中以的精选

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小学科学教学中以学定教应用策略的思考论文

小学科学教学中以学定教应用策略的思考论文

03-14
【内容摘要】“以学定教”的提出,真正将课堂从“教”中心转到了“学”中心,从而使“以生为本”成为了可能。它将学生从被动式的接收中解放出来,促使他们能够主动去学。但同时我们不得不注意,一些以“以学定教”冠名的课堂...
文言文中以的用法及意思

文言文中以的用法及意思

10-19
文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章,“五四”运动以前汉民族所使用的`语言。下面跟着小编来看看文言文中以的用法及意思吧!希望对你有所帮助。一、作动词,译为“认为、以为”。例句:1、我以日始出时去人近,而日...

白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句是

07-30
白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。文学赏析:《白雪歌送武判官归京》是岑参边塞诗的代表作,作于他第二次出塞阶段。此时,他很受安西节度使封常青的器重,他的大多数边塞诗成于这一时...
在数学课堂中以全纳教育理念培养学生的问题意识论文

在数学课堂中以全纳教育理念培养学生的问题意识论文

01-10
“全纳教育”研究与实践在国际上已成为一种教育改革与发展的热潮,将“全纳教育”理念引入到初中数学课堂教学中教师的问题设计,对于面向全体学生、鼓励学生积极参与、培养学生的问题意识,具有十分重要的现实意义。一、问...
论广播电视大学远程开放教育中以学生为中心理念论文

论广播电视大学远程开放教育中以学生为中心理念论文

01-10
【摘要】广播电视大学远程开放教育推行“以学生为中心”的教育理念,主张充分发挥学生的主体作用,由学生来控制和管理自身的学习行为,教师在整个教学活动中只起主导作用。但是在开放教育的实践中,“以学生为中心”理念的解...
谈如何将创意图形元素合理地运用在包装设计中以糖果包装为例论文

谈如何将创意图形元素合理地运用在包装设计中以糖果包装为例论文

01-06
一、创意图形概述随着社会经济的快速发展,包装的意义早已不仅仅是为了保护商品,而是代表着一种引导消费者购买的有效手段,它能为产品塑造品牌,促进销售。图形、文字、色彩是构成商品包装的基本元素,其中图形设计是商品包装...

英语中以ly结尾的形容词.如:friendly

08-15
anatomicallyad.解剖学上,结构上angrilyadv.发怒地,愤怒地animatedlyadj.活生生地,热烈的.annuallyad.一年一次,每年anomalyn.异常、反常anonymouslyadj.匿名地anxiouslyadv.焦急地,急切地;不安地;挂念地;渴望地;担心的appare...
小学语文教学中以生为本的应用论文

小学语文教学中以生为本的应用论文

12-01
摘要:新课改逐步深入推进,农村地区教育也在新课改的理念下逐步进行教学改革。以生为本是新课改的核心理念,要求教师在教学中将学生作为核心主体,以此展开教学活动。本文就农村小学语文教学存在的一些问题及以生为本理念对...
英语中以ing结尾的形容词

英语中以ing结尾的形容词

02-25
animating鼓舞生气的,启发的annoyinga.恼人的,讨厌的;使人气恼的anythingpron.任何事(物)appallingadj.骇人的;令人震惊的;骇人听闻的;可怕的abidinga.持久的,永久的`absorbinga.吸引人的,非常有趣的accommodatingadj.乐于助...
孟子在鱼我所欲也中以

孟子在鱼我所欲也中以

02-05
孟子在《鱼我所欲也》中,以万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!表明自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度,以下是小编为大家整理的原文及翻译,供大家欣赏。《鱼我所欲也》原文:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼(...
英语中以ly结尾的形容词

英语中以ly结尾的形容词

02-11
grislyadj.恐怖的,可怕的drizzlyadj.毛毛细雨的(adrizzlyday)anonymouslyadj.匿名地expeditiouslyadj.迅速地;敏捷地deadlyadj.致死的;致命的;死一般的;非常,极度;危险的,极有害的.;ad.死一般地;死一样地,非常,很accuratelyadj.准...
英语中以ly结尾的形容词有哪些?

英语中以ly结尾的形容词有哪些?

01-29
anatomicallyad.解剖学上,结构上angrilyadv.发怒地,愤怒地animatedlyadj.活生生地,热烈的`annuallyad.一年一次,每年anomalyn.异常、反常anonymouslyadj.匿名地anxiouslyadv.焦急地,急切地;不安地;挂念地;渴望地;担心的appare...

白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句

02-25
白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。原文:白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控...
高等教育中以理解为目标的教学模式探究论文

高等教育中以理解为目标的教学模式探究论文

01-09
摘要我国的高等教育正在进行着一场大的变革,这次变革正在力图摒弃以往和现代教育要求相违背的教育观念,针对过去教育中出现的问题进行改革,比如把“填鸭式”的知识灌输变成“交流式”的理解能力、创新能力的培养,把“被动...
投之以桃报之以李高中作文

投之以桃报之以李高中作文

02-10
落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花的感恩;乌鸟私情,愿乞终养,这是鸟的感恩;士为知己死,女为悦己,这是人的感恩。正是因为有了感恩,才使这个世界充满了人性化,也丰富了我们内心的感情色彩。当我们呀呀学语的时候,是父母一个...
上中学以后初中作文

上中学以后初中作文

06-22
篇一:上中学以后在这个美丽的金秋季节里,我们告别了小学生活,走进中学。我们将从这里为起点开始,扬起理想的风帆,驶向美好未来的明天!开始揭开人生篇章中崭新的一页,驶入人生历程中美好的青春年华!9月1日,我们跨进了向往已久的...
中班社会活动:可以,不可以

中班社会活动:可以,不可以

01-09
活动目标:1.通过讨论、对比等方式,提高判断是非的能力。2.逐步形成良好的行为习惯,知道生活中一些必要的“可以,不可以”。活动准备:照片或视频、操作材料、水彩笔等活动过程:1.出示照片或视频,组织讨论。(1)出示照片或视频①提问...
以初中滋味以为题的散文

以初中滋味以为题的散文

02-28
我出生在一个平凡的小镇上并在这个小镇上度过了童趣的小学阶段,活泼开朗的我就要升初中了,心里难免有些激动。徐徐的晚风载着一股浓浓的情思,又送来了一个温馨的夜,我独自坐在家门前,抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中...

高中分班以后还可以转班吗

02-21
分班考试可不是什么简单的小考试,同学们一定要认真的准备,最好在假期的时候,多看一些关于高中的新内容,复习一些初中的旧知识,有备无患。以下小编为大家整理了高中分班以后还可以转班吗的详细内容,希望对大家有所帮助!高中分...
期中考试以后

期中考试以后

10-09
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不...

乃伪睡以俟中以的意思

03-13
《狼子野心》原文富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日昼寝厅室,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕将寝,犬又如前,乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。...
动之以情,晓之以理,诱之以利,绳之以法(教师中心稿)

动之以情,晓之以理,诱之以利,绳之以法(教师中心稿)

02-10
------浅谈我班级管理的基本准则溧阳市南渡高级中学213371看过一则故事:有一个年迈的老人,家周围有一群调皮的孩子,欺负老人行动不便,总喜欢往老人家里扔石头,老人追也追不上,也骂过他们,也告诉过他们的家长,甚至动用过警察,结...
以乐怡情,以乐育人高中作文

以乐怡情,以乐育人高中作文

07-12
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的以乐怡情,以乐育人高中作文,欢迎阅读与收藏。西塞罗曾言:“我...
以为的以为高中作文2000字

以为的以为高中作文2000字

05-19
——遇见你,就是幸福的开始没想过,你会来接我。以为的以为,总以为分的太远,我们的日子就是自己管好自己的那种淡然。没想过,我随口一句——你怎么不在二中呢~竟然会让你这样刻骨铭心。以为的以为,总以为你根本不会在意,或许...

上了中学以后

02-11
“上中学啦!我上中学啦!”伴随着激动、兴奋的心情,我来到了这个让我既憧憬、向往,又感觉陌生的初级中学——晋城五中。新的学习环境,宽阔的`操场,绿茵茵的小草,和蔼可亲的老师,天真烂漫的同学,散发着油墨书香的课本,窗明几净的...