人体与外界的气体交换优秀教案
人体与外界的气体交换优秀教案一、教材分析本节内容是初中生物新教材（鲁教版）第三单元《生物圈中的人》中的第二章《人的生活需要空气》第一节内容。本节内容主要包括“呼吸系统的组成”、“肺泡与外界的气体交换”、“...
换位体验优秀日记
篇一今天，是我们到平江长寿镇参加交流体验的第二天。我们在老师的带领下，到泗湾小学和新华小学参观。首先我们到了泗湾小学。一下车，我吓了一跳，只见一所又矮又小的平房，墙壁上分布着大大小小的洞，角落里结着满是灰尘的蜘蛛...
发生在肺内的气体交换教学设计
作为一名人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的发生在肺内的气体交换教学设计，希望对大家有所帮助。一、教学目标知识目标...
肺泡与血液的气体交换说课稿
作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编为大家整理的肺泡与血液的气体交换说课稿，欢迎阅读与收藏。各位评委、老师：大家上午...
《发生在肺内的气体交换》评课稿
一、新鲜体验，吸引眼球“请同学们屏住呼吸，张开嘴，看能坚持多久，有什么感受？”，汪老师一开始就预设了一个小体验，一下子就牢牢抓住了学生的注意力，然后学生纷纷体验，并说出了自己真实的感受。我觉得这个导入很新颖，很符合学生这...
体积与容积优秀教案
教学内容：北师大版第十册P41—P42。教学重点：理解体积与容积的概念。教学难点：体积与容积两个概念的区别与联系。教具、学具准备：量杯、水槽、苹果、红薯、土豆、正方体方块、橡皮泥、多媒体课件。教学过程：一、创设情境。...
生物教案《发生在肺内气体交换》
作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的生物教案《发生在肺内气体交换》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学...
《发生在肺内的气体交换》教学设计
在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的《发生在肺内的气体交换》教学设...
《发生在肺内的气体交换》教学反思
三章第二节的内容——发生在肺内的气体交换，既抽象又形象，说抽象是因为肺泡和毛细血管都是很细微的东西，学生对它的理解要带着想象，特别是毛细血管他们还没有概念；说形象是因为呼气和吸气的过程可以一一细化，从生活中的实例...
《发生在肺内的气体交换》教学反思范文
本节课是解决外界气体是如何进入人体组织细胞的问题，是整章的重点和难点。容量较大，分为两个课时。第一课时以“气体是怎样进入肺”为题，组织学生感受自己在吸气和呼气时胸廓容积的变化，提出问题：肺是怎样实现与外界气体交...
《气体的等温变化》优秀教案
【教学目标】知识目标：1．理解自然数、分数的产生和发展的实际背景。2．通过身边的例子体验自然数与分数的意义和在计数、测量、标号和排序等方面的应用。能力目标：会运用自然数、分数（小数）的计算解决简单的实际问题，并从实际...
体内气体的交换生物教案
知识目标1、说明气体交换的原理。2、掌握肺泡内和组织内的气体交换过程及各结构中含氧量的变化。3、知道煤气中毒原理及其预防、急救常识。4、知道呼吸的意义。能力目标1、通过做向澄清的石灰水装置中吹气和吸气的对...
《发生在肺内的气体交换》的教学反思
本节课是解决外界气体是如何进入人体组织细胞的问题，是整章的重点和难点。容量较大，分为两个课时。第一课时以“气体是怎样进入肺”为题，组织学生感受自己在吸气和呼气时胸廓容积的变化，提出问题：肺是怎样实现与外界气体交...
《发生在肺内的气体交换》生物教学反思
本节课是解决外界气体是如何进入人体肺内的问题，是整章的重点和难点。容量较大，分为两个课时。第一课时以“气体是怎样进入肺”为题，组织学生感受自己在吸气和呼气时胸廓容积的变化，提出问题：肺是怎样实现与外界气体交换的...
人体与外界的气体交换说课稿
作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编精心整理的人体与外界的气体交换说课稿，欢迎大家分享。各位领导，各位老师：上午好，我...
《发生在肺内的气体交换》的教学设计
作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的《发生在肺内的气体交换》的教学设计，供大家参考借鉴，希...
发生在肺内的气体交换教学反思
本节课是解决外界气体是如何进入人体组织细胞的问题，是整章的重点和难点。容量较大，分为两个课时。第一课时以“气体是怎样进入肺”为题，组织学生感受自己在吸气和呼气时胸廓容积的变化，提出问题：肺是怎样实现与外界气体交...
体内气体的交换练习题及答案
一、单项选择题1、能使澄清的石灰水变浑浊的物质是（），体内气体的交换习题精选。A、水B、氢气C、二氧化碳D、氧气2、肺通气是通过下列哪一项原理来实现的（）。A、气体扩散B、呼吸运动C、膈肌收缩D、肺的扩张3、煤气中毒其原...
《交换》教案
《交换》教案教学目标：1.理解与掌握两位数加两位数满足交换律。2.知道利用加法交换律使计算简便。3.提高学生的推算能力。教学重点：两位数加两位数满足交换律教学难点：提高学生的推算能力教具学具：多媒体课件教学过程：一、...
《发生在肺内的气体交换》教学设计范文
作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的《发生在肺内的气体交换》教学设计范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
七年级生物教案：发生在肺内的气体交换
(一）教学目标：知识目标：1.概述肺内的气体交换包括肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换。2.通过测量胸围差，阐述膈肌的运动，感知呼吸时胸廓容积有变化。通过演示实验说明胸廓容积变化与气体进出的关系。通过吸入和呼...
《人体内的气体交换》教学设计
《人体内的气体交换》教学设计摘要通过创设情景，引导学生实验探究，进而描述体内气体交换的过程。关键词分组实验体内气体交换设计一、教材分析：《人体内的气体交换》是苏教版七年级(下)第十章第四节的内容,包括肺泡内气...
人体对外界环境的感知教学教案
一、教学目标知识与技能目标1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况。2.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。3.说出近视的成因及预防的方法。4.说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。5.练习观...
《发生在肺内气体交换》说课稿
作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《发生在肺内气体交换》说课稿，希望能够帮助到大家。教学目标：(一)知识目标...
世界的气候教案人教版优秀范文
作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编整理的世界的气候教案人教版优秀范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。世界的气候教案人...