04-02
王斌教学目标:1、了解这首诗的创作背景,理解杜甫在诗中表达的思想感情。2、鉴赏这首诗的风格,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。教学重点:1、了解这首诗的创作背景,理解杜甫在诗中表达的思想感情。2、鉴赏这首诗的风格,体会杜甫沉...
04-02
课题:阁夜杜甫岁暮/阴阳/催/短景,天涯/霜雪/霁/寒宵。五更/鼓角/声/悲壮,三峡/星河/影/动摇。野哭/千家/闻/战伐,夷歌/数处/起/渔樵。卧龙/跃马/终/黄土,人事/音书/漫/寂寥。年级:高二()班学生姓名:学号:组别(名):教学目标:1、知识...
04-02
教学目标:1、欣赏并领会本诗的艺术特点。2、诵读品味本诗的意境。教学重点:鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情。教学难点:对诗人思想感情的认识。教学方法:诵读法、问题探究法教学课时:1课时教学过程:一、导入:师生...
04-02
阁夜杜甫教学目标:1、欣赏并领会本诗的艺术特点。2、诵读品味本诗的意境。教学重点:鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情。教学难点:对诗人思想感情的认识。教学方法:诵读法、问题探究法教学课时:1课时教学过程:一、导入...
12-09
年级:高二编写:谢一彰审定:高二语文备课组编制时间:2013--12班次:小组:姓名:使用时间:[教学目标]:1、欣赏并领会本诗的艺术特点。2、诵读品味本诗的意境。[教学重点]:鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情。[教学难点]:对诗人思...
04-02
教学目标:1、知识目标:了解杜甫的诗歌风格,了解本诗的写作背景,积累名句。2、技能目标:把握诗歌风格,引导学生在反复诵读中想象、欣赏,领会诗歌内涵。3、情感目标:体会诗歌的思想感情,培养学生的爱国情怀。教学重点:1、探讨杜甫...
04-02
教学目标:1、知识目标:了解杜甫的诗歌风格,了解本诗的写作背景,积累名句。2、技能目标:把握诗歌风格,引导学生在反复诵读中想象、欣赏,领会诗歌内涵。3、情感目标:体会诗歌的思想感情,培养学生的爱国情怀。教学重点:1、探讨杜甫...
04-02
课题《阁夜》课堂类型欣赏课教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观感受古代诗词的艺术魅力,培养学生诵读和鉴赏古诗词的能力。师生共同领悟体会“因声求气吟咏诗韵”的诗歌学习探究方法。体会诗人抒发的情怀,领...