04-06
中江白果中学邓秋林教学目的:1、使学生认识到只要能知错就改,就能有所成就。2、学习本文一波三折的写作技巧,学习本文语言简练的特点。3、体会怎样“把书读厚,把书读薄”的学习方法。教学重难点:教学目的[2]、;教学中学生创新...
12-09
一、教学目标(一)整体感知,把握小说情节,理清作者思路。(二)品味语言,了解心理描写对刻画人物形象的作用。(三)揣摩“心声”的深刻含义,联系生活实际,探讨小说的现实意义。二、课时安排:二课时三、教学过程第一课时一、导入。听取...
12-09
山西.平遥.岳壁一中雷承海一、目的1、学习“每”“辄”等词的古义;了解“未之知”这种与现代汉语语序不同的句子。2、学会分析三种比喻句的不同表达效果。3、领会作者文中所充溢的热爱春天,热爱自然的激情的熏陶。二、...
04-05
剑铭【学习目标】:1.学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。2.有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。3.联系上...
04-05
执教者:董开基时间:2004年3月5日目标:1、知识目标:弄清说明的层次、说明的方法、体会语言的生动准确2、能力目标:速读能力与语言表达能力3、情感目标:培养学生热爱大自然、热爱科学的感情重点:学习说明的层次、语言特色、写...
04-05
dengpo电子邮箱:宁波万里国际学校中学教学目标:1、作者、字词等基础知识。2、知识目标:了解题材相同、文体不同、写法和语言运用也不同的特点。3、能力目标:初步学会分析比较同类题材、不同写法的文章,为写作话题作文提供...
04-05
24.墨池记曾巩教学目的1.朗读背诵文言课文。2.积累文言实词和虚词,学会翻译文言文。3.理解文章大意。4.学习王羲之勤劳苦练的精神。重点难点1.重点1)朗读背诵文言课文。2)积累文言实词和虚词,学会翻译文言文。2.难点:理解文章大意...
04-05
山东光远中学王新伟[教学目标及重点]1.整体感知课文,训练默读文章和概括课文要点的能力。2.了解本文借用诗歌增强说明效果的特点,掌握运用拟人、打比方等形象说明事物的方法。3理清文章的思路,弄清说明的层次。4.认识岩石记录...