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春日-教学设计模版的精选
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春日-教学设计模版的精选
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春日-教学设计模版
02-02
春日-教学设计模版【设计理念】学习古诗不仅仅是理解诗的意思,学习古诗并不枯燥,学习古诗也能兴趣盎然,学习古诗也能享受快乐。【课时目标】1、诵读古诗,理解古诗的意思;2、感受春日的美好景象,感受诗人寻春的愉快心情。3、...
《松鼠》教学设计模版
05-09
【教学目标】1、能有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。2、使学生了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学生对小动物的喜爱之情。【教学过程】一、激发兴趣,导入新课1、猜谜语:“头像小老鼠,尾像降落伞,常在树上住,忙着摘果...
《诗两首》教学设计模版
10-20
【教学过程】《假如生活欺骗了你》一、导入俄罗斯文学博大精深,在世界范围内有广泛的影响,且大师辈出,如托尔斯泰、陀斯妥耶斯基、马雅可夫斯基、莱蒙托夫,今天,我们就来学习一首广为传诵的俄罗斯诗篇。二、资料普希金和《...
长城教学设计模版
12-07
教学目标:1.认识8个生字,会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、气魄雄伟”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。3.了解长城高大坚固、气势雄伟等特点,初步感受作...
长春版二上《元日》教学设计
12-14
作为一名教职工,总归要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精心整理的长春版二上《元日》教学设计,希望能够帮助到大家。一、看图激趣1、出示课文插图:...
春日教学设计
08-12
《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗,描绘了春日美好的景致;实际上是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。下面由小编精心整理的春日教学设计,希望可以帮到你哦!...
林海的教学设计模版
01-25
一、设计理念语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。这是《语文课程标准》中提出的课程基本教学理念之一。提高学生的审美情趣是语文教学...
《燕子》教学设计模版
05-01
教学目标:1.学习本课的生字新词,理解含义深刻的句子。体会形容词在表达意思中的作用及动词运用的准确。2.理解课文内容,感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目、生机勃勃,培养学生热爱大自然的思想感情。3.学习作者细致的观...
《泉水》教学设计模版
09-11
【教具准备】1、配乐(似清泉流过的音乐)。2、藏有生字的5个句子。【教学目标】1、会认股、缝等8个生字,会写瓦、泉等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟课文内容。3、学习泉水无私奉献的精神。【教学难点】月字旁的写法...
夜色-教学设计模版
01-10
夜色-教学设计模版教学目标:1、正确、流利的朗读课文。背诵课文。2、针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。3、正确认读本课十三个生字,会写六个生字。教学重点:1、认读本课十三个生...
教学设计模版
05-01
科目设计者学校授课班级学生人数课题课型授课日期一、课标描述(摘要)及其解读二、教材分析(从三个维度出发,分析教材的基本结构、知识体系、逻辑顺序、地位、作用、编写意图、重点、难点等)单元(章节)目标三、学情分析(分析学...
《黄河颂》教学设计模版
08-12
教学目标1.努力培养朗读、感悟和理解能力,培养学生鉴赏诗歌的能力。2.体味歌词意境,积累经典语言。3.深刻感悟黄河的英雄气概,深入理解中华民族的坚强品格。教学重点有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河,赞颂民族伟大的内涵...
《诗四首》教学设计模版
04-26
【教学目标】1.熟读背诵四首诗,形成积累。2.品味诗歌的语言,体会诗歌的内涵,受到美的熏陶和感染。3.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品味和审美情趣。【教学重难点】1.背诵四首诗。2.理解诗歌的内涵。【教学时数...
课文北京的春节教学设计模版
03-23
教学目标:1.了解北京春节的风俗习惯,感受节日的热闹气氛。2.抓住描写元宵两个自然段,体验节日气氛。3.体会文章的的写法,学以致用。教学过程:一、谈话导入1.同学们,你们喜欢过节吗?我也喜欢过节。古代的诗人还把节日写进了诗歌。...
做操-教学设计模版
01-10
做操-教学设计模版教学目标1、认识8个生字,能按笔顺规则正确、工整地书写4个生字,感受汉字的字形美。认识一个部件。2、正确流利地朗读课文,背诵课文;初步认识方位。3、激发学生识别方向的下兴趣以及积极参加体育锻炼的热...
春教学设计模板
07-19
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理...
春日教学设计教学
02-02
春日教学设计教学展示古诗:朱熹所作的《春日》朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。1.胜日:天气晴朗的好日子。2.寻芳:游春,踏青。3.泗水:河名,在山东省。4.等闲:平常、轻易。“等闲识得”是容...
人教版三年级《春日》教学设计
08-02
【设计理念】学习古诗不仅仅是理解诗的意思,学习古诗并不枯燥,学习古诗也能兴趣盎然,学习古诗也能享受快乐。【课时目标】1、诵读古诗,理解古诗的意思;2、感受春日的美好景象,感受诗人寻春的愉快心情。3、激发学生读书求知...
在家里教学设计模版
04-30
教材分析:《在家里》是表现现实生活的一课,具有浓郁的时代气息,并和学生的生活实际紧密地结合在一起。本课有一幅插图,一组词语和一篇短文。词语为插图中事物的名称,多为家庭陈设用品。短文写晚上爸爸看报、妈妈看电视时,“...
夸父逐日教学设计模版
10-23
[创意说明]《夸父逐日》是一篇短小的文言文神话故事,篇幅短小,内容精练,意蕴丰富,易理解。学习本文,除朗读背诵、积累一些文言词汇、了解神话故事反映的内容外,重点培养学生的想象能力、说话能力、思维能力。本文按照了解神...
《春日》教学设计
08-12
作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的《春日》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《春日》教...
《拍皮球》教学设计模版
05-10
教学目标:1、理解课文知道自己是个小学生了,下课要和大家一起玩,和同学友好相处。2、学会本课7个生字,拍、冬、有、个、叫、家、起,新偏旁提手旁、口字旁、走字旁,掌握下课、大家、一起等词,能用有说一句完整的话。重点理解:...
《咏柳》《春日》教学设计模板
04-10
教学目标:1、会认4个生字,会写7个全字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫千红”等词语。2、背诵两首诗。3、能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。教学重难点:让学生大体了解...
欢庆教学设计模版
05-16
一、提出学习目标1、播放《今天是你的生日》。师:小朋友认真听,你能听到什么?祖国的生日叫什么?你们知道那些有关于国庆的知识?2、教师小结。十月一日,这是一个特殊的日子。1949年的这一天,一个激动豪迈的声音响彻全球:“中华...
浙教版《春》教学设计
08-12
浙教版《春》教学设计教材分析:《春》是烩炙人口的颂春名篇,出自著名散文家朱自清之手。本文按作者感情的发展顺序,可分为盼春、绘春、迎春、赞春四个部分。课文的语言极富个性,全文几乎全是对称的或排比的短语、短句。而...
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