课文走一步再走一步的教案
课文走一步再走一步的教案教材分析：这是一篇语言风格简洁，故事性较强，在不寻常的故事中蕴含深刻人生哲理的文章，作者在文中的经历，学生也经常会遇到。教学中应抓住复述故事这条线索引导学生深入理解文章的主旨，并能在原故事...
走一步再走一步的课文
《走一步再走一步》原名《悬崖上的一课》，讲述作者从一件往事，感悟到一个人生哲理，成为一笔精神财富。下面是小编整理的走一步再走一步的课文，欢迎查看，希望帮助到大家。走一步再走一步莫顿亨那是费城七月里一个闷热的日子...
《走一步,再走一步》的教案
【教学目的】1.了解本文的结构特点；2.培养学生复述课文的能力，指导学生有感情地朗读课文；3.引导学生正视困难并积极地克服困难。【教学重点】1.培养学生复述课文的能力；2.引导学生正视困难并积极地克服困难。【教学过程】...
关于走一步再走一步教案
教学目标1.有感情地诵读课文,把握文章主要内容。2.条理清楚地复述故事内容,多角度、有创意地理解课文。3.激励学生树立战胜一切艰难险阻的信心和勇敢精神。教学重点、难点3整体感知课文内容,能条理清楚地复述故事。4...
走一步再走一步课文
《走一步再走一步》课文讲的是我们面临困难和挫折时，要勇于面对困难和挫折，最终是会战胜困难和挫折的哲理。下面是走一步再走一步课文的内容，欢迎阅读！那是费城7月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能...
走一步再走一步课件
《走一步再走一步》，是莫顿亨特写作的一篇散文，讲述了“我”在和伙伴们去爬山时在到了三分之一的岩石上，不敢上，也不敢下，陷入了进退两难的地步。当晚上父亲找到我时，我按照父亲的指导慢慢爬了下来，投入父亲的怀里，小声哭了一...
走一步再走一步优秀教案
引导语：走一步再走一步优秀教案怎么写？下面是小编为大家精心整理的关于走一步再走一步优秀教案范文，欢迎阅读！走一步再走一步优秀教案【教学目标】知识与能力1、品读课文，揣摩本文中人物的心理2、学习多角度探究课文内容的...
走一步再走一步精品教案
走一步再走一步精品教案【1】【教学重点】探究“走一步，再走一步”的含义。【教学方法】多角度探究学习法。【课时安排】二课时【教学流程】第一课时一、导入同学们，今天我们再尝试一种新的读书方法，四步读书法:“掀书皮...
《走一步，再走一步》精品教案
《走一步，再走一步》精品教案七年级语文《走一步，再走一步》导学案○教学目标①正确地朗读课文。②较完整地复述故事情节，做到条理清楚，详略合适。③结合语境理解重点词、句的深刻含义。④联系自身生活体验，感悟人生哲理。...
《走一步再走一步》课件
教学目标1.读准字音,积累词语如训诫、嶙峋、迂回、小心翼翼等。2.借助工具书和注释,初步感知课文内容,准确朗读、复述课文内容。3.通过对重点语句的理解把握的思想感情。4.激发学生勇于克服困难,敢于战胜困难的决心与...
走一步，再走一步的优秀教案
作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的走一步，再走一步的优秀教案，希望对大家有所帮助。走一步，再走一步的优秀教案1【教学目标】1...
《走一步，再走一步》最新教案
一、知识储备点有创意地阅读课文并复述故事。（二）、能力培养点学会思考，感悟普通生活中所富含的深刻哲理。（三）、情感体验点1、乐于尝试，敢于冒险.2培养患难与共的爱心。3、化整为零，克服畏难情绪，增强征服困难的自信心二、教...
课文《走一步再走一步》教案与练习
《走一步，再走一步》课文全解【基础知识及相关背景】一、字音及词义：启示：启发指示，使有所领悟。训诫：告诫，教导。耸sǒng立：高高地直立。峭壁：陡直的山崖。颤chǎn抖：哆嗦，发抖。嶙lín峋xún：文中指人瘦削。凝níng视：聚精会神...
走一步，再走一步说课稿
作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的走一步，再走一步说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。走一步，再走一步说课稿1今天，我...
《走一步,再走一步》教案模板
指导思想：《走一步，再走一步》是美国作家莫顿亨特65岁那年写的回忆,8岁时一次爬悬崖的经历。作者把这一经验推而广之，成为人生的宝贵财富，成为战胜一切艰难的法宝。这篇课文，内容上很有咀嚼的余地，特别是“着眼于那最初的一...
《走一步，再走一步》的优秀教案
○教学目标①有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。②品味作品富有表现力的语言，提高文学欣赏能力。③联系生活实际，感悟生活哲理。○教学重点①有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。②复述课文内容，体味人生的哲理。○...
《走一步,再走一步》教案
【教学构想】现在的学生，都拥有美好的理想。在追求理想的过程中，他们会遇到一些困难和挫折。此时，该如何面对呢?是积极进取，还是踟躇不前?为此，在他们成长的关键时刻，教师应该引导他们树立必胜的信心，坚定成功的信念，学会找寻...
《走一步,再走一步》课堂教案设计
一、教学目标1.学习作者寄寓文中的对待困难的正确态度和克服困难的方法，联系自己的生活实际，获得正确面对困难的有益启示。2.有感情地朗读课文，读准下列加点的多音字或难读字的字音；学习运用下列常用词语。字音闷热（mēn）玩...
关于走一步再走一步的教案
第一课时一、教学內容教学《走一步，再走一步》，让学生学会有感情地诵读课文，在复述故事情节的基础上理解课文内容，进而感悟生活哲理。二、教学设计整体感知（一）故事导入：1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接...
《走一步,再走一步》的教案模版
一、教学目标1．知识教学：了解课文中以小见大，以实寓虚的记叙方法。掌握灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀等7个字。2．能力训练：初步学会分析记叙文章中的情事论理及其评略安排，注意学习和运用描写心理活动的词语。3．思想情感教育：感...
《走一步,再走一步》优秀教案
【教学目标】1、知识目标：反复阅读，理解关键语句的意义。2、能力目标：复述故事情节。3、情感目标：深刻领会课文内容，从中悟出人生哲理。【教学设想】1、重点：反复阅读从中获得启迪和熏陶。2、难点：深刻理解篇末所说的经验走...
《走一步，再走一步》教案设计
在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的《走一步，再走一步》教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《走一步，再走一...
《走一步再走一步》说课稿
一、教材分析《走一步，再走一步》一课是七年级（上）第一单元的第二篇课文，这个单元以人生为主题编选课文。五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章，都各自从不同角度，用不同题材回答了“怎样走好人生之路”这个问题。《在山的那...
《走一步再走一步》评课稿
《走一步,再走一步》是七年级上册的第二篇课文,它是美国作家莫顿亨特在65岁时回顾人生历程,记叙的一件童年脱险的经历,其中蕴含着生活的哲理。以下是小编整理的《走一步再走一步》评课稿，欢迎阅读！《走一步，再走一步》选...
《走一步,再走一步》的教案范文
【教学目标】1、正确地朗读课文。2、较完整地复述故事情节，做到条理清楚，详略合适。3、结合语境理解重点词、句的深刻含义。4、联系自身生活体验，感悟人生哲理。【教学重点】1、复述故事情节。2、探究性、多角度理解故事...