课文海燕教案设计的精选

课文海燕教案设计

课文海燕教案设计

02-05
课文海燕教案设计教学目的1.理解并学习象征、烘托、对比的写作手法。2.认识海燕的象征意义。3.培养学生的朗诵能力。4.学习无产阶级革命先驱英勇无畏的战斗精神。教学设想5.《海燕》是一首散文诗。作者以象征和对比的手法...
语文课海燕教学设计

语文课海燕教学设计

08-10
教学目的一、引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文,初步了解作者及课文的写作背景,整体感知课文。二、理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。三、品味语言、体会作品表达的思想感情,培养学生勇敢、顽强、乐观、...
海燕课文教学教案设计

海燕课文教学教案设计

08-29
教学目标:1、在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。2、体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、体验和培养乐观精神。教学重点:1、赏析海燕形象,领会作品的象征内涵。2、在反复诵读中,揣摩作品的语言和手法...
《海燕》教案精选设计

《海燕》教案精选设计

01-11
《海燕》教案精选设计教学目标:1.通过朗读感知文章主题;2.分析海燕的形象和精神;(重点)3.学习文章中象征、对比、衬托等手法。(难点)教学设想:朗读——整体感知——分析精神——回扣生活教学过程:课前:诗歌朗诵训练《过零丁洋》...

海燕说课设计

05-02
【教材分析】高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作,具有永久生命力的辉煌。《海燕》是首著名的散文诗,本文写于1901年,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。来自社会...
燕子课文教案设计

燕子课文教案设计

12-16
教学思路:课前布置学生搜集有关燕子的资料,观看有关描写春天的文字和录像等。教学中,首先创设情境,引入课文;之后,运用朗读加探究的方法学习课文内容;最后,教师帮助学生总结全文,激发学生热爱大自然的美好感情。教学目标:1.知识...
《海燕》教案设计参考

《海燕》教案设计参考

02-02
《海燕》教案设计参考教学目标:1、了解作家及有关背景。2、在朗读的基础上体味作品的深刻内涵。3、理解象征、对比等手法在文中的运用。4、培养勇敢、顽强、乐观、自信的品质和积极的人生态度。教学重点:在朗读的基础上...
课文《海燕》的教案设计

课文《海燕》的教案设计

12-30
教学目标:1.通过朗读感知文章主题;2.分析海燕的形象和精神;(重点)3.学习文章中象征、对比、衬托等手法,《海燕》教案设计。(难点)教学设想:朗读——整体感知——分析精神——回扣生活教学过程:课前:诗歌朗诵训练《过零丁洋》一、...
《海燕》教案设计

《海燕》教案设计

02-11
《海燕》教案设计教学目标:1.通过预习,疏通并了解课文内容2.由感知入手,弄清文章内容的表层含义,理清层次结构3.分析理解前两幅画面,学习海燕自信乐观勇敢的精神教材分析:重点:目标2、目标3难点:理解海燕的自信心与洞察力课前预习指导...
海燕教学设计方案

海燕教学设计方案

09-13
教学目的1.理解并学习象征、烘托、对比的写作手法。2.认识海燕的象征意义。3.培养学生的朗诵能力。4.学习无产阶级革命先驱英勇无畏的战斗精神。教学设想5.《海燕》是一首散文诗。作者以象征和对比的手法塑造了海燕的...
《海燕》第一课时 教案教学设计

《海燕》第一课时 教案教学设计

06-05
七年级(下)语文教案(语文版)《海燕》第一课时总第3课时授课人:罗会荣课题海燕作者郑振铎教学目标知识技能1.积累词汇,理解词语在具体语境中的含义过程方法1.揣摩借物抒情的写法,想象物情交融的意境。2.理解文章的写作顺序...
《海燕》公开课教学设计

《海燕》公开课教学设计

10-30
教学目标1、知识与能力:领会作品深刻的象征内涵,理解象征手法在文中的运用及其作用。2、过程与方法:通过反复诵读理解作品的诗情、诗理和诗味,品味本文语言激越奔放强烈的特点;体会比喻、拟人、反复等修辞手法对表达思想情...
《海燕》的教学设计课件

《海燕》的教学设计课件

07-26
一、导入美文介绍《海燕》的深远影响,激发学生的求知欲望:它是俄国无产阶级革命文学导师高尔基所写的一首散文诗。它是无产阶级文学的开山之作,有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。自问世以来,它便以深刻的思想锐利...
海燕教案参考设计

海燕教案参考设计

02-02
海燕教案参考设计教学目标:1.着重了解象征手法的运用,同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法,《海燕》教学设计4。2.学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神,树立革命的人生观,为建设社会主义强国而努力奋斗。...
《海燕》教学设计方案

《海燕》教学设计方案

09-11
教学目标:1.通过朗读感知文章主题;2.分析海燕的形象和精神;(重点)3.学习文章中象征、对比、衬托等手法,《海燕》教学设计6。(难点)教学设想:朗读——整体感知——分析精神——回扣生活教学过程:课前:诗歌朗诵训练《过零丁洋》一...
课文《海燕》教案

课文《海燕》教案

08-14
课文《海燕》教案教学目标:1、知识与能力:了解海燕的形象,学习综合运用多种修辞手法的写作特点。2、过程与方法:在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵;体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、情感态度与价值...
燕子过海课文教案设计参考

燕子过海课文教案设计参考

03-01
燕子过海课文教案设计参考教学目标1.通过朗读,学习课文第二至第九自然段,知道一个人有了缺点、毛病,应该真心诚意接受别人的批评;不然,变成大病,后悔就晚了。2.理解“捉虫”、“年轻力壮”、“危险”、“伤害”等词的意思。3....
《海燕》课文教案

《海燕》课文教案

08-23
【学习目标】1、通过朗读把握作品的感情基调,正确概括海燕的形象特点。2、能结合时代背景探究作品的象征意义,了解作者的创作意图。3、能学习本文的写法,托物寓意。【教学重点】感受海燕形象,体味作品的深刻内涵。【教学...
海燕(第2课时) 教案教学设计

海燕(第2课时) 教案教学设计

08-03
七年级(下)语文教案(语文版)总第四课时授课人:罗会荣课题海燕作者教学过程第2课时教师活动学生活动一、细读课文,理清文章的写作思路,构思特点。1、标出段序,想一想:作者在文中那些地方是写“海燕”的?(明确):8-13段。8、9段分别...
《海燕》2课时教学设计

《海燕》2课时教学设计

02-02
《海燕》2课时教学设计【教学思路】本文既是一首色彩鲜明的抒情诗,又好似一幅富有音乐节律和流动感的油画,具备诗的音乐美和绘画美,给人以很强的艺术感染力。在解读这首诗时,要根据散文诗的特点加强朗读,于诵读中展现海燕...
海燕教案设计

海燕教案设计

08-03
作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的海燕教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。海燕教案设计篇1教学目标:1、理解海燕这一艺...

公开课《海燕》教学设计

05-03
作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的公开课《海燕》...
海燕 教案教学设计

海燕 教案教学设计

05-01
特级教师刘福增(一)教师向学生介绍《海燕》的创作和发表后所起的作用。(参照教学参考书的内容。俄文的“海燕”含有“暴风雨的信使”之意。)(二)教师朗诵这首诗,使学生感受在俄国沙皇的反动统治下,广大人民呼唤革命暴风雨到来...
《海燕》最新教案设计

《海燕》最新教案设计

01-09
(一)教师向学生介绍《海燕》的创作和发表后所起的作用。(参照教学参考书的内容。俄文的“海燕”含有“暴风雨的信使”之意。)(二)教师朗诵这首诗,使学生感受在俄国沙皇的反动统治下,广大人民呼唤革命暴风雨到来的迫切心情。(三...
海燕课文教案设计

海燕课文教案设计

02-05
海燕课文教案设计教学目标1.了解散文诗的一般特点。2.体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。3.体会课文的深刻含义,把握“海燕”形象。教学重点1.反复朗诵,分析“海燕”形象的思想内涵。2.教学难点:理解象征手法在...