说数(粤教版高一必修教案设计)的精选

说数(粤教版高一必修教案设计)

说数(粤教版高一必修教案设计)

02-01
《说数》公开课教学设计主讲人:陈千里时间:2010年3月15日执教班级:高一8班三维目标一、知识与技能1、把握科学小品科学性、知识性、趣味性、娱乐性的特点2、了解数的发展,感受数的美3、把握作者的写作思路;筛选并整合文中...
霞(粤教版高一必修) 教案教学设计

霞(粤教版高一必修) 教案教学设计

02-01
教学目标:1学习作者在平实的叙事中蕴涵着丰富哲理的写作手法;2体会其对人生的思考、感悟,对生命的认识;3欣赏作者平易自然、简洁含蓄的语言风格。重点难点:1体会作者对霞的理解;2学习文章从自然景观中感悟人生的方法3结合自...

雨霖铃(粤教版高一必修教案设计)

04-02
教学目标:(一)情感目标:带领学生以真挚的感情品读作品,培养诗歌兴趣和文学素养(二)知识目标:(1)通过反复诵读,感知作品内容和思想感情(2)掌握借景抒情、情景交融和虚实结合的写法(3)鉴赏意象,掌握婉约派的特点(三)能力目标:通过课堂教学...
《氓》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计

《氓》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计

02-01
第二课时一、导语:爱情是个千年不衰的话题,上节课我们学习《静女》时,领略了古代社会人们恋爱轻松愉悦的情趣。那么爱情是不是都是那么美好的呢?这节课我们将从《氓》中感受另一类型的爱情情节和主人公形象。二、投影2A....
氓(粤教版高一必修) 教案教学设计

氓(粤教版高一必修) 教案教学设计

02-01
一、导语:爱情是个千年不衰的话题,上节课我们学习《静女》时,领略了古代社会人们恋爱轻松愉悦的情趣。那么爱情是不是都是那么美好的呢?这节课我们将从《氓》中感受另一类型的爱情情节和主人公形象。二、学生自由朗诵诗歌...

赤壁赋(粤教版高一必修教案设计)

04-02
教材优化全析JIAOCAIYOUHUAQUANXI一、内容详解壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游。壬戌:宋神宗元丰五年(1082)。既望:指农历每月苏轼览。十六日。既,过了。望,农历...
死水教案(粤教版高一必修教案设计)

死水教案(粤教版高一必修教案设计)

02-11
死水教案教学重点:1、通过诵读来感知《死水》的“三美”;2、揣摩诗中的爱国之情。3、反讽手法的运用教学难点:3点教学计划:二课时教学过程:第一课时一、导入:《再别康桥》是那么空灵,给我们描绘了一条有着彩虹般的梦境的康河...

《登高》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计

04-02
教学目的1.在掌握全诗内容的基础上,体会关键词语的丰富内涵。2.理解杜甫忧国忧民的情怀。教学重点把握诗歌的景与情,感受品味诗歌的意境。教学难点理解作者的思想感情。教时安排1课时一、学生齐背已学杜甫诗篇导入新课:春...
《渐》(粤教版)(粤教版高一必修) 教案教学设计

《渐》(粤教版)(粤教版高一必修) 教案教学设计

02-01
教学目标:1、培养学生从文中筛选有用的信息的能力,自主探究课文内容。2、学习作者在细碎的生活琐事中展现人生哲理的方法。重点难点:1、筛选有用的信息,把握文章的整体思路和内容。2、通过鉴赏与交流活动学习本文的写作方...
《说数》教案教学设计(粤教版高一必修三)

《说数》教案教学设计(粤教版高一必修三)

01-30
一.导入请同学们说说让你印象最深刻的数字2B38250520小3......二.科普文阅读方法1.把握说明对象及特征2.理清结构,分析说明顺序3.分析说明方法4.体会说明文的语言特点(准确、生动)5.注意摘取原文三.说明对象小组讨论交流...
《蜀道难》(粤教版高一必修教案设计)

《蜀道难》(粤教版高一必修教案设计)

02-09
《蜀道难》教案教学目标:1、反复诵读,感知诗的内容,体会诗的寓意。2、品味飘逸豪放、流转自然的语言,体会诗歌的章法、意象、基调及其艺术风格。3、感受诗的意境美和声韵美,背诵全诗。教学重难点:品味飘逸豪放、流转自然的...
论毅力(粤教版高一必修教案设计)

论毅力(粤教版高一必修教案设计)

03-12
论毅力教学目标:1、辨识常见文言实词、虚词在特定的语言环境中的含义和用法。2、把握本文的中心论点;理解文中正反对举的说理方法;3、锻炼毅力,成为意志力坚强的人。教学重、难点:说理方法及中心的把握。授课时间:一课时教...
锦瑟(粤教版高一必修教案设计)

锦瑟(粤教版高一必修教案设计)

12-09
《锦瑟》教学设计教学目标:1、理解诗歌写意的几种常用方法;2、理解内部结构;3、理解李商隐诗歌的多种解法。教学重点:掌握诗歌的基本的鉴赏方法:品味诗歌的形象。教学难点:对本诗内部结构和思路的理解。教学方法:译写法,点读...
《窗》(粤教版高一必修) 教案教学设计

《窗》(粤教版高一必修) 教案教学设计

08-09
《窗》的教学设计潮安县铁铺中学陈燕璇课型定位:比较品味鉴赏式教学目标:1、了解议论散文的文体特点2、品味文章语言,提炼、揣摩和理解文章蕴含的哲理3、学习文章以小见大的写法教学重点:品味文章语言,理解文章蕴含的哲理...

《师说》 教案教学设计(粤教版高一必修四)

04-02
【教学目标】1.掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词;学习“之、其”两个文言虚词;2.树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。3、领会课文正反对比的论证方法。4、掌握重要字...
《项链》(粤教版高一必修教案设计)

《项链》(粤教版高一必修教案设计)

09-29
[教学目标]理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用;体会小说精心的构思和巧妙的布局。[教学重点与难点]重点:体会小说精巧的构思难点:心理描写对刻画人物的作用[教学时数]两课时[教学过程]第一课时导入世界三大短篇小...
华罗庚(粤教版高一必修教案设计)

华罗庚(粤教版高一必修教案设计)

02-01
一、作者:顾迈南,当代作家。二、词语:署(shǔ)名苏家驹(jū)惨淡扉(fēi)页勤能补拙莫名其妙怠(dài)慢吴筱(xiǎo)元瘟疫蔓延一拐一瘸(qué)怜悯(mǐn)停滞(zhì)不前蜚(fēi)声金瓯(ōu)鹯(zhān)褒(bāo)奖梁园虽好,非久居之乡追溯(sù)赞赏备至...

拣麦穗(粤教版高一必修教案设计)

04-05
11.拣麦穗教学目标:1.把握作品的细节描写,体会其语言魅力。2.学习本文生动传神的语言,纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技巧。3.仔细感悟贯穿全文的纯朴的人性之美。4.体会文中作者蕴涵的思想情感。教学思路:整体感...

雨巷(教案)(粤教版高一必修教案设计)

09-10
雨巷(教案)一、教学目标1、通过掌握意象来把握意境的营造2、体会“丁香姑娘”的象征义二、教学设计(一)教学难点、重点1、学习象征的用法2、体会本文的象征意义(二)教学方式:感悟法、朗读法、启发式(三)课时安排:4课时(四)预习...

《师说》教学设计(粤教版高一必修教案设计)

04-02
《师说》教学设计一、教学目的1、学习本文“破”“立”结合、正反对比的写法。2、理解本文的中心论点,并用自己的话加以表述。3、了解课文尊师重道的深刻内涵,感悟作者抨击时弊、坚持真理的精神。二、教学重点:“破”“...

黄山记(粤教版高一必修教案设计)

04-06
《黄山记》教案教学目标:1.了解本文独具匠心的构思谋篇的手法;2.了解本文简练巧妙、热情奔放、气势磅礴的语言特色;教学重点:体会文中自然景物的描写与作者真挚感情的融合及本文布局谋篇的手法。教学方法:根据单元教学要求...
上邪(粤教版高一必修教案设计)

上邪(粤教版高一必修教案设计)

02-01
提问:使用了什么样的抒情方式?直抒胸臆讨论:《上邪》中的女主人公形象同《氓》、《孔雀东南飞》中的有何异同?!我欲与君相知②,长命无绝衰③。山无陵④,江水为竭,冬雷震震⑤,夏雨雪⑥,天地合⑦,乃敢与君绝⑧!【注释】①上邪...
荷花淀(粤教版高一必修教案设计)

荷花淀(粤教版高一必修教案设计)

02-01
执教者王志刚教学目的:1、学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的手法;2、整体领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美;3.以读促写,提高学生写记叙文的能力。教学重点、难点:1.重点:水生女...

石头城(粤教版高一必修教案设计)

04-05
《石头城》教学设计教学目标1.了解作者、整体感知诗的寓意2.结合诗歌内容讲解诵读要求教学重点:指导诵读、指导学生欣赏散文化诗句。教学难点:诗歌内容的鉴赏教学安排:一课时1、题解及写作背景刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳人。...
蜀道难(粤教版高一必修教案设计)

蜀道难(粤教版高一必修教案设计)

02-09
《蜀道难》教案教学目标1.了解作者、整体感知诗的寓意2.结合诗歌内容讲解诵读要求3.了解李白的放达教学重点:指导诵读、指导学生欣赏散文化诗句。教学难点:诗歌内容的鉴赏教学安排:两课时教学过程第一课时一.导入出示名句:(一)...