鱼游到了纸上的第一课时教学反思
上过这节《鱼游到了纸上》第一课时后，我认为我的教学设计层次分明，思路清晰，引导学生反复以各种方式朗读，在读中感悟，在读中体会，从而引导学生从“游”字切入，以带“游”的句子贯穿全文，以“游”字为线索，引导学生在读中理解感...
鱼游到了纸上第一课时教学设计
【教学目标】１、会认会写本课的生字新词。２、通过联系上下文，体会含义深刻的语句，感悟青年人绘画时专注、勤奋的品质。３、通过边读边想象，体会重点词语在表情达意方面的作用，感受作者对人物描写的细致传神。４、正确、流利、有...
课文鱼游到了纸上第二课时教学设计
一、教材简析：本文是按事情发展顺序，以青年人特别的举止为线索，随着我对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。作者对对人物的描写细致入微，对聋哑青年的外貌，特别的神态...
《鱼游到了纸上》第一课时优秀教案设计
一、教学目标：1、认识生字，结合上下文体会一丝不苟、忘我等词的意思。2、有感情地朗读课文，重点品读第4和第7自然段。3、体会聋哑青年画技的高超，感受聋哑青年做事专注的优秀品质。二、教学重点：有感情地朗读中理解、感悟...
《鱼游到了纸上》第一课时教学设计范文
一、教学目标：1、认识生字，结合上下文体会“一丝不苟、忘我”等词的意思。2、有感情地朗读课文，重点品读第4和第7自然段。3、体会聋哑青年画技的高超，感受聋哑青年做事专注的优秀品质。二、教学重点：有感情地朗读中理解、...
《鱼游到了纸上》的教学反思
这篇文章是叙事文章，主要是赞美一个残疾人勤奋好学的精神。１、我在教学过程中能把握文章重点，体现语言文字的训练，特别是朗读的训练，让学生在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感熏陶。不足的是在语言...
《鱼游到了纸上》教学片段及反思
片段一师：请同学们看着黑板读鱼游到了，你眼前仿佛看到什么？生：我仿佛看到鱼在水中快活地游动。生：我看到鱼在小河边游玩。生：我看到鱼在鱼缸里游来游去。生：我仿佛看到鱼游到了大海里。师：鱼到底在哪儿游呢？师在鱼游到了后面板...
《鱼游到了纸上》的第二课时教学设计
教学目的：1、有感情的朗读课文。2、体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质。教学重、难点：1、引导学生从语言文字中体会文章说明的道理，受到启发。2、理解“鱼游到了纸上”与“鱼游到了心里的关系。教学时间：二课时...
鱼游到了纸上的教学反思范文
身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的鱼游到了纸上的教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语...
《鱼游到了纸上》第二课时教案范文
一、教学目标。（1）有感情地朗读课文，体会文章的思想感情，培养学生做事勤奋、专注的品质。（2）学习作者观察和描写人物的方法。二、教学重点与难点。引导学生从语言文字中体会文章说明的道理，受到启发；理解鱼游到了纸上与鱼游到...
鱼游到了纸上的教学反思
作为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的鱼游到了纸上的教学反思，欢迎阅读与收藏。《鱼游到纸上》这篇课文...
鱼游到了纸上教学反思范文
作为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家整理的鱼游到了纸上教学反思，欢迎阅读与收藏。鱼游到了纸上教学反思篇1本文在写法...
《鱼游到了纸上》第二课时教学设计
作为一名教学工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的《鱼游到了纸上》第二课时教学设计，欢迎阅读，希望大家...
《鱼游到了纸上》教学反思
《鱼游到了纸上》教学反思学校要听老师的课，名日考核课，为了上好这节课，我选择了《鱼游到了纸上》一课。这是九年义务教育教材第八册第七单元的第二篇讲读课文，文章以青年人特别的举止为线索，随着我对他认识的不断深入，一位...
《鱼游到了纸上》第二课时的教案
一、研读课文，感受青年的专注精神。今天我们继续学习课文——（齐读）鱼游到了纸上1、轻声朗读课文，边读边想：（1）课文中一共提到了几次“鱼游到了纸上”它们分别出现在哪里？1）“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个小女孩惊奇地叫起...
公开课《鱼游到了纸上》第一课时教学设计
教学目标：1、学会本课4个生字，理解一丝不苟、唯一的意思。2、读通课文，了解课文主要内容。学习2~3段，感受聋哑青年做事勤奋、专注的品质。3、有感情地朗读有关句子。教学重点：通过2~3自然段的学习，让学生抓住重点句和重点词...
《鱼游到纸上》教学反思
作为一位刚到岗的教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《鱼游到纸上》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《鱼游到纸上》教学反思1一、...
《鱼游到了纸上》第一课时教学设计
教学目标：1、学会本课4个生字，理解“一丝不苟”、“唯一”的意思。2、读通课文，了解课文主要内容。学习2~3段，感受聋哑青年做事勤奋、专注的品质。3、有感情地朗读有关句子。教学重点：通过2~3自然段的学习，让学生抓住重点句...
关于《鱼游到了纸上》的教学反思
作为一名到岗不久的人民教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的关于《鱼游到了纸上》的教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。我在教学过程中能把握...
教学《鱼游到了纸上》反思
教学《鱼游到了纸上》反思本课我在练习设计上比较有特色。1．第一题，要求学生在理解课文时，紧紧抓住“聋哑青年”爱鱼的特点进行深入理解。首先理解“忘我的境界”的意思，在到课文中找根据，具体感受“忘我的境界”。在找根...
《鱼游到了纸上》教学及反思
课堂记录一、开门见山，直入主题：1、同学们读一读课题，第一次读课题哪个字让你眼前一亮？2、哪些同学对“游”这个字眼前一亮？3、这个“游”字太简单了，怎么就让你眼睛为之一亮呢？二、初读课文，整体感知：1、自由读课文，要求：把字读...
鱼游到了纸上课文教案课后反思
１、见过金鱼吗？描述一下，金鱼什么样子？以前都在哪里见过金鱼？（水里、鱼缸里），见过游到纸上的金鱼吗？这节课我们就一起欣赏《游到纸上的鱼》。师写课题，请同学们用心专注地看老师写，注意“游”的写法。大家齐读课题。２、请同学们把...
鱼游到了纸上教学反思
身为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的鱼游到了纸上教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。１、我在教学过程中能...
《鱼游到了纸上》第一课时优秀教学设计
预设目标：1．认识4个生字，会写11个生字。正确读写“花港、清澈、一壶茶、鱼缸、罢了、一丝不苟、绣花、挥笔、厂徽、聋哑”等词语。2．有感情地朗读课文。3．感受聋哑青年画画的专注，理解“鱼游到了纸上”的含义。预设过程：一、...
课文《鱼游到了纸上》第一课时教学设计
【教学目标】１、会认会写本课的生字新词。２、通过联系上下文，体会含义深刻的语句，感悟青年人绘画时专注、勤奋的品质。３、通过边读边想象，体会重点词语在表情达意方面的作用，感受作者对人物描写的细致传神。４、正确、流利、有...