历史汉通西域和丝绸之路备课教案
历史汉通西域和丝绸之路备课教案【学习目标】1.了解张骞通西域、丝绸之路、班超经营西域等基本史实。2.阅读、查找知识点，提高归纳与总结的能力;探究丝绸之路的作用，培养分析和认识历史现象的能力;将历史事件置于特定的...
《汉通西域和丝绸之路》教学设计
《汉通西域和丝绸之路》教学设计一、教学目标知识方面：通过本课的教堂，学生要知道西域的地理位置;了解张骞通西域、班超经营西域;丝绸之路对中外交往的作用;汉与日本朝鲜交往的史实。通过观察书中的《张骞通西域路线示...
《丝绸之路》课文教案设计
【课前准备】１、搜集关于丝绸之路的资料。２、丝绸之路地图。【教学过程】一、话说丝绸之路１、出示课题，阅读课后的资料袋。２、学生出示搜集的关于丝绸之路的资料，向大家介绍你所了解的丝绸之路。二、走近丝绸之路１、自由朗读...
02丝绸之路教案
教学重点：引导学生独立阅读课文，了解主要内容，体会丝绸之路的重大作用和作者的表达方法，激发了解丝绸之路和西部历史的兴趣。教学难点1、学习过渡段以及文章前后呼应的写作手法。2、激发学生热爱西部的思想感情。教学准备...
历史典故之丝绸之路的故事
历史典故之丝绸之路的故事1张骞是汉武帝时期的人。公元前139年，他受命率人前往西域，寻找并联络曾被匈奴赶跑的大月氏，合力进击匈奴。张骞一行从长安起程，经陇西向西行进。一路上日晒雨淋，风吹雪打，环境险恶，困难重重。但他信...
人教版七年级历史上册《第15课汉通西域和丝绸之路》的教学反思
本节课共有三部分内容：1、张骞通西域2、丝绸之路3、班超经营西域；其中，第1和第2个问题是本节课的重点和难点，通过学习本节课，让学生掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。...
课文《丝绸之路》教案范文
1、导入出示丝绸之路的相关风景图片，介绍：丝绸之路在《大慈恩寺三藏法师传》中被称为是上无飞鸟，下无走兽，复无水草的蛮荒之路，可是自汉代张骞冒死开拓之后，这条崎岖荒僻的道路上却出现了队队商旅，悠悠驼铃。从此，东方的文明...
新课标七年级上册汉通西域和丝绸之路说课稿
无锡市梨庄中学代彦武一、本课地位：我说课的内容是七年级上册的第15课《汉通西域和丝绸之路》。课本内容主要包括三部分：1、张骞通西域2、丝绸之路3、班超经营西域（自学内容）。汉朝对外交往充分体现了中西文明的交流与渗...
《汉通西域和丝绸之路》教案设计
《汉通西域和丝绸之路》教案设计《汉通西域和丝绸之路》说课设计六、教学方法设计：根据要求和新课改的理念，我把本节课设计成网络探究课的形式。以Webquest为载体，这是目前采用较多的一种网络探究的形式。在网络逐渐普及...
初一上册历史《汉通西域和丝绸之路》教案
《汉通西域和丝绸之路》让我们掌握了我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。下面是小编分享的初一上册历史《汉通西域和丝绸之路》教案，一起来看一下吧。一、教材分析（一）本课...
丝绸之路课文原文教案
《丝绸之路》以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。教学...
张骞出使西域丝绸之路的阅读答案
阅读下面两段文字，完成第16-17题。（共12分）文段一西汉时期，汉武帝派遣张骞出使西域。之后，汉朝与西域的使者、商人开始把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚和欧洲，又把西亚各国的奇珍异宝输入中国内...
丝绸之路教案
教学目标：1、了解丝绸之路的来历及其开辟的意义，激发学生的民族自豪感和爱国热情。2、运用金钥匙介绍的方法默读课文，为复述课文做准备。3、通过理解，体会过渡段的运用。教学重难点：通过对丝绸之路的来历及其开辟意义的了...
丝绸之路历史手抄报
丝绸之路，简称丝路，是指西汉（公元前202年—公元8年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道。以下是小编整理的丝绸之路历史手抄报，欢迎阅读。丝绸之路历史手抄报1...
七年级历史上册《汉通西域和丝绸之路》教学反思
激发学生的学习兴趣,方法多种多样,只要运用得恰当,都会取得很好的效果的。例如：上《汉通西域和丝绸之路》时，导入时候，可以先做个这样的'小调查：“同学们，你们最爱吃的水果是？”对这样的问题比较容易，学生会争先恐后的回答，...
《汉通西域和丝绸之路》历史教学反思
教学的生命在于创新激发学生的学习兴趣,方法多种多样,只要运用得恰当,都会取得很好的效果的'。例如：上《汉通西域和丝绸之路》时，导入时候，可以先做个这样的小调查：“同学们，你们最爱吃的水果是？”对这样的问题比较容易，学...
汉通西域和丝绸之路优秀说课稿
一、教材分析（一）本课地位本课的主题是中原地区与祖国西北边疆地区不可分割的联系和经济文化交流，汉朝又是统一的多民族国家的一重要发展时期，中华民族的文明是各个民族共同缔造的。所以这一时期的民族关系以及对外的交往...
《丝绸之路》课文
丝绸之路课文生动再现了昔日丝绸之路上“驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下”的繁荣景象。下面是《丝绸之路》课文的内容，欢迎阅读！一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆...
汉通西域和丝绸之路的说课稿
二、教法与学法：我主要采用合作探究式教学方法。由于年代久远，学生对这段历史缺乏感性认识，所以我制作多媒体，通过现代化教学手段，提供有关历史资料（如照片、地形图等），并辅以动态路线图，给学生以直观感受，从而突出重点，加深学生...
丝绸之路课文
对丝绸之路，我们了解的不多，一般都是比较的片面，下面是小编整理的丝绸之路课文，欢迎查看，希望帮助到大家。丝绸之路一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精...
教案汉通西域和丝绸之路
教案汉通西域和丝绸之路课程标准:讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。教学目标知识与能力:了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实;能够正确识读“张骞通西域...
秦汉开拓西域和丝绸之路教学设计
秦汉开拓西域和丝绸之路教学设计秦汉开拓西域和丝绸之路学案知识与能力：1、了解张骞两次出使西域的史实。2、了解西域都护的设置、丝绸之路开通后中外交流的情况。3、能识读历史“地图”。正确认识丝绸之路的历史作用...
新课标《汉通西域和丝绸之路》教案
发挥现代信息技术的优势，加强教与学的双向活动，拓宽学生自主学习的时空，实现历史教学的个性化学习。下面是小编分享的新课标《汉通西域和丝绸之路》教案，欢迎大家阅读！[课标内容]①列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了...
丝绸之路教学课件
导语：下面是小编为你分享的丝绸之路教学课件，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！【教学目标】１、认识“矗、凹”等九个字词。读读记记“矗...
历史丝绸之路手抄报
导语：丝绸之路，简称丝路，一般指陆上丝绸之路，广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。以下是小编整理的历史丝绸之路手抄报，欢迎各位阅读与关注。历史丝绸之路手抄报历史丝绸之路手抄报图片1历史丝绸之路手抄报图片2历...