教案【再见了，亲人】
教案【再见了，亲人】再见了，亲人一、教学内容：这篇精读课文，记叙了1958年最后一批志愿军离开朝鲜回国时，在车站上同朝鲜人民告别的情景，表达了志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情，赞颂了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。（3课时）二...
关于再见了亲人的教案
关于再见了亲人的教案《再见了，亲人》选自现代作家魏巍的《依依惜别的深情》一文。这是一篇叙事抒情的文章，叙述了中国人民志愿军在归国前夕同朝鲜人民在车站热情话别的动人情景，热情赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的“比...
《再见了，亲人》的教学教案
小学语文教学大纲指出：培养学生独立阅读能力，即自学能力，是语文教学的重点任务之一。自学能力的培养离不开教师的主导作用。学生的认识活动是在教师的指导下由不知到知，由知之不多到知之较多的转化过程。尤其是小学生自学...
《再见了亲人》引读教案
《再见了，亲人》记叙了志愿军离朝回国时在车站同朝鲜人民告别时的感人情景。课文段落清楚，层次分明，字里行间洋溢出志愿军战士对朝鲜人民真挚的强烈的爱。教学这篇课文，在讲读完全文后，我运用语言为学生创设情境，逐段引读....
再见了学校，再见了老师
再见了学校，再见了老师1“毕业”，这词让人感到无尽伤感，即将离开学校，离开朝夕相处的老师和同学，别是一番滋味。曾经天真的以为六年的时间很长，六年级的我还感觉它并没有开始过。却想光阴似箭，毕业的日子越来越近，我还没有把...
再见了,亲人课堂教案
文章摘要:本文章的主要内容是关于14再见了，亲人教案B案_课堂实录_教后感_教学反思_课文_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！B案课前准备了解抗美援朝战争，搜集志愿军战士与朝鲜人民之间发生的故事。教学过程第一课时一、揭...
《再见了，亲人》的语文教案
一、教学内容：这篇精读课文，记叙了1958年最后一批志愿军离开朝鲜回国时，在车站上同朝鲜人民告别的情景，表达了志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情，赞颂了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。（3课时）二、教学要求：1、通过教学，使学生懂...
《再见了,亲人》教学设计方案
教学要求：1.了解课文写了有代表性的人和事，抒发了志愿军对朝鲜人民的深厚情谊，能有层次地读出课文中的感情变化，正确地表达志愿军与朝鲜人民惜别的依依深情。2.学会役、暂、糕14个生字，掌握难、累、尽强等多音字，会读写硝烟...
再见了亲人教案设计
再见了亲人教案设计一、教学内容：这篇精读课文，记叙了1958年最后一批志愿军离开朝鲜回国时，在车站上同朝鲜人民告别的情景，表达了志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情，赞颂了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。（3课时）二、教学要求：1...
再见了亲人教案
再见了亲人教案教学目标1.知识与能力：有有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，会认8个字，会写12个字。联系上下文理解“噩耗、战役、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊”等词语的意思及课文重点句子的含义。2.情感态度价值观：...
《再见了,亲人》优秀教案设计
教学要求：1.了解课文写了有代表性的人和事，抒发了志愿军对朝鲜人民的深厚情谊，能有层次地读出课文中的感情变化，正确地表达志愿军与朝鲜人民惜别的依依深情。2.学会“役、暂、糕”14个生字，掌握“难、累、尽强”等多音字，会...
再见,再也不见了散文
渐渐地，终究是明白过来了，红尘里，并不是所有的遇见，都会开花结果，并不是所有的分别，都会有重逢之日，并不是所有说过的再见，都真的会再相见的。——题记时光在走，岁月在流，时钟里，看似在兜圈圈的时针分针秒针，从起点到终点，再从终点...
幼儿园教案再见了，幼儿园
教师写教案的时候，可以利用好网上的教案，下面是小编整理的幼儿园教案再见了，幼儿园，欢迎阅读。幼儿园教案再见了，幼儿园【一】设计意图：幼儿园三年的时间，一晃而过，从不肯来幼儿园哭哭闹闹，到现在喜欢来幼儿园，喜欢老师和小朋友...
《再见了，亲人》课文教案
一、教学内容：这篇精读课文，记叙了1958年最后一批志愿军离开朝鲜回国时，在车站上同朝鲜人民告别的情景，表达了志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情，赞颂了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。（3课时）二、教学要求：1、通过教学，使学生懂...
《再见了,亲人》教学教案
一、教学内容：这篇精读课文，记叙了1958年最后一批志愿军离开朝鲜回国时，在车站上同朝鲜人民告别的情景，表达了志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情，赞颂了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。（3课时）二、教学要求：1、通过教学，使学生懂...
课文《再见了亲人》教案设计
教学目标：1、通过朗读，讨论，理解课内容，体会志愿军战士与朝鲜人民之间用鲜血凝成的伟大友谊。2、能抓住重点句子进行有感情朗读课文。选择自己喜欢的段落背诵。3、深刻领会并学习作者围绕中心选择典型材料进行表达的方法...
小学语文《再见了，亲人》教案
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的小学语文《再见了，亲人》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《再见了，亲人》本篇课...
再见了，北京！教案
作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的再见了，北京！教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、教学目标1、让学生兴趣盎然地...
再见,再也不见了美文
渐渐地，终究是明白过来了，红尘里，并不是所有的遇见，都会开花结果，并不是所有的分别，都会有重逢之日，并不是所有说过的再见，都真的会再相见的。——题记时光在走，岁月在流，时钟里，看似在兜圈圈的时针分针秒针，从起点到终点，再从终点...
《再见了,亲人》优秀教案
教学要求：1.了解课文写了有代表性的人和事，抒发了志愿军对朝鲜人民的深厚情谊，能有层次地读出课文中的感情变化，正确地表达志愿军与朝鲜人民惜别的依依深情。2.学会“役、暂、糕”14个生字，掌握“难、累、尽强”等多音字，会...
再见了亲人课堂教案
一、教材分析《再见了，亲人》是人教版小学语文第十册的第十四课。这篇课文讲述了1958年最后一批抗美援朝志愿军战士撤离朝鲜时与朝鲜人民依依惜别的情景。这篇课文是第四组的第一篇课文，这组学习的主题是让学生体会一些...
幼儿园教案再见了幼儿园
导语：上完幼儿园，就要跟幼儿园的生活说再见，下面小编分享再见了幼儿园的幼儿园教案，欢迎参考！环境创设1.将“本领树”变为“友谊树”，幼儿可以把对好朋友、老师的祝福及想念用图画等形式表征出来，挂在友谊树上。同时将“本领...
《再见了,亲人》教案设计
篇一：人教版五年级语文下册《再见了,亲人》教学设计人教版五年级语文下册《再见了，亲人》教学设计东栅中心小学徐伟教学目标1、联系上下文理解“雪中送炭、唯一”等词语在课文中的作用。2、理解志愿军与朝鲜人民之间不...
《再见了，亲人》教案
作为一名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的《再见了，亲人》教案，欢迎大家分享。课前准备了解抗美援朝战争，搜集志愿军战士与朝鲜人民之间发生的故事...
《再见了亲人》第二课时教案
课时目标：1．细读1、2、3自然段，了解大娘，小金花，大嫂为志愿军所做的事。体会朝鲜人民对志愿军比山还高，比海还深的情谊。2．有感情地朗读课文教具准备：录音，灯片过程：一．复习检查。1．课文主要讲了什么事？2．到车站为志愿军送行，与志愿...