物》教学设计,仅供参考...
《伟大的发明》教学设计

《伟大的发明》教学设计

02-02
《伟大的发明》教学设计教学目标:1.知道我国的四大发明。2.了解四大发明对国家发展的好处。3.学会全面地看四大发明。教科书分析:参见第10~19页。教学准备:幻灯机、投影、录像等。教学活动及过程:导入:教师说:“我国是世界文明...
伟大的友谊时教学设计

伟大的友谊时教学设计

09-22
伟大的友谊时教学设计一、谈话同学们,在中国共产党这盏明灯的指引下,新中国走过了几十个春秋的风风雨雨,在这太平昌盛的日子里,将迎来具有巨大意义的十六大。为了迎接十六大的到来,今天,校长给我们每个班布置了一个作业,阅读...
《寻访小动物》教学设计

《寻访小动物》教学设计

07-14
作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的《寻访小动物》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...
古代寓言教学设计

古代寓言教学设计

08-10
作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的古代寓言教学设计,欢迎大家借鉴与参...
古代诗歌的教学设计

古代诗歌的教学设计

10-14
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到诗歌吧,诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。还苦于找不到好的诗歌?以下是小编精心整理的古代诗歌的教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标:1...
《内蒙访古》教学设计范文

《内蒙访古》教学设计范文

01-25
一、教学目的。1、体会作者的爱国主义精神和珍视民族团结的感情。2、继续复习巩固夹叙夹议的写法。3、学习作者以历史唯物主义观点辩证分析历史事件的方法。二、教学内容。(一)复习检查。(略)(二)讲授内容。1、导语赵长城、...
《伟大的悲剧》的教学设计

《伟大的悲剧》的教学设计

03-13
[教学目标]1、感受人物崇高精神品质。2、品味文中的细节,在自主合作探究中展开学生与文本、学生与学生、学生与教师的对话。3、能在快速阅读课文过程中,抓住主要信息,概括内容要点。[重点难点]引导学生把握多角度、多层...
《伟大的友谊》教学设计

《伟大的友谊》教学设计

05-16
第一课时教学目标:1、学会本课生字18个,理解词语54个。2、给文章分段,学会用摘录法概括段落大意。3、感受马克思和恩格斯以共产主义事业为基础的友谊,纯真、高尚、伟大。教学重点:学会生字词,读通课文教学难点:掌握全部生字...
《伟大的心》 教案教学设计

《伟大的心》 教案教学设计

09-06
北京大学附小吕道娜课文说明这篇课文记叙了前苏联卫国战争中,一位普通的战士加巴页夫带着伤痛不顾个人安危保护中尉,终于把中尉从战场背回卫生所,自己却牺牲了的感人事迹。歌颂了他舍己救人的革命精神。教学要求1.通过学...

《伟大的悲剧》教学设计

06-23
《伟大的悲剧》教学设计1教学目标知识与技能进一步理解课文中一些句子的深层含义,把握作者的思想感情。过程与方法在细读课文的基础上,理解“伟大的悲剧”的深刻含义。情感、态度与价值观体会探险队员身上表现出来的高...