乃为的精选

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诚信乃为人之本作文4篇

诚信乃为人之本作文4篇

01-06
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的诚信乃为人之本作文,希望能够帮助到大家。诚信乃为人...
★诚信乃为人之本作文

★诚信乃为人之本作文

01-29
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的诚信乃为人之本作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。诚...
诚信乃为人之本作文800字

诚信乃为人之本作文800字

01-29
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的诚信乃为人之本作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。美...
诚信乃为人之本作文

诚信乃为人之本作文

06-12
什么是诚信?顾名思义就是诚实,守信。一个人若诚实守信必然会受到人们的尊重和信任,反之就会被人们排挤,诚信在不同人心中,意义是不一样的。有人认为诚信是金,有人则追求金钱与荣誉,忽视或丢弃诚信。“商鞅立木,取信为民”这个...
诚信乃为人之本作文3篇

诚信乃为人之本作文3篇

02-14
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的诚信乃为人之本作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。诚信乃为人之本作文1诚信...
诚信乃为人之本五年级作文

诚信乃为人之本五年级作文

01-23
子曰:“人而无信,不知其可也。”是啊!这句话鼓励着我,让我信守承诺,坚守做人的原则。记得那一次,我正在写作业,突然想起昨天和同学约定写完作业后,就去和他们一起看书。“千万别有插曲进来啊!”我在心里祈祷。谁知“怕什么来什...
能受苦乃为志士美文

能受苦乃为志士美文

09-13
人人都以为受苦是一种磨难、打击和损失,不知道受苦其实是一种获得、领悟与生命的再造。一个人生活得太顺利,勉不了自高自大,为所欲为;一个人生活得太富足,勉不了骄奢傲慢,崇尚浮华。生命如果没有一点波折、一点阻碍,就很容易...
诚信,乃为人之本作文

诚信,乃为人之本作文

07-28
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的诚信,乃为人之本作文,希望能够帮助到大家。诚信,乃为人之本作文1人,以诚为本,以信为...
忧国乃为人之本美文

忧国乃为人之本美文

10-26
或贫贱,亦或富贵,或年少,亦或垂暮,皆须有壮国之雄心,报国之大志哉!一老者,满腹经纶,尝理政于朝,忠于国。以数谏故,谪至此已十载有余,仍念于朝政。一日,其行于闹市,会一纨绔子弟辱其民女。女甚惶恐,欲挣逃,数人拦之。既而,女涕而呼援,乃...
勿忘诚信,乃为人之本作文500字

勿忘诚信,乃为人之本作文500字

01-08
鱼,不可离水;竹,不可离光;鸟,不可无树;人,不可无信。诚信为人之本,一日无信,则终生无信。诚信不做人的本钱,因为诚信可以给人带来,无数的机会,曾经有过这样一个故事。曾经有个血气方刚的青年,想在大城市,闯出一片大地,于是他贷款,...
乃哟乃教学设计与反思

乃哟乃教学设计与反思

05-02
教学内容:学唱歌曲《乃哟乃》,随歌声舞蹈。教学目标:1、能初步听辨高低不同的音,在听辩1、3、5三个音基础上,能模唱歌曲唱名。2.学会用活泼欢快的声音演唱《乃哟乃》,并学会加上摆手舞动作。3、通过学唱和表演《乃哟乃》,初步...
《乃哟乃》的教学反思范文

《乃哟乃》的教学反思范文

04-20
歌曲《乃哟乃》是二年级第二课《幸福的歌》中的一首学唱歌曲,是一首简短的土家族民歌。歌曲延续用图形谱的方式,直观地呈现歌曲的旋律特点,且歌中只出现了“domisol”这三个音,让学生在感受土家族歌曲音调特点的同时,从感...
乃哟乃说课稿

乃哟乃说课稿

07-21
作为一位杰出的老师,就有可能用到说课稿,认真拟定说课稿,那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家收集的乃哟乃说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。乃哟乃说课稿1我今天说课的内容是人民音乐出版社一年级第二册第八课《幸...
乃哟乃教案

乃哟乃教案

03-02
作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的乃哟乃教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教学目标1、学唱《乃哟乃》,了解土家族民歌特点,学生...
雪乃冬之精灵为题的600字作文

雪乃冬之精灵为题的600字作文

05-29
一场大雪温暖了我们这些学子的心。也许上帝认为冬天太死寂了,就派雪精灵下凡,带给人们以慰藉,对于我们来说,雪带给我们的,与其说是欣喜,不如说是惊喜。忽如一夜春风来,千树万树梨花开清晨醒来,我们进入了一个银装素裹的世界,眼...
《乃哟乃》的教学反思

《乃哟乃》的教学反思

02-04
《乃哟乃》的教学反思《乃哟乃》一课是一节以唱歌为主的综合课,这节课的重点就是引导学生能用不同的力度、速度、情绪来表现歌曲《乃哟乃》。首先,以一个短小的土家族歌曲让学生获得丰富的音乐体验。不管是歌曲学唱前的...

为什么会形成木乃伊

03-01
历史上的十大木乃伊是所发现的众多木乃伊中最重要的、最具有探索价值的十个或者说十批木乃伊。下面是小编为大家整理的为什么会形成木乃伊,仅供参考,欢迎阅读。通常情况下,人的`遗体(尸体)在自然界中,因受机体自身细胞内水...
乃哟乃教案3篇

乃哟乃教案3篇

02-13
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的乃哟乃教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。乃哟乃教案1一、课型:综合课...
人音版一年级乃呦乃教案

人音版一年级乃呦乃教案

12-30
教学目标:一、了解我国是个多民族的国家,通过听唱少数民族歌曲,培养学生热爱少数民族的感情。二、学唱歌曲《乃呦乃》,了解有关土家族的简单知识。三、能够用茶杯、碟子、碗演奏这首歌曲,并感受土家族欢快、跳跃的音乐特点...
乃哟乃教学设计

乃哟乃教学设计

02-02
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编整理的...
《乃哟乃》说课稿

《乃哟乃》说课稿

04-12
1、技能目标:通过“听、唱、动、奏”等音乐活动体验音乐作品带来的乐趣,创作旋律的兴趣,并能积极尝试和探索音乐奥秘的愿望。2、情感目标:培养学生热爱民族音乐,热爱祖国的情感。教学重点:在“听、唱、动、奏”活动中体验音...
《乃哟乃》优秀教学设计

《乃哟乃》优秀教学设计

09-12
教学内容分析:《乃哟乃》是一首土家族的歌曲,全曲只用了do、mi、sol三个音,表现了土家儿童幸福、快乐的生活。教学目标:知识目标:能用活泼优美的声音,准确地演唱歌曲《乃哟乃》。能认唱音符do、mi、sol。技能目标:能用do、mi...
《乃哟乃》教学反思

《乃哟乃》教学反思

05-20
《乃哟乃》一课是一节以唱歌为主的综合课,这节课的重点就是引导学生能用不同的力度、速度、情绪来表现歌曲《乃哟乃》。首先,以一个短小的土家族歌曲让学生获得丰富的音乐体验。不管是歌曲学唱前的创编游戏、学会歌曲后...
《乃哟乃》教学设计

《乃哟乃》教学设计

02-05
《乃哟乃》教学设计教学目标:⒈通过学唱《乃哟乃》,了解土家族民歌的特点。⒉通过用明亮的声音,欢快的舞蹈表现土家族儿童开朗活泼的性格和多姿多彩的生活情趣。⒊通过欣赏撒尼族歌曲《转圆圈》,让学生增加对少数民族歌曲...
以失败乃成功之母为题的作文

以失败乃成功之母为题的作文

12-27
失败乃成功之母作文450字在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰……它就是一句座右铭——“失败乃成功之母”!当我考试因失误而萎靡不振时,面对...