09-10
教学目标1.学习文中优美的环境描写所蕴含的感情。2.了解战争给人民或国家所带来的创伤。3.了解反语的作用。4.教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。教学重、难点1.掌握本文的语言特色。2.了解雨果的伟大情操。教学过程一、...
07-11
设计说明本课设计主要引导学生运用多种识字方法自主识字,从而帮助他们学习、积累、感悟语言,正确运用语言,真正成为学习的主人。学前准备制作字词卡片、多媒体课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.认识“...
07-05
篇一规则,约束行为;规则,培养习惯;规则,助人成功。规则中铸就辉煌,规则中绽放睿智!——题记溪流循着大海"有容乃大"规则的,才浩荡出势不可挡的汹涌,大树浸润了困难孕育成功的规则,才造就了参天大树的雄奇壮丽;小草...