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聂耳的精选
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《少年聂耳》教学设计4篇
09-30
作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的《少年聂耳》教学设计,仅...
聂耳教学反思范文
07-16
根据课标要求,音乐鉴赏课要让学生在欣赏中外作曲家的优秀作品的过程中,感受、体验其民族风格、地域风格和时代特征;认识、了解不同音乐流派及其重要代表人物的生平、作品、贡献等。本节课则是通过欣赏聂耳的两首作品来进...
《聂耳》读后感300字
01-11
看到这个题目,大家是不是又想起了《中华人民共和国合同法》的旋律了呢?聂耳原名为聂守信,因为小时候穷,他也没能好好读书,但他有一个优点——记忆力特别好。他在四岁的'时候就认得五百个字,后来聂耳因为父亲的死而受到了拖...
《音乐家聂耳》阅读答案
02-05
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和...
《少年聂耳》优秀教学设计
05-09
教学目标:1、.学会本课的8个生字,正确读写并理解16个新词语,回用部首查字法,能联系上下文理解句中的词语。2、能照样字,用每当总会造句。3、初步学会用自然段归并的方法给课文分段。4、能划出课文中具体描写聂耳少年时代就...
小学音乐家聂耳说课稿
09-21
说教法学生是学习的主体,要让学生能主动积极地学习,选择方法是很重要的。根据教材的内容和学生年龄特点,我紧紧围绕教学目标,制作了,将音乐教学与多媒体技术紧密结合起来,以媒体为手段,使技能训练渗透于艺术感受中,贯穿于音乐...
关于聂耳的名言
10-16
1、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。2、脑筋若无正确的思想的培养,任它怎样发达,这发达总是畸形的发达...
少年聂耳教学课件
07-17
少年聂耳教学课件分享,一起来学习吧。教学目标:1、.学会本课的8个生字,正确读写并理解16个新词语,回用部首查字法,能联系上下文理解句中的词语。2、能照样字,用每当总会造句。3、初步学会用自然段归并的方法给课文分段。4、...
第七册少年聂耳三课时教案
05-02
教学目标I.学会本课的13个生字,读准多音字调的读音,理解22个词语的意思,能给带点的词语选择正确的解释。2.能照样子,用每当总写句子。3.能概括第4、5自然段的主要意思,能背诵第5自然段。4.知道聂耳之所以成为杰出的音乐家...
《少年聂耳》第二课时说课稿
09-23
一、说教材理解1.教材特色。《少年聂耳》是浙江省编的义务教育教材第二单元中的一课。这是一篇记事写人的文章。作者怀着对我国杰出的音乐家聂耳的祟敬心情,用简洁明白而又略带诗意的语言记叙了聂耳少年时代非常喜爱音...
第七册少年聂耳教案
08-29
教学目标I.学会本课的13个生字,读准多音字“调”的读音,理解22个词语的意思,能给带点的词语选择正确的解释。2.能照样子,用“每当……总……”写句子。3.能概括第4、5自然段的主要意思,能背诵第5自然段。4.知道聂耳之所以...
聂耳公园学生作文
01-08
聂耳公园位于玉溪市南门街南端,占地面积13万平方米。这是一座以纪念人民音乐家聂耳为主,兼容文化、休息和娱乐的综合性公园。以下是小编整理的聂耳公园学生作文,欢迎阅读!聂耳公园学生作文1玉溪最著名的就数聂耳公园了,聂...
《少年聂耳》说课稿范文
04-23
作为一名人民教师,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编整理的《少年聂耳》说课稿范文,欢迎阅读与收藏。一、说教材理解1.教材特色。《少年聂耳》是浙江省编...
《少年聂耳》教学设计
10-31
教学目标1、.学会本课的8个生字,正确读写并理解16个新词语,回用部首查字法,能联系上下文理解句中的词语。2、能照样字,用每当总会造句。3、初步学会用自然段归并的方法给课文分段。4、能划出课文中具体描写聂耳少年时代就...
课文《少年聂耳》的教案
01-29
教学目标:1、.学会本课的8个生字,正确读写并理解16个新词语,回用部首查字法,能联系上下文理解句中的词语。2、能照样字,用"每当…总会"造句。3、初步学会用自然段归并的方法给课文分段。4、能划出课文中具体描写聂耳少年时...
《少年聂耳》教案
08-10
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的《少年聂耳》教案,希望能够帮助到大家。《少年聂耳》教案1教学目标:知识目...
高中音乐说课稿《聂耳》
07-22
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编整理的高中音乐说课稿《聂耳》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。尊敬的各位评委老师,大家...
《少年聂耳》教学内容设计
10-21
《少年聂耳》教学内容设计教学目标:1、.学会本课的8个生字,正确读写并理解16个新词语,回用部首查字法查字典,能联系上下文理解句中的词语。2、能照样字,用"每当…总会"造句。3、初步学会用自然段归并的方法给课文分段。4...
游聂耳公园作文
03-29
游玩的过程中药注意留恋哦,下面就由小编为大家整理游聂耳公园作文,欢迎大家查看!游聂耳公园作文今天这个平常的日子,我和表妹十分开心。因为,就在这一天,我们在爸爸的带领下去玉溪的聂耳公园游玩了。等我们坐上车并放下安...
小学语文《少年聂耳》教学设计
03-12
作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的小学语文《少年聂耳》教学设计,希望对大家有所帮助。...
《少年聂耳》第二课时说课稿范文
09-24
作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《少年聂耳》第二课时说课稿范文,欢迎阅读与收藏。一、说教材理解1...
《少年聂耳》说课稿
07-13
一、说教材理解1.教材特色。《少年聂耳》是浙江省编的义务教育教材第二单元中的一课。这是一篇记事写人的文章。作者怀着对我国杰出的音乐家聂耳的祟敬心情,用简洁明白而又略带诗意的语言记叙了聂耳少年时代非常喜爱音...
部编小学二年级下册语文《少年聂耳》教案范本三篇
01-09
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的部编小学二年级下册语文《少年聂耳》教案范本三篇,欢迎...
聂耳的名人故事
11-01
聂耳的父亲聂鸿仪在昆明甬道街72号开了一家成春堂药店。1912年2月15日,聂耳出生在药店的楼上,原名紫艺。不久,父亲死了,药店由母亲经营,殷实的聂家开始中落。在幼年聂耳的记忆里,母亲经常坐在灯下,拨拉算盘,算完账后,叹气,发愁...
音乐公开课音乐家聂耳的说课稿
03-31
1.说音乐(1)课题分析音乐家故事《小毛头与卖报歌》以学生喜爱的连环画形式呈现于教材之中,这个故事拉近了聂耳与孩子们之间的距离,感受到可敬可亲的音乐家就生活在他们中间。编者将这个故事巧妙地安排在《卖报歌》的前面,...
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