Numbers2Lesson26的教案的精选

一、教学目的：1．能够听懂询问年龄的语句，并作简单回答。2．能够听懂录音，并基本正确的模仿其中的对话。3．能够用英语从1说到7。4．完成BLooklistenandcolour部分。二、教学重点：能够用英语从1数到7,Howoldareyou？I’m…三、课前...

论‘教案与导学案的区别的教案’教案：教案与导学案的区别－教案作者：宝贝不哭一、导学案的作用教师由学生学习的指导者变为学生学习的策划者、组织者、促进者、引导者，从而在根本上改变了学生的学习方式，‘教案’教案与导学...

猪的教案一、活动目标1、能大胆作画，把猪的主体形象画大、画满。2、学习用放射线涂法来进行涂色。3、能根据画纸颜色选择相似色涂画主体，选择冷暖对比色勾画背景。4、用对称的方法进行装饰。5、感受作品猪的美感。二、...

教学目标：1、反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句。2、揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用，并学会运用。3、了解作者布封，体会作者的思想感情。教学重点：诵读课文，体会作者的思想感情，学习...

一、素质教育目标(一)知识教学点1．指导朗读，体会该诗强烈鲜明的爱憎之情，2．了解本文运用的对比手法，并体会这种手法运用的好处。(二)能力训练点1．体会诗歌语言的精炼，理解诗句的含义。2．体会该涛融情于诗、融理于诗的特点，说一...

在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《走教案》教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、尝试两人、三人合作平移走"大鞋"，发展幼...

关于声母的教案教案教学目的1.学习bp两个声母的音、形，能正确书写。2.学习声韵相拼的拼音方法，为直呼音节打好基础。3.学习bp与单韵母aoiu相拼的音节。教学重点学习、掌握拼音方法，能正确发音。教学难点声韵相拼能正确发...

《奶奶的白发教案》教案教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识2个偏旁，认识1个多音字。3、认识到老一辈为后辈人付出的艰辛、芝苦，懂得要尊重长辈，不能让...

一、教学目标1、知识目标：理解力的概念，知道力是物体之间的相互作用，在具体问题中能找出施力物体和受力物体；知道力可以改变物体运动状态，可以引起物体的形变。2、能力目标：培养学生初步的观察能力，初步的分析、概括能力和应...

在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的教师节的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教师节的教案1一、活动...

鱼的教案活动背景在经过一冬的沉睡之后，万物复苏，饲养角里彤彤带来了一条大大的金鱼，孩子们整体围着它转，正值三月，当我给孩子们讲着关于环保的知识时，我想利用这节美术活动让孩子们挖掘废旧材料的美，体验亲手创造美的乐趣。...

活动目标：1、学习3的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。2、在活动中，正确记录分合式，并会整理自己的操作材料。3、在游戏中学习３的组成，，体验同伴合作的快乐。活动准...

作为一名老师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《请》的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《请》的教案1活动目标：愿意学习并使用...

《坚强的锡兵教案》教案【设计理念】本文设计以培养学生的兴趣为主，把主动权让给学生，放手让学生自学，让他们独立阅读，独立思考，解决问题。【教学目标】1.引导学生默读课文，体会故事中人物的思想品质。2.指导学生学习本课要...

在幼儿园里，通过开展拔萝卜教案的活动，能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。以下是小编精心准备的拔萝卜教案的活动教案，大家可以参考以下内容哦！设计思路：幼儿在熟悉故事的基础上，请他们扮演故事中的'人物形象来进...

Unit5Duhaveasccerball？N.110MiddleSchlbCai单元整体说明单元教材分析本单元主要学习动词have的一般现在时的用法；使用d和des引导的一般疑问句的构成以及简单回答。本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个...

作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的教案功克力有关的教案，希望能够帮助到大家。教案功克力有关的教案1【活动目标】1、初步熟悉...

手的教案活动目标：1、知道人有两只手，各个手指的名称及用途。2、大胆地对不同的手指动作进行想象、发展幼儿的创造性思维能力。3、积极参与活动，激发自己事情自己做的自豪感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、激...

Mdule11PhtsUnit2Unit3Languageinuse【教学目标】nwledgebectiveTpracticetheusefwhich/whintrducingattributiveclauses.AbilitbectiveEnablestudentstlearnreabutdevelpentfphtgraph.MralbectiveTnwabuthwtreviewth...

一、教学目标1、学会本课的6个生字，能读准多音字“鲜”；能正确读写“飞奔”等5个词语；理解“使劲”和“用尽”的意思，并分别用它们造句。2、能按事情发展的顺序给课文分段，并说出各段的主要意思。3、有感情地朗读课文，并复...

教学目标知识与能力1．学习掌握本文真实自然的描写方式，感受本文朴实语言中所含的复杂感情。2．准确认读课文中疑难字词，并掌握它们的意思。过程与方法：本文的教学主要从找出文章线索人手，然后围绕这个线索按照段落顺序逐步讲...

《窗》的教案教学对象分析：1．高一学生在生活中很少关注细碎的事物，不大会把握题材，对身边的人和事、景和物司空见惯，不去注意它们的存在和意义，要引导学生学会从新的角度、用新的眼光去观察事物、思考问题，从熟悉的事物和现...

Where’syourpenpalfrom的教案Unit1Whereisurpenpalfr?(SectinA)Ⅰ.TeachingAisandDeands1.nwledgeObectsNaesfsecuntriesandcities.Whereisurpenpalfr?Wheredeshe/shelive?Whatlanguagedthespea?Thisisnewpenpal?Wha...