人教版小学三年级数学下册《24时计时法》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的人教版小学三年级数学下册《24时计时法》教案，欢迎大家分享。教学内容：人教课标版...
数学三年级上册《24时计时法》说课稿
教材说明：本内容是在学生认识了钟面，学习了时、分、秒有关知识的基础上学习的。教材充分联系了学生的生活实际，利用学生熟知的、感兴趣的素材进行教学，唤起学生已有的生活经验，从而主动探索24时计时法的规律，帮助学生理解和...
有关数学24小时计时法教案
有关数学24小时计时法教案课题24时记时法课型新授本课题教时数：3本教时为第1教时备课日期10月22日教学目标通过具体的生活情景，使学生了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。教学重难点用24时记时法正...
关于三年级数学下册《24时计时法》的说课稿
教学重点是：会用24时计时法表示时刻；教学难点是：使学生理解和发现两种计时法之间的联系与区别，并能正确地进行互换。为了较好地达到以上教学目标，有效地突出重点，突破难点，我采用创设情境、媒体演示、指导观察、组织交流等方...
北师大版数学三年级上册《24时记时法》教学设计
全单元的教学内容分为三部分，第49～52页着重教学24时记时法及它与普通记时法（12时记时法）的联系；第53～55页联系实际问题教学求经过时间的基本思路与方法；第56～57页是一次实践活动。在本单元中，安排了两则“你知道吗”。其中第一...
数学三年级《24时记时法》教案
教学内容：苏教版国标本教材三年级上册49～52页的“24时记时法”。教学目的：本节课是在学生已经认识了钟面，学习了时、分、秒等相关知识的基础上教学的。教材通过学生熟悉的电视节目预报，引入新课的学习，唤起学生已有的生活经...
数学三年级下册《24时计时法》教学反思
1．营建一个和谐的课堂氛围。在新课程标准已经指出，学生的学习心理发展存在两个相互作用的过程，一方面是感觉——知觉——思维、智慧过程；另一方面是感受——情绪——意志、性格，后者是情感过程，是非智力活动，两者密不可分。...
人教版三年级数学下册《24时计时法》教案
作为一名人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的人教版三年级数学下册《24时计时法》教案，仅供参考，希望能够帮助到...
24时记时法苏教版数学三年级上册教案
教学内容：苏教版课程标准实验教科书数学三年级（上册）第49～51的例题和想想做做。教学目标：1.通过具体的生活情境，使学生了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某个时刻。2.使学生在认识24时记时法的`过程中，体会24时...
西师版三年级数学上册《24时计时法(一)》教案
教学内容教科书第116～117页例1及第118页课堂活动，完成练习二十一第1，2，3题。教学目标1苯岷暇咛宓那榫常体会认识24时计时法的必要性，认识24时计时法。2苯岷仙活实例，会用24时计时法表示相应时刻，并感受不同计时方法在生活中...
数学三年级上册《24时计时法》的个人教学反思
24时计时法是在学生认识“时、分、秒”和“年、月、日”的基础上学习的由于学生平时很少使用24时计时法，因此在用24时计时法表示时间时，往往不太习惯。以往的教学中，教师过分的注重讲解两种计时法的换算，没有重视引导学生...
关于《24时计时法》数学教案
《24时计时法》的学习是通过观察，了解信息，并动手操作表示火车出发和到达的时间，理解时刻。教学的实践中难免会有一些错漏，为了弥补教学中的许多不足，数学网特地收集了相关的人教版《24时计时法》数学教案，仅供大家参考学习...
三年级数学《24时计时法》说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编为大家收集的三年级数学《24时计时法》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以...
北师大版小学数学三年级上册24时记时法教案范本
教学目标：知识目标：通过具体的生活情景，使学生了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。技能目标：能通过观察、比较、合作、交流等学习方式，探索24时记时法表示时间的规律，能正确地进行普通记时法和24时记时...
《24时计时法》三年级下册教案
【教学模式】学测评三元教学模式【教学内容】小学数学三年级下册第52-53页例3及相关练习【教学目标】1、知识与技能：通过自学，引导学生知道24时计时法，初步了解24时计时法在邮电、交通、广播等部门的应用；会有24时计时法...
2018苏教版小学数学三年级上册24时计时法说课稿
尊敬的各位评委老师:大家好！我说课的内容是苏教版小学数学三年级上册24时记时法。此前学生已经认识过钟面，会看钟面表示时间，另外24时记时法也是生活中常见、常用的记时方法。鉴于学生这样的学习基础。本课确立如下教学...
数学三年级上册《24时计时法》个人的教学反思
24时计时法是在学生认识时、分、秒和年、月、日的基础上学习的由于学生平时很少使用24时计时法，因此在用24时计时法表示时间时，往往不太习惯。以往的教学中，教师过分的注重讲解两种计时法的换算，没有重视引导学生通过自主...
24时计时法三年级数学说课稿
作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备说课稿，是说课取得成功的前提。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的24时计时法三年级数学说课稿，欢迎大家分享。一、教材说明：本内容是在学生认识了钟面，学习了时、分...
数学三年级上册《24时计时法》教学反思（精选5篇）
作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思能总结我们的教学经验，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编收集整理的数学三年级上册《24时计时法》教学反思（精选5篇），希望对大家有所帮助。数学三年级上册《2...
小学三年级数学教案《24时计时法课件》
教学目标(一)使学生知道24时记时法，初步了解24时记时法在邮电、交通、广播等部门的应用．(二)使学生会用24时记时法表示时刻，理解时间与时刻的区别，初步掌握简单的计算(口答)一日内经过的时间．(三)对学生进行爱惜时间的教育...
小学数学三年级上册24时计时法说课稿
作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编收集整理的小学数学三年级上册24时计时法说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。大家下午好！今天我说...
小学数学三年级上册24时计时法说课稿范文
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢？下面是小编收集整理的小学数学三年级上册24时计时法说课稿范文，欢迎阅读与收藏。教材说明：本内容是在学生...
三年级数学《24时计时法》教学设计
教学内容：24时计时法教学目的：使学生学会应用24时计时法，能够进行一些简单的时间问题的计算。教学重点：时间单位24时计时法的应用。教学关键：教学中注意联系实际。提高学生的'学习的兴趣，使学生初步了解24时的基本含义以及...
《24时计时法》人教版三年级下册教案
《24时计时法》人教版三年级下册教案教学目标：1、在具体的生活情境中认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、会进行24时计时法与普通计时法之间的相互转换，体会24时计时法在生活中的应用。3、初步理解时间和时刻的...
北京版数学三年级上册24时计时法教学反思
24时计时法是在学生认识“时、分、秒”和“年、月、日”的基础上学习的由于学生平时很少使用24时计时法，因此在用24时计时法表示时间时，往往不太习惯。以往的教学中，教师过分的注重讲解两种计时法的换算，没有重视引导学生...