小学一年级语文春笋教案的精选

小学一年级语文春笋教案

小学一年级语文春笋教案

01-30
教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课9个生字,认识4个偏旁;理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。3.了解春笋具有战胜重重困难、不断向上生长的顽强生命力。教学重点、难点课文第二...
《春笋》的教案

《春笋》的教案

09-27
教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课9个生字,认识4个偏旁;理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。3.了解春笋具有战胜重重困难、不断向上生长的顽强生命力。教学重点、难点课文第二...
《笋芽儿》小学二年级语文原文及教案

《笋芽儿》小学二年级语文原文及教案

08-26
作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的《笋芽儿》小学二年级语文原文及教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。原文沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘...
一年级课文春笋的教案设计

一年级课文春笋的教案设计

02-06
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课9个生字,7个只识不写。认识一个多音字,4个偏旁。理解有生字组成的词语。3、了解春笋能冲破重重阻碍,不断向上生长,具有顽强的生命力。4、练习背诵儿歌《春...
一年级下册语文《春笋》教学设计3篇

一年级下册语文《春笋》教学设计3篇

04-30
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的一年级下册语文《春笋》教学设计,欢迎...
小学一年级语文春晓教案

小学一年级语文春晓教案

09-24
教学目标知识教学点:1。学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字,理解字词的意思。知道“觉”是多音字,在课文中读jue。2。能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能用自己的话说说这首诗的意思。3。能背诵课...
小学语文《春笋》教案

小学语文《春笋》教案

12-10
教学要求:1、学会本课生字,认识4个新偏旁,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、知道春笋具有冲破重重障碍、不断向上生长的特点。教学重点、难点:第二自然段是教学重点,要通过朗读体会春...
春笋的教案

春笋的教案

10-04
教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课9个生字,认识4个偏旁;理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。3.了解春笋具有战胜重重困难、不断向上生长的顽强生命力。教学重点、难点课文第二...
语文《春笋》教案

语文《春笋》教案

07-22
【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课17个生字,认识4个偏旁;理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写。3、知道春笋具有冲破重重障碍,不断向上生长的顽强生命力。【教学重点、难点】学会生...
《春笋》教案

《春笋》教案

12-12
作为一名教学工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《春笋》教案,希望能够帮助到大家。《春笋》教案1【教学目标】1、能正确、流...
小学一年级语文笋娃娃教案

小学一年级语文笋娃娃教案

03-01
教学目标:1、认识12个字,会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文,体会他们高兴的心情。3、读中体验、感悟课文内容,了解竹笋的生活环境,感受笋娃娃顽强的生命力,学习它们互相鼓励,克服困难的'品质。...
一年级春笋说课稿

一年级春笋说课稿

07-19
今天我要说的是苏教版第二册语文教材中的第一篇课文《春笋》,课文写的是春笋在爱美好的春天到来之际,破土而出,旺盛生长的情景,热情赞美春笋不怕困难、顽强向上的生命力。课文语言优美,充满童趣,是一篇培养学生观察、朗读、...
小班科学认识春笋教案

小班科学认识春笋教案

01-27
作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的小班科学认识春笋教案,欢迎大家分享。小班科学认识春笋教案1活动目标:1、认识...
小学二年级语文《笋芽儿》教案

小学二年级语文《笋芽儿》教案

02-02
作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学二年级语文《笋芽儿》教案,欢迎大家分享。小学二年级语文《笋芽儿...
小学一年级下册笋娃娃教案设计

小学一年级下册笋娃娃教案设计

02-06
教学目标:1、认识12个字,会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文,体会他们高兴的心情。3、读中体验、感悟课文内容,了解竹笋的生活环境,感受笋娃娃顽强的生命力,学习它们互相鼓励,克服困难的品质。教...

笋芽儿小学二年级语文教案

05-06
【设计理念】本节课的设计力求贴近生活,贴近实际,以学生的主体活动作为教学活动的中心,以情为基础,以“读”的训练为主线,让学生自主发展,主动探究,增强合作意识。【学习目标】1、认识14个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地...
小学语文《春笋》中的词语魅力教案

小学语文《春笋》中的词语魅力教案

01-26
小学语文《春笋》中的词语魅力教案俄罗斯著名作家托尔斯泰曾经指出:在艺术语言中,最重要的是动词,因为一切社会生活都是运动着的。的确,精心提炼的动词往往能更加准确生动地传情达意。因此,一些优秀作者常常冥思苦索,力求找...
《春笋》说课稿 教学教案设计(苏教版一年级下册)

《春笋》说课稿 教学教案设计(苏教版一年级下册)

02-02
一.教材分析与处理《春笋》是苏教版小学语文第二册第二单元的开篇之作,它描写春天到来之际,春笋破土而出,向上生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力,和后面四篇课文共同描绘出一幅春景图,体现出新教材新、实、简...
一年级《春笋》第二课时教案

一年级《春笋》第二课时教案

09-26
教学要求:1.学会本课3个生字,理解新词。2.理解课文,能正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。3.了解春笋能冲破重重阻碍,不断向上生长,具有顽强的生命力。教学重、难点:精读第二自然段,通过朗读、表演,体会春笋顽强生长的品质...

苏教版一年级下册《春笋》教学设计

07-11
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、学会课后3个生字,认识2个新偏旁,理解由生字组成的词语。3、了解春笋具有战胜重重困难,不断向上的顽强生命力。教学重点:学会3个生字,有感情地朗读课文。教学难点...
小学二年级语文《春笋》教学教案

小学二年级语文《春笋》教学教案

02-22
作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学二年级语文《春笋》教学教案,希望能够帮助到大家。小学二年级语文《春笋》教学教案1一...
小学一年级语文A版《笋娃娃》教案

小学一年级语文A版《笋娃娃》教案

10-04
第一课时教学目标1、认识十四个会认字和一个多音字。2、阅读课文,练习分角色朗读课文,体会它们高兴的心情。3、感悟课文内容,了解竹笋的生活环境,感受笋娃娃顽强的生命力,学习它们互相鼓励、克服困难的品质。教学重点1、认...
小班科学教案认识春笋

小班科学教案认识春笋

02-02
作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的小班科学教案认识春笋,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
二年级下册语文《雨后春笋》教案

二年级下册语文《雨后春笋》教案

01-10
一、一代漫画宗师,成就“三毛”一生!“三毛”——一个上海“小瘪三”的形象成为中国几代人成长的伴随者。那么是谁创造了这一经久不衰的漫画人物呢?“三毛之父”——张乐平。中国最杰出的漫画家之一,中国儿童连环漫画的开...
一年级下册语文《春笋》教案一年级

一年级下册语文《春笋》教案一年级

04-29
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的一年级下册语文《春笋》教案一年级,希望能够帮助到大家。教学要求...