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教学目标:(一)情感目标:带领学生以真挚的感情品读作品,培养诗歌兴趣和文学素养(二)知识目标:(1)通过反复诵读,感知作品内容和思想感情(2)掌握借景抒情、情景交融和虚实结合的写法(3)鉴赏意象,掌握婉约派的特点(三)能力目标:通过课堂教学...
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教材优化全析JIAOCAIYOUHUAQUANXI一、内容详解壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游。壬戌:宋神宗元丰五年(1082)。既望:指农历每月苏轼览。十六日。既,过了。望,农历...
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教学目的1.在掌握全诗内容的基础上,体会关键词语的丰富内涵。2.理解杜甫忧国忧民的情怀。教学重点把握诗歌的景与情,感受品味诗歌的意境。教学难点理解作者的思想感情。教时安排1课时一、学生齐背已学杜甫诗篇导入新课:春...
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【教学目标】1.掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词;学习“之、其”两个文言虚词;2.树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。3、领会课文正反对比的论证方法。4、掌握重要字...
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11.拣麦穗教学目标:1.把握作品的细节描写,体会其语言魅力。2.学习本文生动传神的语言,纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技巧。3.仔细感悟贯穿全文的纯朴的人性之美。4.体会文中作者蕴涵的思想情感。教学思路:整体感...
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雨巷(教案)一、教学目标1、通过掌握意象来把握意境的营造2、体会“丁香姑娘”的象征义二、教学设计(一)教学难点、重点1、学习象征的用法2、体会本文的象征意义(二)教学方式:感悟法、朗读法、启发式(三)课时安排:4课时(四)预习...
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《师说》教学设计一、教学目的1、学习本文“破”“立”结合、正反对比的写法。2、理解本文的中心论点,并用自己的话加以表述。3、了解课文尊师重道的深刻内涵,感悟作者抨击时弊、坚持真理的精神。二、教学重点:“破”“...
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《黄山记》教案教学目标:1.了解本文独具匠心的构思谋篇的手法;2.了解本文简练巧妙、热情奔放、气势磅礴的语言特色;教学重点:体会文中自然景物的描写与作者真挚感情的融合及本文布局谋篇的手法。教学方法:根据单元教学要求...
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《石头城》教学设计教学目标1.了解作者、整体感知诗的寓意2.结合诗歌内容讲解诵读要求教学重点:指导诵读、指导学生欣赏散文化诗句。教学难点:诗歌内容的鉴赏教学安排:一课时1、题解及写作背景刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳人。...