欢庆第一课时的教学设计
欢庆第一课时的教学设计【设计理念】二年级学生与一年级学生一样，也需要灵活新颖的形式来激发识字兴趣。常用的形式例如：儿歌识字、形象识字、游戏识字、连环识字（以字组词，连词说句）、联系生活实际识字、运用多媒体识字等...
惜时第一课时的教学设计
教学目标：1、能准确流利有感情地朗读《惜时》，并能背诵。2、通过诵读，了解古诗的大意，知道时间不等人的道理。3、培养学生珍惜时间的品德。教学准备：课前搜集珍惜时间的明言警句。教学过程：一、背诵名言警句，导入新课4、谈话...
《欢庆》第一课时教学设计
知识与能力：1、认识7个生字，会写“欢、庆”2个字。2、能正确、流利有感情地朗读课文。过程与方法:1、了解课文的内容，体会喜庆、欢乐的气氛。2、让学生通过带着想象地朗读，能读出韵律感。情感、态度、价值观：加深学生对祖...
jqx第一课时教学设计
教学目标1、学会j、q、x，3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、初步掌握ü上两点省写规则。3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j、q、x开头的三拼音节。4、会读儿歌。教学重点学会j、q、x三个声母，认清...
《画》第一课时教学设计
【本课时教学目标】１、拼音：通过学生自己对本课拼音的拼读，进一步对汉语拼音的巩固。２、识字：通过本堂课的学习，认识１１个生字。３、词：了解远和近、有和无、来和去是意思相反的词。４、句：正确流利地朗读课文每一句话。试着背诵课文...
《画》第一课时的教学设计
《画》第一课时的教学设计【教材简说】《画》这一课是人教版一年级上册教材的第一篇课文，也是整个教材体系中出现的第一篇古诗课文。上好这一课对于整个语文阅读教学有着十分重要的意义。课文安排了一幅经过装裱的山水...
第一课时小学教学设计
教学目标：1、使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2、通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。教具、学具准备：教科书第12页准备春游食品情境放大图或课件；按例1内容，让学生准备实物...
信第一课时教学设计
学习目标：1．认识2个生字，学会8个生字。2．了解诗的结构，体会诗的内容。教学重难点：体会诗的内容，有感情地朗读这首诗。教法：启发引导学法：自学、小组合作教学过程一、导入新课（2分）1、师：我们读过巴金爷爷《给家乡孩子的信》，今天我...
第一课时与第二课时教学设计
教学目标：（1）品析本文丰富细腻的心理描写。（2）结合文章内容，训练学生联想、想象能力。（3）学习作者的精神，丰富个人对生活的认识。教学过程：第一课时教学要点：（1）朗读课文，初步体会海伦·凯勒的精神世界。（2）品析文章的心理描写。一、...
《桥》第一课时教学设计
在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编精心整理的《桥》第一课时教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《桥》第一...
gkh第一课时教学设计
教育目标：1、了解声母g、k2个声母，发音方法。2、学会g、k2个声母的字形及发音，并会在四线格中书写。3、培养学生良好的书写，发音习惯。教学重点：学会认读g、k并会正确书写。教学难点：g书写教具准备：课件，一棵苹果树（图片）教学过...
水第一课时教学设计
《水》系苏教版国标本第十册中的一篇讲读课文，原文题目为《饿水》。本文为第一课时的教学。由于所教学生自小生活在江南水乡，水源充足，根本体会不到缺水地区生活的苦涩。据此，教师积极创设有利于唤醒学生主观认知、构建主...
第一课时《学棋》教学设计
第一课时《学棋》教学设计教学要求：初读课文，能正确、流利地朗读课文。书写生字：棋艺盘鹅弓箭。教学过程：一、谈话导入1、小朋友们，喜欢下棋，吗？你知道棋的种类有哪些？2、介绍围棋（图片出示围棋）围棋是我国传统的棋种。隋朝、唐...
《狼》第一课时教学设计
教学目的1．了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。2．朗诵文言课文。3．积累文言词汇。4．理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。5．理解句意、文意。教学重点：目...
欢庆第一课时教学设计
教学目标：1、认识“庆、献”等7个生字。会写“亿、洁”等8个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。3、加深对祖国的热爱之情。教学重点：通过朗读感悟，体会诗歌所表达的对祖国深深的爱。...
第一课时教案设计
教学目的1．读难生字字音，掌握'方''城''倏尔''文''溢目''江干'等常用词的意思，疏通文意。2．整体理解课文内容，理清课文结构。教学重点：目标1、目标2教学难点：目标1教学步骤：...
家的第一课时教学设计
一、知识与技能：1、初步认读10个词语，能展开合理想像，学会模仿编诗，学会自编动作。2、过程与方法：运用听读识记方法，采用以图导义的手段，培养孩子们倾听习惯，激励孩子的学习兴趣，促发孩子自主思考，自主发展。3、情感态度与价值...
aoe 教学设计第一课时
作为一名教职工，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的aoe教学设...
《鲸》第一课时教学设计
作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《鲸》第一课时教学设计，希望对大家有所...
《水》的第一课时教学设计
【教学内容】《水》是九年义务教育苏教版教材第十册第七单元的一篇课文，全文笔调清新，作者饱含深情地回忆了小时候因缺水，“水，成了村子里最珍贵的东西。”下雨天，孩子们用雨水洗澡，炎热的夏天则盼望水窖被打开的瞬间，细腻刻...
UnitMyBirthday第一课时教学设计
教学重点：能够听、说、读、写12个月份，及其缩写形式，Unit3Mybirthday第一课时。能用“Whenisyourbirthday?”询问对方的生日，并能用“Mybirthdayisin….”来表达自己的月份。能用英文表达一年中的四季，并了解四季的划分。...
白鹭第一课时第二课时教学设计
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的白鹭第一课时第二课时教学设计，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、...
zhchshr（第一课时）教学设计
作为一名教学工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家收集的zhchshr（第一课时）教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1...
欢庆第一课时说课稿
作为一名老师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编帮大家整理的欢庆第一课时说课稿，希望能够帮助到大家。我执教的是义务教育课标实验教材第三册...
《欢庆》第一课时教学设计与反思
学习目标1、认识庆献等７个生字。会写亿节等８个生字。2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆欢乐的气氛。3、进一步掌握识字、写字、学习诗歌的方法，养成良好的习惯。4、在学习中加深对祖国的热爱之情。教学重点：识...